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解析
| 共计 25 道试题
1 . 思想解放中产生代表人物,社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格(每空填一项即可)
代表人物领袖人物重要成果
文艺复兴但丁英国革命克伦威尔《③法案》
宗教改革马丁•路德美国独立战争华盛顿《④宣言》
启蒙运动法国大革命罗伯斯庇尔《⑤宣言》
科学社会主义美国内战《解放黑人奴隶宣言》
俄国十月革命《土地法令》

2023-01-24更新 | 54次组卷 | 1卷引用:上海市第十中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
2 . 宗教改革:内容
①路德认为人的灵魂获救靠自己的____,不靠烦琐的____,上帝面前人人平等。
②主张建立独立的________,力主用____进行宗教活动。
2023-01-04更新 | 59次组卷 | 1卷引用:第四单元资本主义制度的确立-【知识清单】高中历史知识记忆清单(中外历史纲要下)
3 . 文艺复兴:精神内核:____是文艺复兴的精神内核。以____为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的____;反对____,抨击____腐败和守旧思想,崇尚____;重视发挥人的才智和创造力,追求____的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘。
2022-10-05更新 | 52次组卷 | 1卷引用:第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习学案
4 . 启蒙运动:影响
(1)启蒙运动进一步____人们的思想,为____的建立作了理论准备和舆论宣传。
(2)启蒙运动直接推动了美国________,有助于在这些国家建立____统治。
(3)启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取____的精神武器。
2022-10-05更新 | 51次组卷 | 1卷引用:第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习学案
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5 . 文艺复兴:成果
时间地点领域代表人物成就特点
____
____
文学三杰但丁____讽刺教会的封建腐朽,宣扬____
____《歌集》
薄伽丘《十日谈》
15世纪
意大利
美术三杰____《最后的晚餐》
____
突破中世纪呆板僵硬的风格,描绘____,展现人物的内心世界
米开朗琪罗《大卫》《摩西》
拉斐尔____
16世纪文学____《哈姆雷特》
《李尔王》
充分体现____的政治理想和道德观念

2022-10-05更新 | 36次组卷 | 1卷引用:第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习学案
6 . 文艺复兴:背景
(1)根本原因:西欧中世纪晚期____生产关系的萌芽。
(2)文化因素:西欧文化自身的传承和发展;____拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从____汲取大量文化养料。
(3)人才因素:聚集新思想的____成为文艺复兴的中坚力量。
2022-10-05更新 | 37次组卷 | 1卷引用:第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习学案
7 . 西方的文官制度出现的背景
(1)传统官制的弊端:西方中古时期“_________________”17—18世纪的“个人徇私制”和“政党分肥制”不但造成腐败泛滥。还严重影响政府工作的连续性和稳定性,降低了行政效率。
(2)工业革命的推动:____________________后,政府主管事务急剧膨胀,亟须建立有能力、能迅速处理日常事务的职业官僚体系。
(3)________________的影响:人人平等、天赋人权等思想为文官制度的建立提供了理论依据。
(4)中国_______________的影响
2022-09-11更新 | 61次组卷 | 1卷引用:第二单元官员的选拔与管理(导学案)-导学案(选必1)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
8 . 马丁·路德的宗教改革
(1)兴起:____年,马丁·路德撰写了著名的____,拉开了宗教改革的序幕。
(2)内容
①改革教义:人的灵魂获救靠自己的____,不靠繁琐的宗教仪式;上帝面前人人____
②改革教会:建立独立的____和廉俭教会,力主用____进行宗教活动。
(3)结果:形成了新教中的____派。
2022-08-23更新 | 109次组卷 | 2卷引用:纲要下册第四单元资本主义制度的确立-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
9 . 影响宗教改革进一步________了人们的思想,传播和发展了人文主义;有利于欧洲________的成长;民族教会的建立推进了欧洲________的形成和________事业的发展
2022-04-06更新 | 62次组卷 | 1卷引用:(纲要下)第8课欧洲的思想解放运动(课前案)
10 . 精神内核:________是文艺复兴的精神内核。以________为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的________________;反对________,抨击教会的________________,崇尚________;重视发挥人的才智和创造力,追求________社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘
2022-04-05更新 | 71次组卷 | 1卷引用:(纲要下)第8课欧洲的思想解放运动(课前案)
共计 平均难度:一般