1 . 史载周公制礼作乐,以宗法维系政治制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明最为恰当的是
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸侯国不再以周天子为大宗 |
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸侯国的大宗,周天子则为小宗 |
C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸侯国的大宗 |
D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系 |
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2022-02-15更新
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128次组卷
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54卷引用:江西省九江第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
江西省九江第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题江西省抚州市南城一中2020-2021学年高二4月月考历史试题2010年湖北武汉二中高一下学期期末考试历史卷2010年河北省唐山一中高一上学期期中考试历史卷2010-2011学年广东省广州市高二下学期期末教学质量检测历史卷2012届福建省泉州一中高三上学期期中考试历史试卷2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考历史试卷2012-2013学年陕西长安一中高二上期期末考试历史卷2013届天津市河西区高三下学期质调历史试卷(二)2013-2014学年山西省太原市第五中学高一上学期期中考试历史试卷2014年高中历史考前提分冲刺练一:中国古代政治文明2014-2015学年山西省忻州市第一中学高一上期期末历史试卷2014-2015学年海南昌江中学高二下期第一次月考历史试卷2015-2016学年甘肃天水秦安县二中高一上期第一次月考历史卷2015-2016学年甘肃天水一中高二上期末考历史卷2015-2016学年甘肃积石山县积石中学高一上10月考历史试卷2015-2016学年山西怀仁县一中高一下第一次月考历史卷2015-2016学年山西怀仁县一中高一下期第一次月考历史卷2015-2016学年河北广平县一中高二下期中历史试卷2015-2016学年甘肃积石山积石中学高一上10月月考历史试卷2015-2016学年湖北省黄石市第二中学高一上学期期中考试历史试卷河南省长葛市第一高级中学2017-2018学年高一9月质量检测历史试题河北省定州中学2017-2018学年高一(承智班)上学期第一次月考历史试题河北省冀州市中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省六安市第一中学2017-2018学年高一上学期第一次阶段性考试历史试题湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考历史试卷河南省永年县一中2017-2018学年高二上学期12月月考历史试卷广东省阳江市阳东区第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考文科综合历史试题陕西省岐山县2017-2018学年度上学期高一期末质量综合测试题河南省封丘县一中2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷山东省荣成市第六中学2018-2019学年高一上学期第一次诊断性检测历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高一10月考试历史试题广西钦州市第十三中学2018-2019学年高一9月月考历史试题河北省石家庄市行唐县三中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试题【市级联考】河南省南阳市2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一1.1-1.2中国早期政治制度的特点及走向大一统的秦汉政治补充作业重庆市铜梁区第一中学2018-2019学年高一3月月考历史试题2020年人民版高中历史必修一复习题:1.1中国早期政治制度的特点河南南阳一中2019-2020学年上学期高一第一次月考历史试题天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高一9月月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2019年高三上学期第一次素质检测历史试题河北省沧州市黄骅中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题河北省衡水中学2013-2014学年高一上学期一调考试历史试题吉林省长春市综合实验中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春市综合实验中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省黑河市嫩江县高级中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题四川省自贡市田家炳中学2021届高三上学期开学考试历史试题广西百色市靖西市第二中学2020-2021学年高一10月月考历史试题陕西省铜川市陕西煤炭建设公司第一中学2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题安徽省安庆市桐城中学2020-2021学年高一1月月考历史试题陕西省2021-2022学年高二上学期普通学业水平考试模拟(三)历史试题四川省自贡市田家炳中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省濮阳油田实验学校2021-2022学年高一10月月考历史试题
名校
2 . 有学者指出,商周时期”君统”与“宗统”是结合在一起的,即行政权与族权是一致的;贵族地位和权力是世袭的;社会中的单元呈现出的每每是各类(即各个层次)的族共同体。这反映出商周时期
A.君主直接控制各地部族 | B.宗法关系逐步走向成熟 |
C.家庭成为社会基本单位 | D.政权呈现家国同构特征 |
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2022-02-12更新
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366次组卷
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3卷引用:江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二3月月考历史试题
江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二3月月考历史试题2022年普通高等学校招生全国统考试模拟(一)历史试题(已下线)专题01中国古代史部分(配套练习)-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习(通用版)
3 . 周公在摄政期间,为了巩固周朝的统治,加强对分封诸侯的控制,制定了一套完整的典章制度,即所谓“周公制礼作乐”。在周公的推动下,西周时期( )
A.政治文化认同加强 | B.中央集权得以强化 |
C.宗法制度走向完备 | D.家国一体局面形成 |
