| A．控制西欧和遏制苏联 | B．遏制亚洲和称霸世界 |
| C．输出资本和对抗苏联 | D．复兴欧洲和干涉中国 |
材料一 余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
材料二 美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
材料三 本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
请回答：
(1)根据材料一、二、三，杜鲁门政府采取了什么具体措施？
(2)这三段材料反映的美国战后初期政策是什么？它说明了什么？
(3)针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？
材料一 罗斯福深信美、英、苏、中“四个警察”应当在二战后世界事务中起支配作用。美国力求扩大自己在中国的势力范围。美国在战争中通过提供军事、财政援助等途径同中国建立了特殊关系，战后中国的重建又离不开美国，这样美国急需也可能把中国保持在它的势力范围之内。罗斯福认为，一个共产党政权不可能支持美国的“领导”地位，而蒋介石又是国民党内能“在战后把中国人民团结在一起的唯一领袖”。这样美国政府就把美国战后在中国和太平洋地区的利益与支持蒋介石政权结合起来了。
——据陶文钊《赫尔利使华与美国政府扶蒋反共政策的制定》
材料二 为获得民众对其对华政策的支持，尼克松政府曾控制《纽约时报》的报道方向。1972年2月该报一篇评论指出，西亚、南亚、东南亚这三个纷争不断的地区的命运受到中、美、苏三国的影响，中国在这些地区并不曾对美国构成威胁，而在诸多领域双方还存在着共同点。美中两国的交好，能够使美国在亚太地区争取更多的主动，能够带来长远经济效益，中国人口众多，自身生产能力不足，将来势必要大量依靠进口来满足需求。
——据闫雅晶《美国媒体舆论与尼克松访华》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明抗战后期美国的对华政策，并简析其历史影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明美国对华政策出现的变化，并简析其原因。
| 以美国为首的资本主义阵营 | 以苏联为首的社会主义阵营 | |
| 政治措施 | ① | 欧洲共产党和工人党情报局 |
| 经济措施 | ② | ③ |
| 军事措施 | 北大西洋公约组织 | ④ |
| A．①“铁幕”演说 | B．②欧洲经济共同体 |
| C．③经互会 | D．④越南战争 |
| A．都是美国“冷战”政策的组成部分 | B．都以军事援助为主要形式 |
| C．其目的都是反苏反共 | D．都是为了美国自身利益 |
材料一 1947年4月，美国副国务卿提出“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势！”……6月27日，英法苏三国外长会于巴黎。3天后，苏联宣布退出会议。
———摘编自陈雨露、杨栋《抢钱的世界：全球货币通史》
材料二 1956年7月18日—19日，铁托又同尼赫鲁和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，发表著名的《布里俄尼声明》，表示肯定万隆会议的精神，提出积极和平共处和致力于团结所有非集团等国家不结盟的主张。这一声明很快得到了印尼总统苏家诺和加纳总理恩克鲁玛等许多著名政治家的响应。1960年秋，铁托和尼赫鲁、纳赛尔、苏加诺和恩克鲁玛倡议召开不结盟国家首脑会议。
———摘编自金重远《战后世界史》
（1）根据材料一，分析“复兴计划”对国际关系的影响，并结合所学知识简述苏联“退出会谈”后，应对“复兴计划”的举措？
（2）根据材料二并结合所学知识，简述《布里俄尼声明》发表的历史条件，并指出这一声明的直接作用？
| A．美苏关系缓和，平等互利 | B．苏联科技上的优势 |
| C．美国取得竞争的优势地位 | D．美苏冷战的新特点 |
| A．只是无条件地援助西欧国家 | B．企图遏制东欧国家经济复兴 |
| C．具有遏制共产主义的隐蔽性 | D．加剧了美苏间的军事对抗性 |
| A．中苏两国关系的恶化 | B．“一五”计划完成 |
| C．人民公社化运动开展 | D．中美关系的缓和 |
| A．美国意欲与苏联实现邦交正常化 | B．美苏争霸的重点已转向太空 |
| C．美苏两大阵营间对抗与缓和并存 | D．苏联引领科技革命发展潮流 |
