组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 237 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 16世纪,意大利的艺术家认为自然场景的表象是被自然规律所制约的,画家应当去研究和揭示这些法则。他们还以这种观念和思维方式思考其他领域的物体及其表象,例如一般意义上的光学或力学对象。这表明文艺复兴运动(     
A.促进了科学革命的发展B.完善了近代物理学知识体系
C.迎合了工业发展的需要D.提升了普通民众的科学素养
2 . 卢梭认为,“唯有服从人们自己规定的法律,才是自由”“由社会公约得到的第一条,也就是唯一真正根本的法律,就是每个人在一切事务上都应该以全体的最大幸福为依归”;他也把法律看成是规定和保护个人自由、维持平等的手段。据此可知,卢梭(     
A.旨在维护现存的社会政治秩序B.极力宣扬主权在民的政治理念
C.反对欧洲的封建君主专制统治D.主张法律中权利与义务的统一
3 . 毕达哥拉斯和亚里士多德均将美等同为和谐,而和谐的内部结构即为对称、均衡和秩序。16世纪中期、意大利的造园活动兴盛,而园林作为建筑构图的延续,其布局自然而然地被几何等数学关系所影响,体现出构图的明确、比例的协调和形式的匀称。这体现出(     
A.近代自然科学的勃兴B.资本主义政治经济的迅猛发展
C.人文主义思想的传播D.古代希腊罗马文化的广泛影响
2022-11-30更新 | 411次组卷 | 4卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第三中学2023届高三11月月考历史试题
4 . 文艺复兴时期的文学以地方语言的发展为特征,法国的七星诗社、西班牙人塞万提斯、荷兰人冯德尔、意大利人塔索、英国人莎士比亚等人的作品表现尤为突出,而在中欧、东欧等地区成果则相当有限。导致材料现象出现的主要原因是(     
A.人民群众的需求B.统治者的关注度
C.教育水平的差异D.经济发展的差异
2022-11-15更新 | 247次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市剑桥第三中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
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5 . 伏尔泰强调人人在法律面前是平等的,而不是社会生活上的平等。他说:“在我们多灾多难的世界上,社会生活中的人们不可能不划分为两个阶级,一个是富人阶级,另一个是贫困阶级。”由此可见,伏尔泰(     
A.对封建等级制度的抨击B.天赋人权的空想性
C.对资产阶级利益的维护D.对理性主义的质疑
6 . 18世纪中期,孟德斯鸠、伏尔泰等人都参照中国模式批判西欧的宗教狂热与政治制度,使“中国成了打击无耻及法国政治错误的战争机器”。由此可知(     
A.东西方传统文化激烈对抗B.启蒙思想与儒学的性质趋同
C.中国文化助推了启蒙运动D.文化交流导致西欧统治危机
2022-11-15更新 | 312次组卷 | 1卷引用:黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023届高三上学期第四次阶段考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 苏格拉底亲身经历了伯里克利时代和伯罗奔尼撒战争,体察雅典从极盛而趋衰,他聚集大批弟子论学,到处找人论辩、针砭时政。西塞罗说苏格拉底“第一个将哲学从天空召唤下来,使它立足于城邦”“研究生活、善和恶”。苏格拉底这样做(     
A.推动雅典重新走向辉煌B.使雅典形成了崇尚理性的风气
C.发扬了智者学派的主张D.有利于提升雅典公民道德素养
8 . “文艺复兴时期人文主义者所要模仿、恢复的古典文化,主要依靠修道院所保留、抄录、翻译和研究的古希腊、罗马文化。中世纪经院哲学家在相信上帝启示的前提下,以理性论证信仰,推动了文化发展。”材料旨在说明(     
A.文艺复兴出现的历史条件B.天主教会对思想解放的推动作用
C.人文主义产生的社会根源D.基督教深刻影响了近代欧洲文化
9 . 下图是1535一1558年英国诺福克郡庄园财产分布对比图,据此推断(     
A.教皇与大众矛盾迅速激化B.文艺复兴冲击了神权统治
C.人文精神弱化了宗教信仰D.宗教改革强化了世俗权力
10 . 毕达哥拉斯的生活方式完全像一位圣哲:素食、自律、简朴。他认为生活中有些人为的是名,有些人为的是钱,只有少数人作了最好的选择,他们把自己的时间用来思考自然,做“爱智慧”的人。这反映了毕达哥拉斯(     
A.将道德和欲望对立B.推崇“人是万物的尺度”
C.反对追求物质生活D.积极践行人文主义主张
共计 平均难度:一般