1 . 如图（新华社照片）为1952年山西省平顺县西沟村一生产合作社的妇女识字小组在上课的情形。图片从一个侧面反映了（     ）

A．建国初期农业改造的完成	B．优先发展教育的思想
C．新中国对公民人权的重视	D．新中国义务教育逐渐开展

2 . 下表是我国高考录取率 ( 指当年报考人数与录取人数之比)，这反映我国

时间	1977年	1979年	1984年	1988年	2008年	2011年
录取率%	4.8	6.1	28.7	24.6	57	72.3

A．建立起完整的国民教育体系	B．实现了普及的目标
C．高等教育逐渐走向大众化	D．践行了“科教兴国”战略

3 . 20世纪60年代，毛泽东曾对印尼代表团说：“美国是看不起我们的，英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的。”基于这一认识，20世纪60年代以来，中国政府

A．加紧两弹一星的研制工作	B．主动加入不结盟运动
C．开始实施载人航天工程	D．实行“科教兴国”战略

4 . 新中国成立后，中国传统绘画特别是文人画因其贵族性、封建性而受到几乎绝对意义的排斥；而在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其民族性这一特色获得了更大意义的生存空间。这一变化表明

A．社会主义制度在中国基本确立	B．思想解放推动了文化的繁荣
C．国家政策影响传统文化的发展	D．文化领域“左”倾错误得以纠正

5 . 1967年，英国《泰晤士报》报道：“这次爆炸的时间非常巧妙（联合国大会辩论开始前），而且速度快的异乎寻常，如果‘四大国’继续假装中国弱，这是在发疯，赶紧让他们进安理会吧。”这表明“这次爆炸”

A．直接推动了中国重返联合国	B．标志着中国跨入原子能时代
C．有助于中国国际地位的提升	D．促成了多极国际格局的形成

6 . 1953-1957年，中国的基础教育课程进行了第二次革新。共颁布了五个教学计划，其中在1953-1955年颁布的三个计划中，大幅削减了教学时数，首次设置劳动技术教育课。1956年国家正式发行第二套中小学教科书，特别注意了学生的动手能力的培养。这从本质上反映了（     ）

A．完整的国民教育体系的形成	B．基础教育改革适应了大规模经济建设的需要
C．“科教兴国”战略稳步实施	D．基础教育实现了与生产劳动相结合

7 . 与下图信息直接相关的是

A．“科教兴国”战略

B．863计划

C．火炬计划

D．全国科学大会召开

8 . 下列说法体现了“双百”方针内涵的是

A．“不打棍子，不戴帽子，不抓辫子”	B．“让样板戏占领革命舞台”
C．“争论会引起党内思想不一致”	D．“要革命派，不要流派”

9 . 读如表，表中的统计数据折射出当时的浙江教育
浙江省初中三册语文课本收录的30篇文章分类统计表

内容	数量（篇）
马列经典文章和政论文章	15
农业生产“大跃进”，农村水利大发展	6
全民大炼钢铁	2
革命传统教育和忆苦思甜教育	4
其他	3

A．主要为经济建设服务	B．深受政治环境的影响
C．在全国处于领先地位	D．受“二为"方向的指导