材料一
| 1914年 | 1915年 | 1916年 | 1917年 | |
| 俄国 | 445 | 686 | 1432 | 1388 |
| 德国 | 1348 | 4532 | 8182 | 14123 |
| 法国 | 541 | 4469 | 7549 | 23669 |
| 英国 | 245 | 1932 | 6149 | 14421 |
材料二
甲：苏联国产飞机生产数量
乙：苏联航空工业拨款（万卢布）
| 1929 | 1930 | 1931 | 1932 | |
| 飞机制造 | 989.8 | 1805.8 | 4892.4 | 5881.9 |
| 发动机制造 | 531.8 | 1464 | 3669 | 3861.5 |
| 科技研发 | 0 | 28.1 | 1634.8 | 986.5 |
| 人员培训 | 0 | 0 | 558.8 | 604.1 |
| 总计 | 1553 | 3272.3 | 11153.3 | 12055 |
材料三 在卫国战争的前三、四年里，苏联仅战斗机就生产了49500架而远超德国，二战结束时的国家航空制造业令世人瞩目，它确保了苏联在世界主要军事和航空市场中的领先地位。50年代中期，伊尔-28（M-28）轰炸机和图-16（Ty-16）中远程轰炸机也同时装备苏联空军，苏联空军“一夜之间”完成了喷气化改装。苏联从1945年战争结束开始，不仅以有效的方法赢得了航空制造领域的挑战，而且还在短短2年内，一跃成为除美国之外的一流航空大国。
——据刘凡、华盾《苏联航空工业的兴衰及启示》等
材料四
从“航空航天与国家的国际地位”的角度，解读苏联（俄国）航空航天业的发展。
材料 英国历史学家彼得·伯克在《图像证史》一书中指出∶图像是历史的遗留，同时也记录着历史，是解读历史的重要证据。从图像中，我们不仅能看到过去的影像（表层信息），更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着政治的、经济的、军事的、文化的信息（深层信息）。不过，数量难以穷尽的图像虽然是惊人的宝藏，但也隐藏着难以察觉的"陷阱"。
图1是1958年8月《人民日报》对全国各地竞相夸耀粮食产量的报道；图2是二十世纪30年代，苏联有关集体农庄的宣传海报。
图一 图二
根据材料，拟定一个主题，并结合所学知识加以说明。（要求∶主题明确，持论有据，表述清晰。）
材料一 俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造起一个高度集权的政治体制。
斯大林模式的形成与当时的国际环境有着直接关系。苏联进行一国社会主义建设时，处于世界资本主义包围之中，不得不用特殊的方式发展自己、壮大自己。
——摘编自孙利国《新世纪以来中国对“斯大林模式”研究综述》
材料二 不少学者认为，坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面；而粗暴任性、强烈的权力欲，冷酷无情、崇尚暴力，主观片面、妒贤嫉能和孤僻，是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物，也是十分复杂的人物，因此，他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。
——摘自陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》
以上材料包含了斯大林模式形成的诸多因素。请提取两条或两条以上的因素拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史证结合，论证充分，表达清晰。）
材料 有研究者从落后国家的发展经验中，总结出一组命题
| 命题一 | 一个国家的经济愈落后，就愈不可能从传统政治体制向现代民主体制直接过渡，而需要通过若干中介阶段。 |
| 命题二 | 一个国家的经济愈落后，首先要解决的问题是国权问题（民族解放）而不是民权问题（个人解放），是民族的生存权而不是个人的人权。 |
| 命题三 | 一个国家工业愈落后，工业化的启动就愈需要强大的国家导向与政治推动。 |
| 命题四 | 一个国家经济愈落后，农村势力（上层地主阶级、下层农民阶级）在社会变革中就可能发挥更大的作用。 |
——摘编自罗荣渠《现代化新论：世界与中国的现代化进程》
从以上命题中任意选取一个命题，并结合所学知识进行探讨。（说明：可以赞同、修改、反对该命题。要求：观点明确，史实准确，史论结合）
在经济发展的早期，政府主导型的发展模式有其优势，特别是在推动基础设施和大规模制造业的发展方面，政府弥补了私人部门弱小的不足。但是，随着经济发展水平的提高，私人部门逐渐壮大，而基础设施也基本完善，同时，人们随着生活水平的提高，对公共用品的需求也日益提高，这时，就要求政府转变职能，从生产领域中逐步退出，而将更多的财政支出用于提供公共用品，...在经济发展和市场发育的过程中，必须通过弱化地方政府干预和法制化、民主化进程来保证民众的利益和可持续发展的目标得以实现。
