名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
材料反映了多位学者对“大分流”的认识,请对这些认识提出你自己的见解(选择任意一种或多种,赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表达清晰。)
材料 21世纪初,美国学者彭慕兰提出“大分流”一词,迅速引发西方学术界的关注,他们为近代早期东西方基本处于同样的发展水平,但此后历史仿佛来到了一个岔路口,东西方之间开始逐渐背离,分道扬镳,此后距离越来越大。图示如下:
中国与西欧人均GDP比较
对于大分流的原因,西方学术界给出了各种解释:
观点派别 | 代表学者 | 具体解释 |
欧洲例外论 | (美)兰德斯 | 特别的文化和信仰 |
(澳)琼斯 | 擅长征服的特殊政治能力 | |
革命论 | (美)莫基尔 | 科学向技术的转化 |
(英)艾伦 | 应对全球化挑战 | |
(英)伯格 | 奢侈消费 | |
历史偶然性 | (美)彭慕兰 | 煤炭储量与美洲的土地和市场 |
(美)帕塔萨拉蒂 | 重商主义 |
材料反映了多位学者对“大分流”的认识,请对这些认识提出你自己的见解(选择任意一种或多种,赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表达清晰。)
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2020-01-10更新
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492次组卷
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7卷引用:云南省昆明市第一中学2019年高三上期第四次一轮复习检测文综历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提炼出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
材料 下图为1801—1901年英国各产业国民收入示意图(单位:亿英镑)。
1801—1901年英国各产业国民收入示意图
——摘自帕尔默·科尔顿《近现代世界史》
从材料中提炼出一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
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2022-01-19更新
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145次组卷
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3卷引用:江西省上饶市2022届高三一模文综历史试题
江西省上饶市2022届高三一模文综历史试题(纲要下)第10课影响世界的工业革命(课后案)(已下线)解密10近代时期的世界(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)
名校
3 . 下表是1860年和1900年英、德、美、中四国制造业产量占世界总产量比例示意图。阅读材料,回答问题。
材料
提取两条或两条以上的信息,自拟论题,并结合所学知识进行阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐释要有史实依据。)
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2022-04-06更新
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708次组卷
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8卷引用:山东省青岛市2022届高三一模历史试题
山东省青岛市2022届高三一模历史试题四川省成都市第七中学2022届高三4月文科综合历史试题山东省泰安第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试(等级考)历史试题(已下线)专题17工业革命与马克思主义的诞生-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第10课影响世界的工业革命(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习四川省遂宁市大英中学2023届高三3月月考历史试题山东省泰安市一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省泰安市宁阳县第一中学2023-2024学年高一下学期阶段性考试(一)历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。
根据以上两图数据反映的问题,并作出历史解释。(要求:提取一条问题信息作答即可;总结和归纳准确完整;解释和分析逻辑清晰。)
计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。下图是英、美、德、法等主要资本主义国家在世界贸易中的占比的饼状示意图。
——根据(德)库钦斯基《资本主义世界经济史研究》编制
根据以上两图数据反映的问题,并作出历史解释。(要求:提取一条问题信息作答即可;总结和归纳准确完整;解释和分析逻辑清晰。)
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2021-11-27更新
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253次组卷
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3卷引用:云贵川桂四省八校2022届高三上学期期中考试文综历史试题
云贵川桂四省八校2022届高三上学期期中考试文综历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(全国卷专用)-第一辑-卷2(已下线)开放型试题题型02历史概念、历史解释类-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
5 . 阅读材料,完成下列要求。
提取其中一个国家的制造业比重走势变化的信息,并结合所学知识予以说明。
计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。下图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。
提取其中一个国家的制造业比重走势变化的信息,并结合所学知识予以说明。
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名校
6 . 阅读材料,完成下列要求。
依据材料并结合世界近现代史的相关内容,围绕“大国崛起与国际体系”,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合。)
大国崛起与国际体系转型关系示意图
——摘编自冯继承《大国崛起与国际体系转型》
依据材料并结合世界近现代史的相关内容,围绕“大国崛起与国际体系”,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合。)
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2021-03-12更新
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618次组卷
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9卷引用:安徽省马鞍山市2021届高三一模文综历史试题
名校
7 . 以下是近代西方工业文明演进示意图
请根据此示意图提炼一个论题,并结合所学世界近现代史知识加以说明。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严密。)
请根据此示意图提炼一个论题,并结合所学世界近现代史知识加以说明。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严密。)
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2020-04-13更新
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274次组卷
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2卷引用:2020届宁夏银川一中高三第二次模拟考试文综历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一 简单的说,洋务派的历史任务就是:缩短中外的差距,引进机器生产,实现由手工制造到机器生产的转变,加速中国资本主义的发生。洋务派活动于中国资本主义从无到有的时代,它的任务是实现‘有’,‘有’以后才能谈到发展,那是又一个历史阶段的任务。所以,严格的说,历史所赋予洋务派的任务是促使中国资本主义的‘发生’,而不是中国资本主义的‘发展’。洋务派是不是完成了它的历史任务呢?应该说,基本上完成了,事实俱在,毋庸讳言,至于完成得好还是不好,那是另外的问题。
——摘自李时岳《洋务运动的历史任务及其他》
材料二 1851年至1914年英国年国民收入、年人均收入增长示意图.
