组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 3 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 康德指出:“一个时代绝不能缔结某种条约,以阻碍后来的时代扩展眼界、增进知识、消除错误。这将是一种违反人性的犯罪行为,因为人性的固有使命正在于这种进步,”康德此言论意在强调
A.思想与言论自由的重要性B.法国大革命爆发的必然性
C.德国应尽快实行民主制度D.未来社会需要权力的制衡
2022-05-01更新 | 73次组卷 | 2卷引用:重庆市奉节中学校2021--2022学年高一4月考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 经过宗教改革,除英国外,新教在荷兰、瑞典、挪威和丹麦成为国家宗教和统一国家、建立强大中央政府的思想工具。由此可见,宗教改革
A.推进了欧洲宗教一体化发展B.推动了欧洲民族国家的形成
C.奠定了英国革命的思想基础D.促进了文艺复兴在欧洲扩展
2022-04-13更新 | 465次组卷 | 24卷引用:重庆市奉节中学校2021--2022学年高一4月考试历史试题
3 . 15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”、“……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。可以看出该学者
A.批判中世纪神学蒙昧B.倡导宗教信仰自由
C.借助神学塑造人本观D.推崇资本主义制度
共计 平均难度:一般