1 . 胡适评价五四运动时说：“学生运动必须注意到培养能自由独立而又能奉公守法的个人人格。一群被人糊里糊涂牵着鼻子走的少年人，在学校时决不会有真力量，出了校门……也只配做顺民，做奴隶，而已。”胡适旨在（     ）

A．讽刺学生的麻木顺从	B．赞扬学生的爱国主义情操
C．否定学生的主体地位	D．主张培养学生的独立人格

2 . 湖南是《新青年》较早进入的地区之一，但直到五四前夕，《新青年》在湖南仍“销行极少”。五四运动后，“湘人亦群起研究新文化”，《新青年》销量才大增，半年之内，该社销售《新青年》达两千本。由此可见，五四运动

A．开启了马克思主义的中国之旅	B．推动了新文化运动的转型
C．促使湖南成为了新思潮的中心	D．提供了传播新思想的契机

3 . 幸而五四运动救了我，我说的不是打章宗祥的、罢课游行的、抵制日货的、爱国的五四运动。我说的是请赛先生和德先生打倒孔家店的五四运动。从此我只过着一种生活，我所行的只是我所思想的。材料强调的是五四运动

A．冲击纲常礼教促进思想启蒙	B．反帝爱国推动民族意识觉醒
C．改造中国追随世界发展潮流	D．罢课、游行等行为的非理性