名校
1 . 卢梭认为理性有它的用处,但是关于生活中更多的问题,依靠情感,听任本能和情绪办事更可靠、更经常。卢梭的这一认识( )
A.强调了人是万物的尺度. | B.否定了封建神学的权威 |
C.表达了政治变革的诉求 | D.反思了理性主义的局限 |
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2023-01-06更新
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154次组卷
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4卷引用:湖北省十堰市2023届高三元月调研历史试题
2 . 有学者总结,欧洲人对于黑死病的泛滥有两种前所未有的体验:一是人们对宗教信仰的怀疑与对社会制度不平等的痛恨联系在一起,二是劫后余生的人们对现世幸福的追求和对生存本身的珍惜。由此可知,黑死病在欧洲的流行( )
A.客观上推动了资本主义发展 | B.促进了民主思想的广泛传播 |
C.引发了人们对价值观的反思 | D.导致教士阶层丧失社会威信 |
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2023-01-04更新
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173次组卷
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2卷引用:湖南省2024届普通高中学业水平选择性考试模拟历史试题
名校
3 . 法国启蒙运动的杰出代表人物孔多塞是法国大革命期间吉伦特宪法的起草者,对概率情有独钟,曾发表数学专著《积分论》,用概率论研究选举投票等社会问题,提出著名的孔多塞陪审团定理。这可以用来说明当时( )
A.普通法系得到丰富完善 | B.世界性法律体系走向了成熟 |
C.理性思维影响法学发展 | D.正式确立了西方陪审团制度 |
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2023-01-04更新
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199次组卷
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9卷引用:广东省汕尾市城区汕尾中学2023届高三下学期第一次月考历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
4 . 宗教改革:内容
①路德认为人的灵魂获救靠自己的____ ,不靠烦琐的____ ,上帝面前人人平等。
②主张建立独立的____ 和____ ,力主用____ 进行宗教活动。
①路德认为人的灵魂获救靠自己的
②主张建立独立的
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22-23高二上·全国·期末
名校
5 . 苏格拉底认为,追寻智慧的首要前提是要承认自己的无知,也就是要保持一颗好奇的求知心和一股执着的求知欲。要排除一切有碍于追求智慧的事物,勇敢地向智慧挺进。因为,只有智慧才是终极幸福的基础和永恒的保障。这一观点( )
A.凸显了美德的本性是知识 | B.呈现出主观主义色彩 |
C.旨在激发公民的参政热情 | D.体现了人文主义精神 |
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2023-01-04更新
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121次组卷
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6卷引用:历史-高三下学期开学摸底考试卷C(全国乙卷)
名校
6 . 法国文学巨匠拉伯雷(1494-1553)在其代表作《巨人传》中设计了“德廉美修道院”,“做你想做的事”是修道院的唯一院规,院内的女修士可以根据自己的喜好自主搭配衣服,“男女修士可以光明正大地结婚”。这一作品( )
A.受到“因信称义”思想的影响 | B.反映了追求个性解放的时代要求 |
C.积极倡导理性至上的社会观念 | D.否定了罗马天主教会的统治权威 |
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2023-01-03更新
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243次组卷
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2卷引用:重庆市普通高中2023届高三学业水平选择性考模拟调研(二)历史试题
7 . 卢梭认为,人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。由此欧洲思想界形成了一种浪漫主义思潮。以下言论体现该思潮的是( )
A.“认识你自己”——苏格拉底 |
B.“理性是激情的奴隶。”——【英】大卫·休谟 |
C.“人生而自由,却无往不在枷锁之中”——卢梭 |
D.“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”——康德 |
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2022-12-30更新
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42次组卷
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5卷引用:【校级联考】浙江省宁波市“十校联考”2019届高三第一学期期末历史试题
8 . “绝大多数人文主义者都是宗教信徒,他们并不反对宗教信仰。他们的反封建活动也仅局限在思想意识领域,没有进一步触及封建制度。而且,由于过分注重和强调人的价值,为极端个人主义打开了方便之门。”该学者评价的是( )
A.文艺复兴 | B.宗教改革 | C.启蒙运动 | D.科学革命 |
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名校
9 . 古代希腊,在文学作品中对人类以及其情感、人性和人的尊严进行描述和礼赞;在艺术作品中对于人身体美的赞扬,以及在古典建筑中“维特鲁威人体”对人的弘扬;智者学派曾说道:“人本身最为重要,其余之物皆为人类劳作之产物”。这表明古代希腊( )
A.肯定人性和人的欲望 | B.充满人文关怀与理性思考 |
C.具有浓厚的人文意蕴 | D.追求人与自然的和谐相处 |
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2022-12-23更新
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309次组卷
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4卷引用:陕西省安康市2023届高三一模历史试题
陕西省安康市2023届高三一模历史试题(已下线)第1课文明的产生与早期发展(能力提升课时训练)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册课时训练(基础巩固+能力提升)河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题四川省成都外国语学校2022-2023学年高二3月月考历史试题
22-23高二上·云南·阶段练习
名校
10 . 某学者提出,16世纪“加尔文教”等新教派的兴起和传播,使西欧的基督教与东欧的基督教产生了显著的区别;正是西欧的新教为社会的全面转型提供了精神动力,并由此推动了欧洲物质财富的增长。该学者的合理依据是( )
A.宗教改革催生了西欧民族国家 | B.宗教改革摧毁了罗马教会权威 |
C.新教宣扬了发财致富的正当性 | D.新教不再承担社会教化的职责 |
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2022-12-23更新
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202次组卷
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6卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立
(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立云南省名校联盟2022-2023学年高二12月大联考历史试题河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高二上期期末模拟考试(二)历史试题陕西省部分名校2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题四川省绵阳中学英才学校2022-2023学年高二下学期开学考试(文)历史试题(已下线)高中历史大单元作业(选择性必修)选必1第9课近代西方的法律与教化