组卷网 > 知识点选题 > 资本主义世界经济危机与罗斯福新政
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解析
| 共计 151 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说:“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”

——沈志华《一个大国的崛起与崩溃》

材料二   国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩,价格猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

——刘绪贻《罗斯福“新政”的农业政策》


(1)据材料一概括新经济政策的主要措施,并分析新经济政策的特点和意义。
(2)据材料二归纳罗斯福新政时期农业政策调整的内容,并指出罗斯福调整农业政策的实质。
(3)综合上述各国经济发展的模式,谈谈你的认识。
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   据统计,20世纪30年代全国从事乡村建设工作的团体和机构有600多个,先后设立的各种实验区有1000多处。这些团体和机构,性质不一,情况复杂,然而随着工作的进展,乡村建设运动对农村问题的关注由点到面,基本上都包含政治改革、文化教育、科技改良和推广、卫生保健、组织合作社、移风易俗、自卫保安等内容,最终成效不大。

——摘编自彭大鹏(20世纪二三十年代中国乡村建设运动简要回顾》

材料二   1933512日在《农业调整法》通过时,农业部长华莱士表示,美国“自由的个人主义时代”已经结束,“唯一可以达成长期生产控制的方法,乃是农民们自己组织起来,联合起来进行努力。”他还动用政府力量,引导农业生产者与农产品加工者之间签订“市场协议",使他们在最低限度价格、供求总量等方面达成协议。后来,在他的活动下又争取通过了《土壤保持与作物调配法》《农业信货法》《农场抵押法》《农作物贷款法》等法律,以加强对农民的政策支持。他还建立农业“常平仓”制度,即政府储备粮食以调节粮价。从1932年至1939年,英国农业基本恢复起来,农民的处境得到根本性的好转。

——摘编自王丽.张婵等《论罗斯福的<农业调整法>及农业政策》


(1)根据材料并绪合所学知识,指出20世纪30年代中国乡村建设运动兴起的背景,并概括其意义。
(2)根据材料二排结合所学知识,概括1932年至1939年美国农业好转的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对乡村振兴的认识。
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说:“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”

——沈志华《一个大国的崛起与崩溃》

材料二   国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》,此法规定棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等5种主要作物的生产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩,价格猛跌,政府还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待善价。

——刘绪贻《罗斯福“新政”的农业政策》

材料三   坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。

——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》


(1)据材料一概括新经济政策的主要措施,并分析新经济政策的特点和意义。
(2)据材料二归纳罗斯福新政时期农业政策调整的内容,并指出罗斯福调整农业政策的实质。
(3)据材料三与所学知识回答,中国在经济体制改革方面是如何“破除一切不合时宜”的“体制机制弊端”的?
(4)综合上述各国经济发展的模式,谈谈你的认识。
4 . 改革是推动社会前进的重要动力。阅读下列材料:

材料一 列宁说:“特殊的‘战时共产主义’就是我们实际上从农民手里拿了全部余粮,甚至有时不仅是余粮,而是农民的一部分必需的粮食,我们拿来这些粮食,为的是供给军队和养活工……当孟什维克、社会革命党人、考茨基之流说我们实行‘战时共产主义’是一种过错时,他们实际上起了资产阶级走狗的作用。应当说我们实行‘战时共产主义’是一种功劳……但同样必须知道这个功劳的真正限度。‘战时共产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的。”

——周尚文、叶书宗、王思德《苏联兴亡史》

材料二   整个1930年代,大萧条和新政贯穿始终,是的,“1930年代”这个名词成了“救济”的同义词。实际上,这十年是绚丽多姿的十年也是通信革命勃兴、中产阶级生活为之改观的十年,也是广播和电影长足发展、文学艺术大放光彩的十年。

——加里纳什等《美国人民:创建个国家和一种社会(下卷)》

材料三   家庭联产承包责任制为农民分散决策和自主进入市场创造了制度条件。由此引发出三种经济现象:一是出现了专门从事商品生产经营的专业户,如种植、养殖和非农产业的专业户;二是城乡市场的开拓,先是农贸市场的恢复和繁荣,既而出现农民长途贩运,异地经商,出现了各种专业市场;三是乡镇企业异军突起,乡镇企业的强势进入对国有企业形成竞争态势,推动了国有企业的市场化改革。

