1 . 2015年12月13日,为第二次“南京大屠杀遇难同胞公祭日”,“南京大屠杀”是日本帝国主义最为典型的侵华罪恶之一。在研究“南京大屠杀”时,最有力的证据是
A.当年受害者的控拆材料 |
B.屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片 |
C.侵华日军老兵的回忆录 |
D.历史专著中对“南京大屠杀”的描述 |
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2017-10-26更新
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51次组卷
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4卷引用:广西防城港市第一中学2017-2018学年第一学期高一第一次月考历史试卷
2 . 1938年7月,日本制定“适应时局的对中国谋略”,提出“促进对杂牌军的拉拢归顺工作,削弱敌人的战斗力”。其目的是
A.速战速决 |
B.民族同化 |
C.蚕食鲸吞 |
D.以华制华 |
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2017-09-23更新
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227次组卷
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9卷引用:广西防城港市防城中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
广西防城港市防城中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题广西桂林市柳州市2018年届高三综合模拟金卷(1)文综历史试题山东省桓台第一中学2018届高三阶段性测试(二)文综历史试题陕西省延安市吴起县吴起高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题广西蒙山县第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:伟大的抗日战争2020届高考历史复习一轮讲练测 第8讲 抗日战争和解放战争(练)2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要(上)》同步课时把关题-第22课从局部抗战到全国抗战【每课重点知识把关题】