——陆铭等著《中国的大国经济发展道路》
围绕材料，运用中外现代史的史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
材料
| 经济政策或发展模式 | 推行时段 | 主要内容 |
| 战时共产主义政策 | 1918—1921年 | 农业：余粮收集制； 工业：企业全部收归国有，实行高度集中的管理； 产品分配：取消自由贸易，实行实物配给制； 不劳动者不得食。 |
| 新经济政策 | 1921—1928年 | 农业：固定的粮食税取代余粮收集制； 工业：推行国家资本主义； 商业：允许自由贸易； 分配：按劳分配。 |
| 斯大林模式 | 1928—苏联解体 | 优先发展重工业，农业全盘集体化。排斥市场调节，通过指令性计划对经济进行直接管理。 |
据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任一方面（农业、工业、商业等）拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，逻辑清晰。）
材料 制度的长处与优势是与发展阶段紧密联系的，没有一种制度是可以亘古不变的，没有一种体制是不需要变革和改进的。俗话说，时过境迁。时代变迁、环境变化以及任务改变，都会影响和改变制度与体制的效率。因此，要保持一种制度与体制的活力和效率就必须不断改革，以保持和提高制度与体制的适应性。“改革永远在路上”，是一种十分正确的社会发展观。
——摘编自房宁《中国制度的优势与短板》
根据材料，试从制度与发展之间关系的角度提出论题，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，论题合理；史论结合，言之有据；逻辑严密，表述清晰。）
材料一 盖伪材料亦有时与真材料同一可贵。如某种伪材料，若径认为其所依托之时代及作者之真产物，固不可也，但能考出其作伪时代及作者，即据以说明此时代及作者之思想，则变为一真材料矣。
——陈寅恪：《陈寅恪集：金明馆丛稿二编》
材料二 由于集体农庄制度的巩固，农村中的贫穷和生活无保障的现象已经消灭。三年以前，每个劳动日只能分到一两公斤粮食，而现在（1935年），产粮区的的大多数集体农庄庄员每个劳动日已能分到五至十二公斤粮食，许多人甚至能分到二十公斤，此外还能分到其他产品和现金。已有几百万集体农庄农户，在产粮区每年分到五百至一千五百普特粮食……集体农庄富裕起来了。建筑新粮仓和仓库已成为集体农庄农户所关心的主要问题，因为原有的储藏室的设计只考虑到每年分到少量产品，对于现在集体农庄庄员的新的需要是十分之一也不能满足的。
——摘自《联共（布）党史简明教程》（经斯大林亲自修订，1938年出版）
请回答：
（1）根据材料一，概括指出史料真伪与史料价值的关系。
（2）请运用材料一关于史料辨析的思想对材料二的史料价值进行评析。
材料 1959年，李普塞特首次从社会学和行为主义的视角出发，提出了关于民主社会条件的理论假设，并通过实证数据加以验证，他发现“民主较多的国家，财富、工业化和城市化程度，以及教育水平的平均值要高得多”。在随后出版的代表性著作《政治人：政治社会基础》中，他又进一步明确提出“把政治系统与社会其他方面联系起来的最普遍的概括或许是，民主关系到经济发展的状况。一个国家越富裕，它准许民主的可能性就越多。”
——摘编自倪春纳《辨析“李普塞特命题”》
根据材料并结合所学世界史相关知识对上述内容提出自己的看法，并予以说明。(要求：看法具体明确，说明须史论结合，)
材料
史实 | 观点 |
斯达汉诺夫是苏联顿巴斯煤矿的一名普通采煤工人。1935年8月31日斯达汉诺夫在一班工作时间（6小时）挖煤102吨，超过规定的工作额度13倍，一举创下了新的世界纪录。这一事迹在苏联第二个五年计划时期得到广泛传播，形成了斯达汉诺夫运动。 | 1935年11月斯大林称赞“斯达汉诺夫运动”的意义是“表现了社会主义竞赛的新高潮，是以打破当前的技术定额，打破现有的设计能力……为目的的男女工人运动，它为社会主义向共产主义过渡准备条件” —《斯大林选集》 |
1942年5月毛泽东在获知赵占魁（陕甘宁边区劳动模范）的事迹后说：“奖励赵占魁这件事做的很好，这不是奖励一个人的问题，而是全边区和其他根据地提高生产，改进工作的新生事物，赵占魁同志就是中国式的斯达汉诺夫。” —《陕甘宁边区工人运动史料选编》 | |
1964年联邦德国人克劳司梅特纳认为，斯达汉诺夫运动出现的主因是由于苏联实行的计件工资制度，这个制度实际具有资本主义剥削的性质，人们在社会主义劳动竞赛中努力工作是因为他们希望获得工资外更多的收入 —《苏维埃人剖视》 |
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述成文。）
