1 . 据下表可知,文艺复兴( )
A.中心发生转移 | B.在欧洲得到扩展 | C.艺术成就丰硕 | D.涉及的范围广泛 |
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2 . 1740年,腓特烈二世当上了普鲁士国王并推行了一系列改革。他鼓励并保护工商业,特别是军火业的发展,对其免税甚至给津贴。他还统一币制,创办银行,立邮政,修公路,开运河,鼓励垦荒、废除农奴制度。此外,他大力发展文化教育,重建普鲁士科学院。这使得他受到了一位法国启蒙思想家的热情赞美,这位思想家是( )
A.休谟 | B.卢梭 | C.伏尔泰 | D.康德 |
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2023-09-24更新
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176次组卷
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2卷引用:浙江省衢州市开化县崇化高级中学2024届高三上学期开学考试历史试题
名校
3 . 牛顿呼吁科学家和哲学家们“去检查、称重、计算和测量,但绝对不要胡乱猜想”。洛克声称,哲学就像天文学那样,是一门受制于科学方法和批判性探究的严谨性的学科。他预见未来会发现更多的自然法则,它们将会成为社会应该遵守的世俗法律的基础。据此可知( )
A.人类认知完成巨大飞跃 | B.未来理想社会的基本原则确立 |
C.追求理性成为社会共识 | D.启蒙运动受到科学革命的影响 |
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2023-09-02更新
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416次组卷
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5卷引用:重庆市南开中学2024届高三上学期第一次月考(开学考)历史试题
名校
4 . 14—16世纪,欧洲艺术家渴求观察真正的人体,力图用对自然新颖、生动的观察来取代前辈的优雅精致,关注对人物神态细节的把控和画面主人公典型性的塑造等。这些都是创作者自身内心精神的外化,其“内心精神”主要是( )
A.骑士精神 | B.人文主义 | C.科学精神 | D.理性主义 |
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2023-09-02更新
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324次组卷
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2卷引用:浙江省七彩阳光高考联盟2024届高三上学期返校联考历史试题
5 . 苏格拉底认为,每个人自己就是中心,整个世界都只集中在他身上,苏格拉底就是这样理解他自己的,在他看来( )
A.具有人文主义精神 | B.主张人是万物的尺度 |
C.注重探索自然规律 | D.坚持民主政治的规则 |
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6 . 柏拉图在《理想》中公民分成三个等级,其中最高的是哲学家,其次是战士,最低的是农工商。马克思对这一划分评价道:“分工被说成是国家的构成原则,就这一点说,他的理想国只是‘埃及种姓制度在雅典的理想化’。”据此可知,柏拉图的理念是( )
A.保障雅典直接民主制 | B.维护奴隶主贵族统治 |
C.建立开放包容的政体 | D.实行城邦内精英治国 |
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2023-08-30更新
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130次组卷
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3卷引用:四川省成都市简阳市阳安中学2023届高三模拟卷(一)历史试题
7 . 《欧洲中世纪史》一书中提到:“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。”按此观点,下列史事直接延续了中世纪遗产的是( )
A.法国大革命 | B.东罗马帝国灭亡 | C.文艺复兴 | D.工业革命 |
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8 . 从1787年9月开始,马萨诸塞州反对宪法的普通民众和支持宪法的政治精英围绕是否批准宪法展开激烈辩论。在辩论中,民众运用“自由”话语对宪法表示反对,精英也同样运用“自由”的语言为宪法辩护。这表明在美国建国初期( )
A.启蒙思想影响社会核心价值建构 | B.自由主义已沦为政党斗争的工具 |
C.邦联制的弊端严重阻碍美国发展 | D.民众与精英的政治矛盾无法调和 |
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9 . 苏格拉底哲学是整个西方哲学史上的一个重要里程碑,他的贡献不仅仅在于他的道德伦理哲学,更在于他的方法论,用来寻求和检验真理的方法论。材料认为苏格拉底的贡献主要在于( )
A.认为“人是万物的尺度” | B.提出“美德即知识” |
C.运用理性分析解决问题 | D.对人性本身的研究 |
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10 . 拉斐尔擅长画圣母,他笔下的圣母不再是过去宗教画中那种呆板、神秘的圣母,而是美丽温柔和充满母爱的世俗女性,但圣母的眼神却略显哀愁,似乎预感到基督坎坷悲惨的命运、据此可知,拉斐尔的圣母像作品( )
A.折射出对教皇权威的否定 | B.以悲剧为主要表现形式 |
C.具有浓郁的人文主义气息 | D.注重唤醒女性主体意识 |
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2023-08-26更新
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268次组卷
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2卷引用:山西省吕梁市2024届高三上学期开学考试历史试题