练习题及答案-内蒙古高中历史阶段练习-第2页-组卷网

单选题-单题 | 较易(0.85) |

名校

1 . 古希腊神话中宙斯是掌管天界的第三任神王，以贪财好色著名；波塞冬是宙斯的兄弟，掌管大海，脾气暴躁贪婪；哈得斯也是宙斯的兄弟，掌管冥府，很守信；厄里斯是宙斯和赫拉之女，最喜挑起不和。这反映古希腊神话（）

A．具有人文主义色彩	B．赞美诸神性格形象
C．忽视关注现实生活	D．批判黑暗神权统治

2023-01-06更新 | 166次组卷 | 5卷引用：内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史（文）试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·江苏·高考真题

单选题-单题 | 困难(0.15) |

文艺复兴的背景和核心思想

真题名校

2 . 在文艺复兴时代，人文主义者认为时间是一种天赋的，神圣的财富，时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知，人文主义者（）

A．追求经济利益	B．专业从事人文研究
C．重视现实世界	D．摆脱宗教信仰影响

2022-11-27更新 | 5195次组卷 | 45卷引用：内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

22-23高三上·河南南阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

3 . 卢梭不仅是哲学家、文学家，也是一位广闻博识的植物学家。伏尔泰在文学、哲学启蒙著作外，还在研究牛顿物理学新成果基础上写下了科学著作《牛顿哲学原理》。康德在46岁之前的主要著述都是自然科学方面的。这说明了（）

A．启蒙运动得益于宽松自由学术环境	B．启蒙思想与自然科学精神思维相近
C．自然科学发展推动了欧洲社会进步	D．科学思想是启蒙运动的前提和基础

2022-11-04更新 | 201次组卷 | 7卷引用：内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

22-23高三上·甘肃白银·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

17世纪英国的启蒙思想

名校

4 . 英国早期启蒙思想家霍布斯（1588一1679）认为，自然状态是战争状态，人们必须把一切自然权利交付给一个强有力的君主或议会以保护安全、和平；而洛克（1632-1704）则认为自然状态是和平与互爱的，人们仅是需要一个共同的权威来判断纠纷与争论。据此可知，二人（）

A．在是否保留君主政体方面存在分歧	B．均认为自然赋予每个人平等的权利
C．对“理性”的力量大小有不同的认识	D．从不同角度论证了国家权力的来源

2022-10-07更新 | 375次组卷 | 4卷引用：内蒙古赤峰市赤峰二中2023届高三上学期第二次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

22-23高三上·安徽·阶段练习

论述题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的影响与评价

名校

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一

思想家	主要思想
孟德斯鸠（1689～1755年）	一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力
伏尔泰（1694～1778年）	倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治
卢梭（1712～1778年）	认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民；人生而自由，却无所不在枷锁中

材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权改变或废除它。

——摘自美国《独立宣言》

材料三自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。

——摘自法国《人权宣言》

根据以上三则材料并结合所学知识，提炼一个观点，并对所拟观点作简要论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，论述有理有据）

2022-08-21更新 | 173次组卷 | 11卷引用：内蒙古自治区赤峰二中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·湖南·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

卢梭的主张和作品

真题名校

6 . 恩格斯说：“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是（）

A．对人类不平等的批判	B．对社会契约论的肯定
C．对分权与制衡的强调	D．对财产私有制的否定

2022-06-08更新 | 5826次组卷 | 42卷引用：内蒙古通辽市开鲁县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题

视频解析相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·河南商丘·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

亚里士多德

名校

7 . 古希腊哲学家亚里士多德认为，人类总混杂着情感、欲望，总有兽性的一面，如此作为个人在参与政治，掌握统治权时，容易受情绪、情感、欲望的左右，无法完全做到秉公，无法维护正义。而法律是没有欲望的中庸之道，它不受个人情感的控制，它就是它，是正义的化身。由此可见，亚里士多德（）

A．主张具有一定的理性精神	B．肯定了雅典的直接民主制
C．认为人性与法律完全对立	D．推崇以人文精神管理国家

2022-05-22更新 | 400次组卷 | 6卷引用：内蒙古赤峰市赤峰二中2023届高三上学期第二次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·广东·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗教改革的背景和影响

名校

8 . 17世纪30年代，在英国剑桥和哈特福德交界的阿什沃教区，建立了一个“模范清教徒之家”，为经常光顾的信徒们聘请老师讲授宗教书籍的阅读方法，并时常给那些能够阅读的领圣餐者赠送一部《圣经》或5先令作为奖励。这

A．极大地促进了启蒙思想传播	B．有助于提升民众的文化水平
C．增强了传统基督教的影响力	D．开启了英国宗教改革的历程

2022-05-13更新 | 361次组卷 | 3卷引用：内蒙古通辽市开鲁县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高三上·黑龙江哈尔滨·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想

名校

9 . 文艺复兴时期，拉丁文仍然是主科，但拉丁文的学习有了许多新的目的。学生学习拉丁文是为了能阅读史诗、演讲、历史及哲学等古典著作，这些著作为受教育者提供了实用的经验、道德的力量。这反映了当时的教育

A．蕴含人文主义思想内涵	B．注重培养人的语言技能
C．以复兴古典文化为旗号	D．力图摆脱宗教观念的束缚

2022-05-04更新 | 24次组卷 | 5卷引用：内蒙古自治区赤峰市新城区赤峰二中2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2016·全国·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

10 . 有学者认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原来就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。”基于这种分析，他认为“启蒙”主要是

A．知道应该怎样思考	B．彰显人性的尊贵价值
C．自主开拓精神家园	D．追求自由平等的理想

2022-04-22更新 | 209次组卷 | 40卷引用：内蒙古阿盟一中2018届高三第一学第一次月考历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