1 . 如图中所示著作可作为史料用于研究晚清时期的

A．中英关系

B．中日关系

C．中法关系

D．中俄关系

2 . 据史料记载，义和团“最恶洋货、洋灯、洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快”，“见有售洋货者，或紧衣窄袖者，或物仿洋式，或上有洋字者，皆毁物杀人”。这反映了义和团

A．实行了民族自卫

B．盲目排外

C．反帝反封建性质

D．滥杀无辜百姓

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   光绪帝宣战谕诏为：“朝鲜为我大清藩属，二百余年，岁修职贡，为中外所共知……倭人无故派兵，突入汉城我朝抚绥藩服，其国内政事向令自理。日本与朝鲜立约，系属与国，更无以重兵欺压强令革政之理……倭人渝盟寻衅，无理已极，势难再以姑容。著李鸿章严饬派出各军，迅速进剿，厚集雄师，陆续进发，以拯韩民于涂炭……”

——《清光绪朝中日交涉史料》16卷

明治帝宣战诏书为：“……朕兹对清国宣战……苟不违反国际公法，即宜各本权能，尽一切之手段，必期万无遗漏……朝鲜乃帝国首先启发使就与列国为伍之独立国，而清国每称朝鲜为属邦，干涉其内政。于其内乱，借口于拯救属邦，而出兵于朝鲜。朕依明治十五年条约，出兵备变，更使朝鲜永免祸乱，得保将来治安，欲以维持东洋全局之平和……”

——宗泽亚《清日战争》

材料二   关于甲午战争，日本学者们一致认为：“以甲午战争为一阶段终点的东亚国际关系史就是以东亚旧秩序和西方近代新秩序间之关系为主线发生并发展的历史。”因为有着这样的认识，即使甲午战争被认为是“出师无名”抑或“不义之战”，日本也会打着“以欧洲文明来更换东亚旧习”的旗号为自己的侵略行为进行洗白。

——冈本隆司《属国与自主之间——近代中朝关系与东亚的命运》

而中国学者认为早在1887年，日本就制定了《征讨清国方略》，目标是“攻占北京，擒获清帝”。1894年7月25日，日军海军在丰岛海面偷袭中国运兵船“高升”号，从而发动了侵朝、侵华的战争。因此，甲午战争是日本蓄谋已久、经过周密准备后发动的，绝不是有的日本学者说的偶然冲动。

——张海鹏《甲午战争与中日关系》

韩国官方出版的《韩国史》认为：“甲午战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争，战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，代之而起的是新兴的日本成为该地区的霸主，这是一场在东亚的历史上具有划时代意义的战争。”

——孙科志《韩国人怎么看甲午战争？》

（1）根据材料一，分别概括中日两国宣战的理由。
（2）根据材料二，指出中、日、韩三国史学界对于甲午战争的性质各有哪些看法？据此说明影响重大历史事件看法的主要因素有哪些。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

史料实证是历史学科核心素养的要素之一，去伪存真是其中的关键。

材料一   关于甲午中日战争，美国的《哈勃周刊》和《论坛》杂志分别撰文，认为：“日本代表着现代文明，中国代表着野蛮或者至少是一种没有希望的过时的文明。”“战争确实具有广泛的意义——它是进步与停滞不前之间的一场斗争。日本的胜利意味着现代文明扩大到朝鲜，以及她的财富向世界开放。相反，中国的胜利意味着继续延续朝鲜的无能。”

材料二   “满清氏元（原）塞外之一蛮族，既非受命之德，又无功于中国，乘朱明之衰运，暴力劫夺，伪定一时，机变百出，巧操天下……虽然，我国之所惩伐在满清朝廷，不在贵国人民也；……夫贵国民族之与我日本民族同种、同文、同伦理，有偕荣之谊，不有与仇之情也。”

——甲午战争开始后日本发表的讨清檄文《开诚忠告十八省之豪杰》

（1）根据材料一概括其核心观点，并结合所学知识对该观点进行反驳。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析日本发表讨清檄文的意图。

5 . 中国将以立法形式正式确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日和12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。阅读日本侵华的史料，回答问题

材料一   

请回答：
（1）填表

代号	图一	图二	图三
制造暴行的侵略战争名称

（2）邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神？
（3）结合所学知识，写出日军侵华期间犯下的严重暴行？今天，日本军国主义仍然阴魂不散，企图通过各种方式为侵略战争翻案，这应引起我们高度的警惕。请你举出一种日本破坏地区和平与稳定、为战争翻案的行为。
（4）简要概述抗日战争胜利的意义

6 . 阅读材料，回答问题

史料   

【思考】根据史料，结合所学知识，概括史料所贯穿的两条主线？并指出其所体现的核心主题？

7 . 被错认的英雄形象——“致远”舰

1885年中法战争后清政府在英国订造巡洋舰“致远”、“靖远”，在德国订造“经远”、“来远”，1887年8月这四艘军舰参加了在朴次茅斯港英国海军庆祝维多利亚女王执政五十周年的大规模海上阅兵式（当时媒体有许多报道）后回国。这张“致远”舰作战插图最早是登载在1894年12月1日出版的英国画报The Graphic上的。

（1）“致远”号当时参加了什么战争，结果如何？
（2）这张照片被错认的因素可能有哪些？设计一份这张照片的考证方案。
（3）史学研究中，我们应该如何对待老照片这种直观的图像史料？

8 . 如表是关于义和团运动的相关表述，据此可知

义和团在北京前门点火焚烧洋货铺和洋药店，结果火势蔓延，烧掉了附近的商铺和民居	李希圣的日记（1900年任职在北京刑部）
义和团“其党焚杀劫掠，无所不至”	劳乃宣（负责剿杀义和团的官员）
拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯	晚清大臣刚毅记载
义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的非理性的爆发	费正清《剑桥中国晚清史》

A．历史解释与历史事实难以统一	B．历史解释具有一定的主观性
C．历史事实因史料冲突无从确证	D．历史叙述取决于时代的变化

9 . 史料实证是历史学科核心素养的要素之一，去伪存真是其中的关键。阅读材料，完成下列要求。

材料一   关于甲午中日战争，美国的《哈勃周刊》和《论坛》杂志分别撰文，认为：“日本代表着现代文明，中国代表着野蛮或者至少是一种没有希望的过时的文明。 ” “战争确实具有广泛的意义——它是进步与停滞不前之间的一场斗争。 日本的胜利意味着现代文明扩大到朝鲜，以及她的财富向世界开放。 相反，中国的胜利意味着继续延续朝鲜的无能。 ”

材料二   “满清氏元（原）塞外之一蛮族，既非受命之德，又无功于中国，乘朱明之衰运，暴力劫夺，伪定一时，机变百出，巧操天下……虽然，我国之所惩伐在满清朝廷，不在贵国人民也；……夫贵国民族之与我日本民族同种、同文、同伦理，有偕荣之谊，不有与仇之情也。 ”

——甲午战争开始后日本发表的讨清檄文《开诚忠告十八省之豪杰》

概括材料一、二的观点，并选择其中的一个观点进行反驳。