西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-2024年甘肃高中历史阶段练习-适中-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 从14世纪开始，一些知识分子广泛收集古代希腊、罗马的哲学、艺术、文学作品和历史文物，他们号召人们探索自然，追求知识，主张科学文化应该为人类造福教育要尊重和发展人的个性。这些知识分子的做法

A．促进了启蒙思想的产生	B．引发了欧洲思想解放运动
C．摧毁了教会的思想专制	D．深受近代科学革命的影响

2023-06-30更新 | 205次组卷 | 5卷引用：甘肃省白银市靖远县第四中学2023-2024学年高一4月月考历史试题

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22-23高一下·江苏·期中

材料分析题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想文艺复兴王权的加强西欧封君封臣制度

名校

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一中古中后期西欧大事年表（部分）

时间	事件
1020年	首次对西班牙城市菜昂颁布城市自治特许状
1088年	“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1167年	牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年	但丁成为佛罗伦萨“百人会议”的成员
1367年	德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

材料二 14世纪，欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了。

——央视纪录片《世界历史》解说词

(1)结合所学知识，指出中古西欧的基本特征。根据材料一并结合所学知识，概述中古中后期西欧社会的新变化。
(2)根据材料二，简析文艺复兴发生的原因，并结合所学知识指出“一种完全崭新的近代精神”的内涵。

2023-04-30更新 | 109次组卷 | 4卷引用：甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题

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21-22高一下·安徽芜湖·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品牛顿的经典力学启蒙运动

名校

3 . 法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学，大力传播牛顿的观点。他曾说：“牛顿的圆规衡量了整个宇宙，揭开了巨大的帷幕，显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰（）

A．倡导科学理性的时代精神	B．反对宗教神学的专制统治
C．推崇牛顿的经典力学体系	D．主张天赋人权的启蒙思想

2023-03-05更新 | 1472次组卷 | 22卷引用：甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题

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22-23高二上·湖北恩施·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的原因和发展历程启蒙运动的核心、内容和意义近代科学的兴起启蒙运动

名校

4 . 16世纪的笛卡尔认为，用数学推理的方法，可以认识世界；而牛顿提出的三大定律和万有引力定律，说明了自然界本身运动的自然法则控制着物质世界。这些科学的成果，使启蒙思想家认为：人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱“神”的控制而自行发展的。这可用于说明（）

A．启蒙运动促使欧洲人文主义的复兴	B．文艺复兴使科学彻底摆脱了神学束缚
C．人文主义思想被欧洲社会普遍接受	D．科学发展丰富了人文精神的思想内涵