组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 109 道试题
1 . 谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”、“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语(     
A.反映人们对天主教会的不满B.深受古希腊罗马人文主义影响
C.改变人们对上帝的虔诚信仰D.导致基督教世界的又一次分裂
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 马丁·路德曾提出过两个政府的理论,他认为信仰基督教的人不仅生活在上帝统治的宗教国度里,而且生活在凭法律治理的世俗国度里。教会不应享有世俗的行政、司法权力、不能干涉国家事务。在国家的管理上,国王的权力是唯一合法的权力。马丁·路德的“两个政府”理论(     
A.动摇了欧洲社会对基督教的信仰B.是欧洲资产阶级革命的理论基础
C.使人们获得了灵魂自救的自主权D.促进了欧洲近代民族国家的形成
3 . 如图所示为米开朗琪罗最著名的雕像之一《摩西》。摩西是人类中最受神恩宠的先知,他是犹太人的最高领袖,他是战士、政治家、诗人、道德家、史家、希伯来人的立法者。由此可见,米开朗琪罗(     
A.主张建立民族国家B.具有英雄主义情结
C.崇尚自由平等精神D.要求摆脱宗教束缚
2023-02-07更新 | 160次组卷 | 3卷引用:广东省江门市部分学校2023届高三下学期开学联考历史试题
4 . 某一时期.欧洲出现收集古代抄本热潮。学者遍访修道院,寻找湮没的古书抄本,雇人抄写,并进行考订、校勘,以恢复古书原样。他们摹仿古拉丁文,并进行写作。富商和权贵竞相兴建豪华宅第以彰显个人权势,他们还资助学者与艺术家们的创作,目的是展现其文化品位。这一时期最有可能是(     
A.6世纪拜占庭帝国时期B.9世纪查理曼帝国时期
C.14世纪文艺复兴时期D.18世纪启蒙运动时期
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5 . 普罗塔戈拉:“人是万物的尺度”;彼特拉克说“真正的高贵并非天成,而是自为的”;马丁路德“信仰即可得救”;康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明,西方人文主义精神(     
A.贯穿西方历史发展始终B.每个时期的侧重点不同
C.一直坚持反对神的束缚D.适应了资产阶级的要求
6 . 达·芬奇绘制《岩间圣母》,以幽暗的洞穴作为背景,整体呈金字塔状的稳定构图。画中的圣母面露淡淡微笑地看着自己的孩子,母子之间流露出温馨真挚的亲情。这反映了(     
A.绘画摆脱了宗教束缚B.西方理性精神的发展
C.艺术创作中的人文性D.宗教改革的不断推动
2022-07-05更新 | 40次组卷 | 1卷引用:广东省江门市普通高中2021-2022学年高一下学期期末调研测试(二)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 关于法国启蒙运动,有学者认为:“理论上,哲人们坚信打破宗教迷信、树立理性权威能使这个时代的人变得更聪明、更高尚、更幸福;但现实中,不是所有人都能够拥有或愿意接受理性权威,而基督教传统更是深深扎根于普通民众之中。”该学者意在(  )
A.抨击基督教会对人的思想束缚B.批评启蒙思想家对传统的割裂
C.反思法国大革命的暴力与激进D.说明理性与宗教精神不可调和
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 马丁·路德说,世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。无论什么人,不管他是教皇、主教,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。据此可知,宗教改革
A.挑战罗马教廷的权威B.批判君主专制
C.质疑世俗国王的权力D.主张社会契约
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来,或者至少互相容纳起来。

——阿伦·布洛克《西方人文主义传统》

材料二   我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如所写的:“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰。而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。

——马丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》

材料三   启蒙运动时期体现出一个显著的特征:人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击,抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础,运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实,18世纪下半叶,法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化和非基督教化的运动,但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教观中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。

——摘编自彼得·赖尔等编《启蒙运动百科全书》


(1)根据材料一、三,指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者是怎样对待宗教问题的。
(2)根据材料二,概括马丁·路德的主张。说明这一主张的积极意义。
2022-05-12更新 | 40次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会陈经纶中学2020-2021学年高二上学期期中历史(合格考)试题
10 . 文艺复兴时期的意大利出现了一些“全才式”的人物,如达·芬奇在自己有兴趣的几乎所有领域都进行了深入的研究,并取得了不同凡响的成就。“全才”的出现反映了当时
A.人文精神的复苏B.资本主义的发展
C.世俗生活的丰富D.教育水平的提高
共计 平均难度:一般