1 . 当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，下列观点正确的是

A．第一次历史巨变是鸦片战争以后社会性质改变

B．五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端

C．第二次历史巨变是辛亥革命推翻清王朝的统治

D．五四运动是思想层面由古代向近代转变的起点

2 . 哈佛燕京学院院长杜维明认为“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一项价值。”材料最能说明五四运动

A．得到先进知识分子的领导

B．是一场伟大的思想解放运动

C．促进了马克思主义的传播

D．促使国人民族意识开始觉醒

3 . 1939年5月，毛泽东在纪念五四运动二十周年的文章中说：“二十年前的五四运动，表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。”对此理解正确的是
①表现了反帝反封建的彻底性
②是一场真正的群众性运动
③促进了马克思主义传播与中国工人运动的发展
④揭开了无产阶级领导资产阶级民主革命的序幕

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

4 . 辛亥革命和五四运动都是近代著名的爱国运动，两大事件都推动了中国社会的演进。这一演进主要表现在

A．文明；从专制到民主

B．风俗：从落后到进步

C．革命：从暴力到合法

D．思想：从保守到激进

5 . 历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这里“社会多元力量的威力”主要是指（     ）
①青年学生 ②先进的知识分子 ③无产阶级和城市小资产阶级 ④广大农民

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

6 . 某历史学家曾说，        以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象，反映民国以来社会历史的变化。“        ”所反映的内容应该是：

A．五四运动

B．新文化运动

C．辛亥革命

D．土地革命

7 . 毛泽东曾撰文称：“二十年前的五四运动，表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到一个新阶段。”其“新”的主要依据是

A．青年学生充当了民主革命的急先锋

B．马克思主义成为革命的指导思想

C．无产阶级政党成为革命的领导阶级

D．无产阶级登上了历史舞台并成为革命主力

8 . 下图所示为1920年胡适等发表的《我们对于学生的希望》（部分），由此可见

A．作者不完全认同五四运动

B．作者主张改革应从学生开始

C．五四运动没有带来任何影响

D．五四运动的余波延续了一年

9 . 有学者指出，“五四运动是中国走向现代化的全面启动”，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“补课”“起点”的含义分别是

A．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台

B．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争

C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命

D．继续宣扬民主科学，大力宣传马克思主义

10 . 某学者认为：“五四运动的内涵，无论是政治方面的，还是思想方面的，都充满着多元性与矛盾性。”这里对五四运动“多元性”的理解，不正确的是（   ）

A．反帝爱国运动

B．思想解放运动

C．新民主主义革命

D．社会主义革命