——摘编自萧冬连《农民的选择成就了中国改革》


请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对“‘战时共产主义’是一种功劳”的理解。
(2)根据材料二,概括“1930年代”美国社会的特点,并结合所学知识,概括“新政”的实质。
(3)根据材料三,概括家庭联产承包责任制对推动我国经济发展的作用。
2021-01-02更新 | 139次组卷 | 1卷引用:重庆市2018年6月普通高中学生学业水平考试历史试题

5 . 阅读材料,回答问题。

材料一17世纪时,英国盛行重商主义的经济思想,其代表是海尔斯和斯塔福德。他们关心如何把货币保留在国内,不使货币流向国外,认为进口商品是有害的,主张禁止外国工业品进口,特别是奢侈品。通过贸易保护政策,来促进本国工业品的发展,要发展本国的工业和手工业。

——摘编自岳川《英国的重商主义》

(1)依据材料一,概括英国重商主义的内容。

材料二古典经济学家赞扬资本主义商品经济,认为市场经济是一种“自然秩序”……他们主张实行经济上的自由放任主义,反对政府干预经济活动。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在,不要用人为的制度去加以控制。政府只需要发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就让“看不见的手”去发挥作用。

——摘编自齐世荣主编《世界史》

(2)结合材料和所学知识,概述自由放任主义经济思想的主要内容并说明其产生的社会原因。

材料三凯恩斯主义认为,社会总需求(即有效需求)是由总消费需求和总投资需求构成的。“有效需求”不足,正是资本主义经济病症的根源,为了解决问题,国家必须通过变更利率、通货膨胀、公共投资和公共工程等手段来干预经济生活。凯恩斯的这一理论宣告了资产阶级经济思想上自由放任主义的统治地位的结束。

——摘编自齐世荣主编《世界史》

(3)依据材料三,说明西方国家的经济思想发生了什么变化?综合上述材料,谈谈经济思想与经济发展的关系。

6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   胡佛反危机措施的核心是倡导地方和民间团体推行“自愿联合政策”。为此,他批准了“邻居互助计划”,通过法令倡导轮流工作法,前者要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者,后者强迫公务员每年实行为时1个月的无薪给休假,以扩大就业面。

——王斯德《世界现代史》

材料二   我们现在的任务不是探测或开发自然资源,或者去生产更多的商品,而是更冷静、更平稳地管理好已有的资源和工厂,为我们的剩余产品重新开辟海外市场,解决消费不足的问题,按照消费状况调整生产,更公平地分配产品和财富,使现存的经济组织服务于人民。

——《罗斯福选集》

材料三   美国《1981年综合预算调整法》部分削减内容及金额(单位:十亿美元)



请回答:
(1)根据材料一,归纳胡佛政府应对危机的主要手段,并分析“自愿联合政策”的实质。
(2)根据材料二,罗斯福认为美国经济和社会生活中有哪些问题亟待解决?结合所学知识,指出罗斯福政府“按照消费状况调整生产”的主要措施。
(3)根据材料三,结合所学知识,指出20世纪80年代里根政府的政策调整及其实质,并简要分析其经济背景。
(4)综合上述材料,谈谈你从20世纪美国政府职能转变中汲取的智慧。
2020-09-15更新 | 62次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试历史试题
7 . 阅读下列材料:

材料一   作为一个国家,我们拒绝了任何彻底地革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——1933年罗斯福在国会的演讲

材料二   我们原来打算直接用国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品的分配。现实说明我们犯了错误。

——1921年3月列宁《关于以实物税代替代替余粮收集制》

材料三   计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

——1992年邓小平“南方谈话”


