名校
1 . 文艺复兴时代，欧洲很多文学作品把美洲描述成“人间乐园”。宗教改革时期，意大利神学家彼得·马蒂尔强调“新世界（美洲）”的“高贵的野蛮人”过着“公正而舒适”的生活，丝毫不需要“欧洲文化和宗教的恩惠”。而启蒙时代几乎所有欧洲思想家都对美洲持谴责态度。这一变化侧面反映了（ ）
| A．资本主义市场最终建立 | B．欧洲宗教信仰遭到削弱 |
| C．欧洲社会获得较快发展 | D．资本主义制度普遍确立 |
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2022-09-30更新
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338次组卷
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6卷引用：辽宁省大连市第八中学2023届高三10月月考历史试题
名校
2 . 法国思想家博丹（1530—1596年）在《国家论》一书中系统地提出了关于国家的理论,认为国家起源于家庭,众多的家庭为了共同利益和防卫需要而最终结合起来,共同接受一个主权，即国家，该主权应由君主享有。这一思想（ ）
| A．冲击了天主教会的权威 | B．肯定了人的价值和尊严 |
| C．体现社会契约论的观点 | D．追求建立君主立宪制度 |
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2022-09-17更新
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258次组卷
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6卷引用：辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2023届高三10月月考历史试题
名校
3 . 孟德斯鸠认为，应该有一个由一些政治团体（指原有的高等法院等）构成的“法律保卫机构”，负责制订、批准、颁布和宣传法律，借以防止君主失职。这表明孟德斯鸠（ ）
| A．主张实行民主共和制 | B．宣扬主权在民 |
| C．鼓动民众反对君主制 | D．强调权力制衡 |
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2022-07-24更新
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298次组卷
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5卷引用：辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一4月月考历史试题
名校
4 . 关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发财。自此之后，人人自带直拨‘热线’了”。材料反映了这场宗教改革（ ）
| A．主张废除教阶制度与宗教仪式 | B．否定信仰上帝 |
| C．宣扬《圣经》至高无上 | D．挑战天主教会权威 |
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2022-07-23更新
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139次组卷
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4卷引用：辽宁省铁岭市清河高级中学2021-2022学年高一下学期第二次阶段测试历史试题
名校
5 . “以法国为基地的许多知识分子发挥了欧洲史上史无前例的作用，他们引发新的思潮，开启新的学科，一方面发展理性的思维，另一方面容许不同的意见彼此辩论。”与材料中“新的思潮”能够产生关联的是（ ）
| A．《国富论》 | B．《神曲》 | C．《九十五条论纲》 | D．《独立宣言》 |
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6 . 中世纪教堂一般拥有纵长高耸的空间，给人一种面对天国的升腾感和敬畏感。而到了文艺复兴时期，教堂开始流行如下图的圆顶和罗马柱式设计，建筑师把人体结构特征融入建筑设计中。这种建筑设计（ ）
| A．摆脱了宗教思想的影响 | B．旨在复兴古典文化 |
| C．推动了近代科学的进步 | D．蕴含人文主义精神 |
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2022-07-13更新
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47次组卷
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3卷引用：辽宁省营口市大石桥市第三高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题
名校
7 . 路德教认为，“上帝所允许的唯一生产方式，并不是要人们经过苦修禁欲主义来超越世俗道德，而是要人们完成自己在现实中所处的地位所赋予的责任和义务。这可以算是他的天职”。该思想（ ）
| A．摆脱了天主教会思想的长期束缚 | B．体现了新教派对职业劳动的认可 |
| C．奠定了宗教改革运动的理论基础 | D．推动了资产阶级革命运动的高涨 |
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2022-06-26更新
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130次组卷
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8卷引用：辽宁省六校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题
名校
8 . 对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读材料，回答问题。
(1)据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。
(2)依据材料二，分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。
(3)依据材料三和所学知识，分析法国启蒙思想家批判宗教神学的原因。
材料一文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自山符合人性的要求。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料三在波澜壮阔的启蒙运动中，首当其冲被启蒙思想家推上理性的法庭而受到严厉批判的是宗教神学。启蒙思想家非常清楚地意识到，只有打破宗教神学的精神枷锁，才能启迪人的智慧，推动思想进步。他们毫不留情地揭露着宗教蒙昧主义的荒谬和教权主义的罪恶，否定天主教权威和宗教偶像。在这基础上，启蒙思想家又对以“君权神授”说为精神支柱的法国君主专制制度发起进攻。
——摘编自吕一民《法国通史》
(1)据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。
(2)依据材料二，分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。
(3)依据材料三和所学知识，分析法国启蒙思想家批判宗教神学的原因。
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9 . 15世纪教皇尼古拉五世宣称要建立一所教廷图书馆随即派遣许多学者分赴雅典、君士坦丁堡等地，全力收集古典手稿，还在梵蒂冈设立了翻译、编撰中心。这些书籍内容广泛，包括荷马、希罗多德、亚里士多德、柏拉图等作品。尼古拉五世的做法
| A．揭开了宗教改革运动的序幕 | B．目的在于复兴古典文艺 |
| C．客观上推动了文艺复兴发展 | D．意在否定传统宗教信仰 |
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2022-06-23更新
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90次组卷
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3卷引用：辽宁省锦州市黑山县黑山中学2023届高三9月月考历史试题
10 . 1400年前后，佛罗伦萨大多数市民的房屋里几乎只有必不可少的家具。1500年以后，不少市民房屋内不但有了非实用的物品，甚至还在显眼处放置了一些奢侈品，即使这家人的收入较100年前并无明显增长。这一变化表明
| A．宗教改革使发财致富受到推崇 | B．经济发展提高了市民审美追求 |
| C．艺复兴改变了家庭生活观念 | D．地理大发现扩大了奢侈品来源 |
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