组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 44 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 18世纪,部分启蒙思想家把美洲、大洋洲的原住民设计为“高尚的蒙昧人”形象。如卢梭认为“蒙昧人过着他自己的生活,而社会的人只知道生活在他人的意见之中”,伏尔泰笔下的“天真汉像空气一样生来自由”。这一形象设计旨在(     
A.批判殖民侵略,弘扬自由博爱B.反对封建专制,建构理性世界
C.揭露迷信愚昧,倡导天赋人权D.讽刺教会权威,推崇世俗生活
2023-05-21更新 | 661次组卷 | 6卷引用:山东省东营市第一中学2024届高三上学期期中历史试题
2 . “卢梭并不认可启蒙思想家的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出来的说法。他认为,人们过度依靠理性,就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活的可能。理性只适合用以建立一种人为的政治社会,而不适用于培养自然的习性与美德。”据此可知,卢梭(     
A.主张用情感取代理性B.背离了启蒙运动的核心主张
C.注重自然情感的驱动D.试图调解理性与神学的矛盾
2023-03-24更新 | 2064次组卷 | 20卷引用:山东省东营市胜利第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
2023高三·全国·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果。同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格(     
A.成为挑战神学世界观的关键B.借鉴了科学革命的研究成果
C.反映出新教倡导节俭的观念D.渗透着浓厚的人文主义色彩
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . “宗教改革从表面看,似乎是更新灵魂得救的方式,而它带来的一个实际变化,是国家和民族认同观念的日益显现。它满足了社会上诸多人士特别是市民们的要求,即建立一个没有教会干涉、能够提供社会稳定的秩序,让人们在其中安居乐业。”这最能说明(       
A.宗教改革进一步解放了人们的思想B.宗教改革推动了欧洲民族国家的形成
C.宗教改革沉重打击了欧洲教会势力D.宗教改革创造了安居乐业的社会环境
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 孟德斯鸠认为,“平民政治的国家里执行法律的人本身也要服从法律,并负担责任”、“判例(即法院可以援引作为审理同类案件依据的判决)则应该固定,以便做到裁判只能是法律条文的准确解释”。这表明孟德斯鸠(     
A.认为法律是理性的体现B.认为国家应努力完善判例
C.强调维护法律的权威D.呼吁法律的修改应该慎重
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 在柏拉图看来,荷马史诗以及悲剧、喜剧(即希腊文艺遗产)都是不好的,这是因为文艺只属于情欲,绝不属于理智,它不能给人真理,反而逢迎人的情欲,摧残人的理性,乃至亵渎神明,伤风败俗。这反映了古希腊(       
A.社会世风日下且人情淡薄B.文学家和艺术家没有社会地位
C.道德教化问题受到了一定关注D.人文主义者普遍推崇理性
7 . 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都(  )
A.着重强调人的平等自由B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征D.促进了欧洲思想的彻底解放
2022-03-22更新 | 648次组卷 | 42卷引用:山东省垦利第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 狄德罗主编的《百科全书》偏重知识实用性,增设科学、工艺、技术词条,尤其将早期“总汇- -陈列式"条目法转为抽绎法,编写精准的文字和图表,审视法国的手工艺传统,开创了传统技术的现代方向。其对法国最重要的贡献是
A.填补工匠与学者间的鸿沟B.开启了理性时代的到来
C.促进了法国工业技术进步D.成为启蒙运动的集大成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 苏格拉底认为,“对于哲学家来说,应该有远比树木、石头甚至所有这些星辰更有价值的研究对象,那就是人的心灵。人究竟是什么?你将会变成什么?只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此推理,苏格拉底强调
A.哲学应探索人的精神价值观B.有思想力的人是万物的尺度
C.理性认识自然是十分必要的D.哲学只是研究人的一门学问
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下图所示两个文件的共同点是
A.冲击了本国封建势力B.宣告了新国家制度诞生
C.打击了君主专制制度D.受到了启蒙思想的影响
共计 平均难度:一般