请回答:
(1)据材料一,说明罗斯福在国会发表演说的背景。罗斯福为纠正“经济制度中的严重缺点”,在解决就业、促进社会保障方面采取了哪些措施?采取的这些措施具有怎样的突出特点?
(2)材料二中所指的是苏俄采取的哪一经济政策?列宁为什么说“现实说明我们犯了错误”?为此,苏俄又作了怎样的政策调整?
(3)据材料三并结合所学知识,邓小平“南方谈话”主要论述了哪些根本问题?1992年10月召开中共十四大提出我国经济体制改革的目标是什么?
(4)综合上述材料,谈谈对中国特色社会主义建设的认识。
2020-12-14更新 | 53次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州新草桥中学2019-2020学年高一6月月考历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   美国国会于1930年5月19日通过霍莱一斯姆特法令,对890种商品提高进口税率,各种进口商品的税率平均提高约40%。这一法令的实施,遭到33个国家的抗议,到1931年底,有25个国家采取报复措施,到1932年4月更增加到76国以上。这就形成了激烈的关税战、市场战、货币战。

——摘自王斯德《世界现代史》

材料二   第二次世界大战后,除美国外的发达资本主义国家,都受到了战争的严重创伤。在恢复本国国民经济的过程中,各国都面临着国际经济关系中亟待解决的问题:其一是在金融方面,重建国际货币制度,维持各国汇率的稳定和国际收支的平衡:其二是国际投资方面,创立处理长期国际投资问题的国际组织:其三是在贸易方面,重建国际贸易秩序,扭转贸易保护主义和歧视性贸易政策,促进国际贸易自由化。

——摘自王斯德《世界现代史》

材料三   北京时间2018年3月23日凌晨,美国总统特朗普签署总统备忘录称,依据“301调查”结果,将对从中国进口的商品大规模征收关税,并限制中国企业对美投资并购。特朗普在白宫签字前对媒体说,涉及加征关税的中国商品规模可达600亿美元。商务部、中国驻美国大使馆均就此回应称,中方不希望打贸易战,但绝不惧怕贸易战,有信心、有能力应对任何挑战。希望美方悬崖勒马、慎重决策,不要把中美双边经贸关系拖入险境。

——《(21世纪经济报道》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明这种贸易战带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳发达资本主义国家为解决二战后“国际经济关系中亟待解决的问题”所采取的重要举措。
(3)根据材料三,指出特朗普相关政策的实质,并综合上述材料谈谈你对特朗普相关政策的认识。
2020-08-10更新 | 44次组卷 | 1卷引用:河南省开封市五县联考2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 改革、创新与社会进步。阅读材料回答问题。

材料一   1933年,罗斯福总统大刀阔斧地对金融、工业、农业等方面进行改革,成立联邦紧急救济署,为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府推行“以工代赈”,投资兴办田纳西河流域改造等公共工程,雇用了数百万人,使中下层民众收入提高。新政推动美国经济逐步走出低谷。


(1)依据材料一和所学,概括罗斯福新政的特点和作用。

材料二   中国经济体制改革大事记

年代主要内容
1978年中共十一届三中全会作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行对内改革的重大决策。
1980年中共中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,肯定了包产到户的社会主义性质。
1982年中共十二大首次提出建设有中国特色的社会主义的观点。
1983年农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广。
1987年中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务。
1992年中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标,并进一步深化国有企业改革。


(2)依据材料二,归纳中国经济体制改革的特点。

材料三   美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。


(3)谈谈你对上述材料的认识。
2020-08-09更新 | 34次组卷 | 1卷引用:北京市东城区(南片)2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

国家,乃至世界都有面临危机和压力的时候。应对危机需要“选择性变革”。真正的挑战恰恰在于,在危机中如何取舍,想清楚哪些部分运作良好、不需要改变,哪些部分不再可行、需要变更。他们必须判断,哪些零件可以留下并适应全新的情况;另一方面也需要鼓足勇气去辨认那些必须变革的方面。这就要求国家找到符合自身能力的新方案,来适应当下的自己。

——摘编自贾雷德·戴蒙德《剧变:人类社会与国家危机的转折点》(曾楚媛译,中信出版社2020年4月出版)


谈谈你对材料观点的认识(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)
共计 平均难度:一般