——根据《牛津英国通史》中有关数据编写
材料三 19世纪末期,由于英国发展相对放缓,社会贫困状况恶化。中产阶级的社会调查使得人们对英国贫困问题深感震惊,他们认识到贫困的成因不单是因为个人的懒惰,而是有更深刻的社会原因,由此英国人的贫困观念的发生了巨大变化。以新自由主义、社会伦理学,和有机体理论以及费边社思想为代表的社会思潮也从理论角度论述了国家和社会干预贫困问题的必要性,逐渐认识到贫困问题关系到经济发展和社会进步,必须予以解决······英国贫困观念的变化为20世纪英国社会福利制度的建立与发展奠定了基础。
——摘自《学海》2013年1期郭家宏《19世纪末期英国贫困观念的变化》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,说出你对“洋务派是不是完成了它的历史任务”这一观点的看法,并阐述你的理由。
(2)根据材料二和材料三并结合所学知识,概括19世纪后半期和20世纪初英国近代社会经济变化的特点。
(3)根据材料一和材料三,指出19世纪中后期清政府和英国政府在社会经济发展方面的共同点。根据材料三并结合所学知识,分析“19世纪末期英国贫困观念的变化”所产生的主要社会影响。
材料一 简单的说,洋务派的历史任务就是:缩短中外的差距,引进机器生产,实现由手工制造到机器生产的转变,加速中国资本主义的发生。洋务派活动于中国资本主义从无到有的时代,它的任务是实现‘有’,‘有’以后才能谈到发展,那是又一个历史阶段的任务。所以,严格的说,历史所赋予洋务派的任务是促使中国资本主义的‘发生’,而不是中国资本主义的‘发展’。洋务派是不是完成了它的历史任务呢?应该说,基本上完成了,事实俱在,毋庸讳言,至于完成得好还是不好,那是另外的问题。
——摘自李时岳《洋务运动的历史任务及其他》
材料二 1851年至1914年英国年国民收入、年人均收入增长示意图.
——根据《牛津英国通史》中有关数据编写
材料三 19世纪末期,由于英国发展相对放缓,社会贫困状况恶化。中产阶级的社会调查使得人们对英国贫困问题深感震惊,他们认识到贫困的成因不单是因为个人的懒惰,而是有更深刻的社会原因,由此英国人的贫困观念的发生了巨大变化。以新自由主义、社会伦理学,和有机体理论以及费边社思想为代表的社会思潮也从理论角度论述了国家和社会干预贫困问题的必要性,逐渐认识到贫困问题关系到经济发展和社会进步,必须予以解决······英国贫困观念的变化为20世纪英国社会福利制度的建立与发展奠定了基础。
——摘自《学海》2013年1期郭家宏《19世纪末期英国贫困观念的变化》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,说出你对“洋务派是不是完成了它的历史任务”这一观点的看法,并阐述你的理由。
(2)根据材料二和材料三并结合所学知识,概括19世纪后半期和20世纪初英国近代社会经济变化的特点。
(3)根据材料一和材料三,指出19世纪中后期清政府和英国政府在社会经济发展方面的共同点。根据材料三并结合所学知识,分析“19世纪末期英国贫困观念的变化”所产生的主要社会影响。
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