名校
1 . 牛顿呼吁科学家和哲学家们“去检查、称重、计算和测量，但绝对不要胡乱猜想”。洛克声称，哲学就像天文学那样，是一门受制于科学方法和批判性探究的严谨性的学科。他预见未来会发现更多的自然法则，它们将会成为社会应该遵守的世俗法律的基础。据此可知（ ）
| A．人类认知完成巨大飞跃 | B．未来理想社会的基本原则确立 |
| C．追求理性成为社会共识 | D．启蒙运动受到科学革命的影响 |
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2023-09-02更新
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443次组卷
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5卷引用：重庆市南开中学2024届高三上学期第一次月考（开学考）历史试题
2 . 15世纪中期，意大利的许多城市都颁布了“禁奢条例”，企图限制人们的过度消费，特别是在女性的服饰和宴会的用度方面。但是强烈的虚荣心让人们无视这些法律的存在，每当上流社会大摆筵席或是举办各种社交活动时，宾客们的穿戴总是争芳斗艳，琳琅满目。这反映了当时（ ）
| A．人文主义思潮盛行 | B．人们普遍追求奢侈 |
| C．文艺复兴运动扩展 | D．法律成为一纸空文 |
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2023-07-13更新
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477次组卷
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5卷引用：重庆市第一中学2023届高三三模历史试题
名校
3 . 1555年签订的《奥格斯堡合约》规定：神圣罗马帝国的国王们可以在天主教和路德教之间选择一种作为自己的国教。一旦做出选择，每个臣民都要跟随国王的信仰。根据这一规定
| A．新教取得了和天主教同等地位 | B．世俗王权获得了进一步的强化 |
| C．教随国定的原则事实上被确立 | D．信仰自由的追求最终得以实现 |
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名校
4 . 开明之士不追寻虚幻的乌托邦，而是试图用理性服务于公共利益。启蒙时期不同地域不同领域的代表人物都赞同这个目标，其中就有主张改革刑法体系的切萨雷；现代政治经济学的奠基人亚当·史密斯；开创了心理学的拉美特利和埃迪耶纳；还有杰弗逊和富兰克林——他们为初生的美国撰写了新的宪法框架。这说明启蒙运动（ ）
| A．丰富了人文主义精神的内涵 | B．构建了现代社会发展的蓝图 |
| C．推动了资产阶级革命的高涨 | D．鼓舞了争取民族独立的斗争 |
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名校
5 . 1517年，德意志神学教授马丁·路德拉开宗教改革序幕。他认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式。这一主张（ ）
| A．否定教会存在的作用 | B．提倡宗教信仰的自由 |
| C．彰显人文主义宗教观 | D．体现世俗权力的价值 |
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名校
6 . 几乎所有人文主义者都对教会和封建贵族的腐败和虚伪进行了毫不留情的批判，但他们不同于宗教改革家，他们的志向不是去革除教会的腐败和教皇的专制，而是在不触动现行体制的情况下尽可能使基督教多一点人性色彩。这说明文艺复兴（ ）
| A．借助古典文艺 | B．促进了人自我意识的觉醒 |
| C．推崇理性主义 | D．保持着对天主教会的忠诚 |
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2023-01-20更新
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192次组卷
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4卷引用：重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 马丁·路德说，世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。无论什么人，不管他是教皇、主教，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。据此可知，宗教改革（ ）
| A．挑战罗马教廷的权威 | B．批判封建君主专制 |
| C．质疑上帝的至高无上 | D．提倡“因行称义” |
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2023-01-19更新
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85次组卷
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2卷引用：重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
8 . 在孟德斯鸠的政治经济学论述中，他特别强调了一种“商业精神”，即简朴、节约、节制、勤劳、聪慧、安定、秩序和守法。商业精神使一切成为可计算的对象，商业还是一种限制政治权力的有效手段，“商业精神”实质上反映了（ ）
| A．重商主义的盛行 | B．资本主义的发展 |
| C．理性主义的发扬 | D．思想解放的潮流 |
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2023-01-19更新
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90次组卷
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2卷引用：重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . 在文艺复兴时期的意大利，文明只是少数人所有、所治和所享。一般所谓的世俗人，只知耕作和挖掘，拉车或挑着担子，日出而作，日落而息，到了晚上，已是筋疲力尽，没有余力去思考。这说明文艺复兴（ ）
| A．脱离当时时代需要 | B．对教会势力软弱妥协 |
| C．过分推崇人文主义 | D．对下层民众影响有限 |
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2023-01-19更新
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299次组卷
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3卷引用：重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
10 . 18世纪的一位西方学者认为，政府必须以人民的利益为伟大目标。根据自然法则，根据理智，行政长官被赋予实现这个目标的权力。人民最大的利益是自由，它之于国家如同健康之于个人一样重要。这反映出该学者已经理性地思考（ ）
| A．人的权力来源 | B．人与政府的关系 |
| C．罗马法的价值 | D．政府权力的分配 |
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