1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   人类历史发展为世界历史的过程，包括两个方面：纵向发展和横向发展。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭，是人类历史由低级向高级社会形态的更迭发展。横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史。纵向发展和横向发展并非各自独立，它们互为条件，纵向制约着横向发展，横向发展又对纵向发展具有反作用。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》总序

阅读材料，从人类历史发展横纵向关系的角度，提炼一个观点，结合16—19世纪末世界历史进程中的重要史事，对观点进行论述。要求：观点正确，横向、纵向至少各选择两个史事，史论结合，论证充分，逻辑清晰。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   英国作家本·威尔逊所著《大城市的兴衰——人类文明的乌托邦与反乌托邦》通过二十余座城市勾勒人类文明进程。书中每章讨论一个或几个具有时代代表性的城市，以下是该书的部分目录：

从材料中选取一个或多个城市，自拟论题，并结合世界史知识予以阐述。（要求：主题明确，史实准确，论证充分，表述清晰）

3 . 阅读材料，完成要求。

美国学者杰里・本特利等人编著的《新全球史》为研究历史提供了全球视角，该书的目录将全球史分为七个时代，如下所示：

第一部分早期复杂社会（公元前3500-前500年）第二部分古典社会的形成（公元前500-公元500年）第三部分后古典时代（500-1000年）

第四部分跨文化交流的增速（1000-1500年）第五部分全球一体化的缘起（1500-1800年）

第六部分革命、工业和帝国时代（1750-1914年）第七部分当代全球重组：1914年至今

结合以上材料和所学知识，任选其中一个时代，自主拟定时代主题，并加以论述。（要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

——摘编自谭浩《中国的“后钢铁”时代》

综合材料中的历史信息，自拟论题，并结合世界近现代史的相关史实予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰。）

6 . 阅读材料,完成下列要求。

2017年“大英博物馆100件文物中的世界史”在中国国家博物馆展出，一度引发观展热潮。以下是该展览展出的其中八件文物。

材料

序号	文物名称	文物简介
1	环球航行纪念章	1589年，英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章。
2	尼日利亚的“马尼拉钱币”	16世纪早期主要在欧洲制作，50个马尼拉钱币可以买一个非洲奴隶。
3	复式显微镜	1650-1700年，出现在荷兰，英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构。
4	毛里求斯“殖民地银行纸币”	1839年在英国伦敦印刷，在其殖民地毛里求斯发行。
5	皇家小猎犬号上的精密计时器	制作于1800年，因1831年随小猎犬号航行而声名远播。达尔文就是搭乘这艘船环游了世界。
6	美国大选徽章	1868年铁质的美国总统大选徽章。
7	俄国革命瓷盘	1921年制作，为庆祝俄国十月革命的胜利。
8	太阳能灯具与充电器	中国深圳生产于2010年的太阳能充电电灯。

请对材料中的文物进行归类并说明归类理由。（要求：依据示例，概括类别的主题，写出文物序号，阐释理由，史论结合。）

7 . 阅读材料，回答下列问题。

材料

请从上述图片中任意选择三张有关联的图片，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，阐释逻辑清晰，史论结合）

9 . 世界市场的总体形成，经历了从15世纪末至20世纪30年代400多年的时间。阅读材料，回答问题。

材料

阶段	状况	关键词
第一阶段	初步形成	物种大交换、三角贸易、商业革命
第二阶段	迅猛发展	机器大工业、产业资本取代商业资本
第三阶段	总体形成	垄断资本、第一次世界大战

——据栾文莲《全球的脉动——马克——思主义世界市场理论与经济全球化问题》整理

从上表中任选2个阶段，指出该阶段的起止年代，并补充相关史实，围绕世界市场的发展进行论述。