材料 1912-1979年不同时期的八副对联
示例
选取对联: 1912 “帝德乾坤大,皇恩雨露深”
评析: (略)
选取对联: (略)
根据材料和结合所学知识并参照示例,从对联1--8中选取任意两副对联进行评析。(要求:持论有据,论证充分,表述清晰。)
材料 20世纪八九十年代是中、苏两国重要转型期,如何推进现代化进程是中、苏两党两国不可回避的重大问题。中国构筑了有自身民族特色的现代化道路和政治现代化模式。苏联则在经济改革尚未取得成功的情况下,以上层政治改革为基本取向,用激进的改革方式和全方位的改革策略强行推进政治现代化进程,造成了动荡的政治、经济秩序,引发了苏共领导权的丧失和国家的崩溃,致使国家走向解体。中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向,虽同为社会主义国家的改革,却出现了完全不同的结局。
——摘编自钟鸣《20世纪80年代中苏政治现代化进程的比较分析》
请根据材料内容,拟定一个论题,并结合相关史实加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,史实准确)一个村支书的工作笔记
(说明:苏寺村是中国北方的一个山区村落。以下内容节选自该村原村党支部书记的工作笔记。)
81年12.12号1天
召开两委扩大会议
会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。赵桂枝传达了公社党委当前工作安排…
82年3月23日1天
讨论记录:
(4)当前几项工作时间如何安排?.2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代(带)那(哪)一户的规划搞出来。3.责任制与端正党风…
83年3月3日1天
……会议首先由公社武书记讲关于“开展五讲四美三热爱的文明礼税月”活动的意见和公社召开两委扩大会议安排。大队如何制定措施。致富户和文明户怎么确定和召开座谈会。
84年4月12日半天
召开两委扩大会议
会议由老冯同志传达了“乡党委、乡政府就建村(村民委员会)实施方案”。
讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔玉海、张玉林。
——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《一个村支书的工作笔记》
提取材料信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写出提取的信息,论题明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰。)
材料各个历史时期中国共产党部分土地政策简表
时间 | 措施 | 核心内容 | 成效 |
1921-1936年 | 土地革命 | 没收剥削阶级土地平分给贫苦农民 | 唤起了农民的革命积极性,赢得了广大群众的支持并巩固了革命根据地 |
1937-1945年 | 双减双交 | 地主减租减息,农民交租交息 | 团结了各阶层人民,保证了抗日战争的最后胜利 |
1947-1949年 | 土地改革 | “耕者有其田” | 调动了农民群众革命与生产的积极性,为解放战争乃至新民主主义革命的最终胜利奠定了坚实的群众基础 |
1949-1955年 | 土地改革 | 公平分配所有权,发展互助合作 | 彻底将封建土地所有制变革为农民土地所有制,促进了社会主义改造 |
1956-1978年 | 农业合作化 | 所有权集体化 | 促进了社会主义公有制的建立,支撑了工业和国防的发展 |
1978-1983年 | 农村经济 体制改革 | 建立家庭联产承包责任制 | 充分调动了农民种地的积极性。极大提高了农业生产力 |
根据材料并结合所学知识,提炼一个观点并进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
材料 热词,作为一种词汇现象,它的出现反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物,具有时代特征。下表是新中国成立以来不同时期的热词(部分)汇编。
年代 | 热词(部分) |
1949年10月至20世纪50年代中期 | (1)新中国、抗美援朝、求同存异…… |
20世纪50年代中期至60年代中期 | (2)右派、总路线、公共食堂、票证、雷锋 |
20世纪60年代中期至70年代中期 | (3)夺权、红卫兵、知青、乒乓外交、两弹一星 |
20世纪70年代末期至80年代末期 | (4)法制、拨乱反正、万元户…… |
20世纪90年代 | (5)海选、下海、菜篮子工程、超市、大哥大、上网 |
示例:
热词:总路线
说明:1958年党的八大二次会议召开,提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省建设社会主义”的总路线,在全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视客观经济规律,是造成1959至1961年我国发生经济严重困难的重要原因。
仿照以上示例,在(1)和(4)处各补充一个热词并说明入选理由。
根据材料并结合所学,谈谈你对上表数据变化状况的认识。
7 . 往事不可追,唯有一张张记录下历史瞬间的老照片令我们能够回忆起当年的岁月。斗转星移,沧海变迁,老照片中的那些场景如今也已经焕发新颜,从一张张新老照片对比中感受河北省这座海滨城市——秦皇岛的历史巨变。
根据图片内容并结合所学知识,选择其中一部分图片或图片整体所反映的内容,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑严密)
材料 1912年-1979年不同时期的对联
时间 | 地点 | 对联 |
1912 | 某地农村 | 帝德乾坤大,皇恩雨露深 |
民国初年 | / | 民犹是也,国犹是也,何分南北; 总而言之,统而言之,不是东西。 |
国民革命时期 | / | 和为贵,三民主义指导革命; 斗则胜,一切权力收归农会 |
国共十年对峙时期 | 江南农村 | 平分土地,斧头开辟新世界; 阶级斗争,镰刀割断旧乾坤。 |
1945 | 成都 | 中国捷克日本,南京重庆成都 |
1949 | / | 万里山河归人民,五亿群众庆新生。 |
1958 | / | 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心。 |
1979 | 农村 | 三十年前分田地,耕者有其田; 三十年后又分地,耕者有其责。 |
根据材料并结合所学知识,选取任意两副对联进行评析。(要求:持论有据,论证充分,表述清晰。)
下表为建国以来中共中央关于“三农”问题的文件关键词(节选)
时间 | 关键词 |
1949-1956年 | 土地改革法、征收公粮、互助组、农业合作化 |
1958-1976年 | 以粮为纲、人民公社、农村纠“左”、调整、农业学大寨、发展农村副业、知识青年上山下乡 |
1978-1986年 | 包产到户或大包干“都是社会主义生产责任制”;土地承包期一般应在15年以上;取消了30年来农副产品统购派购制度 |
2004-2021年 | 农民增收、提高农业综合生产能力、加强农业基础建设、统筹城乡发展、农业现代化建设、乡村振兴战略、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会 |
材料 1978年,因为家庭成分问题,宋运辉只能通过姐姐让出的高考名额进入大学学习。大学毕业后宋运辉成为金州化工总厂的技术员。他一进厂就下车间锻炼,再加上专业知识过硬,又非常了解国外的先进技术,深得领导信任。80年代以宋运辉为核心,在国企进行了技术革新,设备也全部换成了国外的。他也因此一战成名,不断得到破格提拔。
1979年,雷东宝退伍后回到家乡后做大队书记,面对家乡贫穷落后、消息闭塞的情况,从书写“大包干就是好,干部群众都想搞”的标语开始,力图在家乡大展拳脚。80年代,他在小雷家村进行土地改革,兴办砖窑、养猪场、电线厂,带领着村民脱贫致富。
杨巡头脑聪明、敢想敢干,1983年用靠卖馒头积累的资本(卖馒头换鸡蛋,再用鸡蛋在城里换粮票),跟着老乡做煤矿生意,最终因不合格电器导致煤矿爆炸而受到波及,积攒下来的家业都赔了进去。后来靠着挂靠雷东宝所在的小雷家村“集体”,1991年成立了扬子街电器城,重新站了起来。
结合中国现代史的相关史实,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的重大历史现象,并评价该历史现象。(要求:简要写出你所提取的情节及其所反映的历史现象,对历史现象评价准确全面。)