1 . 阅读下列材料,完成相关问题。
(2)根据材料二,指出在周初能够被“封侯”的人的主次之别?
(3)根据材料三并结合所学,指出诸侯对周王应尽哪些义务?
(4)材料四体现了宗法制的目的是什么?请列举出一个今天与宗法制遗存有关的现象。
材料一 故封立亲戚为诸侯之君,以为蕃篱,屏蔽周室。
——(唐)孔颖达
材料二 兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。
——《荀子》
材料三 “天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料四 “故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎。”
——《左传·桓公二年》
(1)依据材料一,指出分封制的目的是什么?(2)根据材料二,指出在周初能够被“封侯”的人的主次之别?
(3)根据材料三并结合所学,指出诸侯对周王应尽哪些义务?
(4)材料四体现了宗法制的目的是什么?请列举出一个今天与宗法制遗存有关的现象。
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2 . 周王将贵族连同他们的宗族分封到新征服的土地上,而不像商代那样在原部族居住地就地册封,这样各封国内逐渐融合成以地缘为基础的新族体。这就说明周初( )
A.宗法制趋向瓦解 | B.促进对周天子“天下共主”身份的认同 |
C.实现了对地方的直接控制 | D.淡化了血缘关系的政治作用 |
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2023-08-22更新
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487次组卷
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4卷引用:云南省保山市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
3 . 山东自古被称齐鲁大地,这源于周初分封时,周公旦被封在奄(商朝旧部,周初参与叛乱,被灭),建立鲁国;姜尚被封在营丘(敌视周的东夷人故地),建立齐国。这表明周初分封是为了( )
A.拱卫王室 | B.扩大王畿 | C.奖赏功臣 | D.笼络宗亲 |
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2022-11-14更新
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371次组卷
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10卷引用:云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期末历史试题
云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期末历史试题山东省青岛第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题湖南省益阳市安化县江英高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高二上学期线上期末考试历史试题广东省广州市第五中学2022-2023学年高一上学期线上期末模拟历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
4 . 周朝很重视乐舞修养,并制定了礼乐制度。周王室及贵族子弟从13岁开始,要逐渐学习掌握各种礼仪乐舞,20岁左右要全面掌握《六代舞》和《六小舞》。其根本目的是( )
A.规范统治阶层的行为习惯 | B.强化贵族的道德修养 |
C.维护周朝的社会秩序 | D.提升贵族阶层的文化素质 |
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2022-10-03更新
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188次组卷
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17卷引用:云南省曲靖市沾益区第四中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
云南省曲靖市沾益区第四中学2021-2022学年高二10月月考历史试题四川省成都市树德中学高2021届高三高考适应性考试文综历史试题吉林省白城市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点01先秦政治制度2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展【单元过关卷】2021-2022学年高二历史同步单元测试卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(A基础过关卷)山东省济宁市邹城市第一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题山东省临沂市莒南第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题山西省运城市永济市涑北中学2021-2022学年高二10月月考历史试题湖南省娄底市涟源市第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2022届高三上学期一模仿真训练(三)历史试题山东省泰安市新泰市第一中学(老校区)2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题陕西省安康市汉滨区江北高级中学2022届高三下学期第一次复习检测历史试题(已下线)高频考点07礼乐制度-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)第1课中华文明的起源与早期国家(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)广西柳州高级中学、南宁市第二中学2023届高三9月联考文综历史试题(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
5 . 西周金文中“德”字多涉及效法祖先之德,如“烈德”“懿德”“介德”等。至春秋时期,“不德”之例和贵族称颂个人之德渐多。这种变化反映了
A.儒家学说影响价值观念 | B.宗法观念逐步加强 |
C.政治变动影响价值观念理 | D.王权影响不断扩大 |
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6 . 西周时期,统治者在分封诸侯的同时又逐渐建立了一条环形防线(如图).据此可知,西周建立此防线的目的是
A.加强对东部诸侯管理控制 | B.推动政治中心逐步东移 |
C.推动统一多民族国家形成 | D.联合诸侯防范犬戎进攻 |
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名校
7 . “且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟、甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。周人一统之策,实存于是。”材料主要反映的西周政治制度的特点是
A.血亲关系维系政权 | B.神权王权相互结合 |
C.依靠婚姻束缚诸侯 | D.中央集权尚未形成 |
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2022-01-18更新
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37次组卷
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3卷引用:云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 王位世袭制代替禅让制之所以说是历史的进步,是因为( )
A.使统治者的继承制度更加公平 | B.能让最优秀的人执政 |
C.进一步适应生产力的发展 | D.是家国情怀的体现 |
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2022-01-12更新
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204次组卷
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5卷引用:云南省玉溪市通海县第一中学2021-2022学年高一12月月考历史试题
9 . (周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。材料表明
A.构建了中央有效控制地方的制度 | B.分封制有利于政权长期稳定 |
C.异姓贵族是分封的重要组成部分 | D.形成了天下一家的心理认同 |
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名校
10 . 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察下图,可知当时实行
A.禅让制 | B.分封制 | C.公有制 | D.郡县制 |
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2022-01-07更新
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182次组卷
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2卷引用:云南省玉溪市通海县第二中学2021-2022学年高一12月月考历史试题