组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 238 道试题
1 . 读如图,据此推断1535—1558年英国诺福克郡庄园财产分布对比图
A.教皇与大众矛盾迅速激化B.文艺复兴冲击了神权统治
C.自然科学弱化了宗教信仰D.宗教改革强化了世俗权力
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 文艺复兴时期拉斐尔的《西斯廷圣母》,圣母的形象端庄而朴实。达·芬奇的《圣母、圣婴与圣安妮》,圣母更像一位村妇,也是赤脚。米开朗基罗的雕塑《哀悼基督》,作品中的圣母形象,典雅而沉静,俯视着死去儿子的身体,表现出无奈与痛苦。这些作品
A.鼓励民众崇尚朴素生活B.宣扬人类是万物的主宰
C.以宗教题材否定基督教D.提倡回归人的自然属性
2021-09-06更新 | 539次组卷 | 18卷引用:黑龙江省绥化市明水县第一中学2022届高三11月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 卢梭认为社会契约是可以改变和废除的,人民有权再造一个政治体,人民始终掌握立法权,并可以随时改变政府。卢梭的上述思想
A.为资产阶级革命奠定理论基础B.充分保障了人民的自由平等
C.揭示了资本主义社会运行规律D.事实上否定了天赋人权学说
4 . 文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都
A.重新审视人,冲破了传统的束缚
B.提升了新兴资产阶级的政治地位
C.反对神学,重构了人与神的关系
D.沉重打击了罗马天主教会的统治
2021-07-08更新 | 10982次组卷 | 118卷引用:黑龙江省大庆铁人中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
5 . “它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中“它”
A.肯定人的价值和尊严B.主张改革宗教教义和仪式
C.描绘了资本主义蓝图D.摆脱了专制王权的束缚
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 有学者称文艺复兴时期的艺术家为“掌握数学的艺术家”,并认为这些艺术家为更准确地描摹自然场景,对人类的视觉及光影变幻特征呈现的模式进行了大量“实验”。该学者意在说明文艺复兴
A.导致欧洲艺术世俗化和现实化B.体现了艺术与科学的内在一致性
C.促进了近代科学的兴起和发展D.激发了人的主观能动性和创造性
7 . 14世纪以后,无论是佛罗伦萨、威尼斯,还是米兰、罗马,城市中教堂及其他宗教性建筑退居次要地位,大型的世俗建筑成批出现,如大型城市广场、图书馆、博物馆等。近代西欧城市建设的变化从本质上(     
A.促进了人文精神的萌发B.反映了宗教改革的要求
C.推动了民主政治的构建D.体现了商品经济的发展
2021-01-08更新 | 1237次组卷 | 32卷引用:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
8 . 美国历史学家彼得盖伊在《启蒙运动》一书中提及:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”据此说明文艺复兴的文人
A.完全摆脱了封建神学束缚B.用理性批判宗教神学体系
C.以宗教形式表现人文精神D.继续倡导天主教的价值观
2021-04-21更新 | 590次组卷 | 22卷引用:黑龙江省佳木斯市黑龙江农垦建三江管理局第一高级中学2021届高三12月月考试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 近代哲学家格罗特认为,在公元前5世纪,智者的职业是训练年轻人在现实生活中如何担当、追求和成功,“无论是于私还是于公”,他们带来的知识及对好的演说要素的理解,都对青年人起到了人格榜样的作用。由此推知,智者的职业活动
A.推动了雅典民主政治的勃兴B.重点关注社会的公平正义
C.迎合了雅典民主政治的需要D.体现人对真理的不懈追求
10 . 卢梭在《社会契约论》中指出人的自由分为两种:自然自由和社会自由。人类必然要从自然状态过渡到社会状态,而自然自由在社会状态下就会消失,取而代之的是政治自由,政治自由的政治状态为人类最完美的状态。据此,卢梭意在说明
A.政治自由的内涵及其重要性B.人民主权利于实现政治自由
C.确立民主政治需推翻君主制D.社会契约论是启蒙思想核心
2020-09-05更新 | 886次组卷 | 16卷引用:黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三12月月考历史试题
共计 平均难度:一般