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2022-02-09更新
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151次组卷
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6卷引用:江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题
名校
4 . 周天子以姬姓大宗的身份对“得自于天”的土地和权力进行再分配,而姬姓贵族则根据与周王血缘关系亲疏远近,分别得到大小不等的权力与土地。这说明西周时( )
A.政治关系必须服从宗法关系 | B.宗法制依托分封制扩散 |
C.血缘亲疏是分封的唯一依据 | D.分封制以宗法制为基础 |
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2022-01-23更新
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228次组卷
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10卷引用:江西省重点中学2022届高三10月阶段性联考历史试题
江西省重点中学2022届高三10月阶段性联考历史试题江西省2024届普通高等学校招生适应性考试(一)历史试题河北省保定市2022届高三上学期开学摸底考试历史试题新疆昌吉州2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题四川省绵阳市江油中学2021-2022学年高一11月月考文综历史试题广东省珠海市实验中学、河源高级中学2021-2022学年高一12月联考历史试题安徽省六安市六安中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省保定市蠡县中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题内蒙古包头市第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省唐山市第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题
5 . “乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬……”,“礼”和“乐”成为周初统治的重要支柱。其中“乐”已经超越了音乐范畴,带有浓厚的政治和社会色彩。由此可知,“乐”在当时
A.有利于君主集权统治的加强 | B.规范了贵族集团等级秩序 |
C.有利于社会秩序的和谐稳定 | D.加强了对儒家文化的认同 |
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名校
6 . 间读材料,完成下列要求。
根据材料并结合所学知识,围绕“中国古代地方行政管理制度的演变”自拟论题,并加以阐述。(要求:自拟标题,史论结合,论证充分,逻辑严密。)
材料 纵观中国整个封建王朝的行政区划,从分封制到郡县制再到行省制,行政区划的变化体现了权力的转移。所有的这一切的地方行政管理制度不仅被元明清继承下来了也变成了今天我们当代制度的一部分,所以我们可以说,历史没有停留在过去,它从历史一直延续到今天,囊括到现行的制度当中。
——摘自张国田(中国古代地方行政管理制度演变的浅析》
根据材料并结合所学知识,围绕“中国古代地方行政管理制度的演变”自拟论题,并加以阐述。(要求:自拟标题,史论结合,论证充分,逻辑严密。)
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2022-01-21更新
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242次组卷
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4卷引用:江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
7 . “佾”通常是指古代乐舞的行列,每行八人,称为一佾,也是乐舞上尊卑关系的象征,不同的品位序列各不相同,如“佾,舞列也;天子八,诸侯六,大夫四,士二”。大约从夏商到西周,这种制度渐趋成熟。这反映了
A.乐舞技术的提高 | B.音乐艺术的完善 |
C.等级制度的发展 | D.宗法体系的崩溃 |
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2022-01-18更新
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131次组卷
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6卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
8 . 大克鼎是西周晚期一名叫克的大贵族为祭祀祖父而铸造的青铜器,鼎腹内壁铸有铭文,追述克的先祖师华父为王效力,以及王在穆庙(祭祀场所)对克的册命和赏赐等。这表明西周时期
A.儒家尊祖思想影响大 | B.主要依据门荫选官 |
C.重视政治传统的传承 | D.神权政治色彩浓厚 |
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2022-01-18更新
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184次组卷
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5卷引用:江西省南昌市八一中学2022届高三三模历史试题
9 . 吕思勉在《中国制度史》指出:“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也;替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也;开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉,三也。”由此可知,西周“封建之道”
A.传承了商朝的统治体系 | B.集中在黄河中下游地区 |
C.形成不同等级的诸侯国 | D.加强了周天子对地方的统治 |
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2022-01-17更新
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144次组卷
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8卷引用:江西省赣州市南康区第三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
10 . 西周文献中,常见周王以“我邦”与“我家”并提,要求臣下尽心效力,“保其家邦”, 并说周公这样的朝廷大臣是“勤劳于王家”。这主要体现了西周
A.分封诸侯国以藩屏周 | B.中央集权制度已经建立 |
C.要求诸侯国效忠朝廷 | D.“家国一体”的政治理念 |
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2022-01-09更新
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192次组卷
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6卷引用:江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题