1 . 春秋战国时期,以孔子为代表的多数哲学家都诉诸古代权威作为自己学说的根据,如孔子认为“郁郁乎文哉,吾从周”;法家思想却强调“世异则事异,事异则备变”。法家的这种历史观( )
A.推动了战国社会的转型 | B.确立了百家争鸣的局面 |
C.加速了天下统一的进程 | D.瓦解了贵族政治的基础 |
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真题
名校
2 . 战国时期,法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“群臣不用礼义教训则不祥。”这反映其思想特点是
A.尚法存礼 | B.尊法敬天 | C.崇德重法 | D.外儒内法 |
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2022-06-22更新
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9490次组卷
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72卷引用:吉林省延边第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
吉林省延边第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题2022年新高考山东历史高考真题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2022年新高考山东历史高考真题变式题五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二5月月考历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2021-2022学年高二6月月考历史试题(B卷)(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)专题01先秦时期的经济和春秋战国时期的“百家争鸣”-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)云南省曲靖市第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)专题06弘扬中国传统文化,增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第2课诸侯纷争与变法运动-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第02课诸侯纷争与变法运动-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)2022年新高考山东历史高考真题变式练习---中国古代史(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第2课诸侯纷争和变法运动-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)黑龙江省双鸭山市宝清县第二高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广东省肇庆市2020-2021学年高一下学期期末考试模拟历史试题(04)黑龙江省七台河市勃利县高级中学2023届高三上学期开学考试历史试题(已下线)专题02概念类选择题-2023年高考历史选择题解题模板福建省厦门外国语学校集美校区2023届高三上学期第一次月考历史试题山西省运城市稷山县稷山中学2023届高三上学期第一次月考历史试题重庆市万州区万州纯阳中学2023届高三8月月考历史试题(A卷)山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一9月月考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三10月月考历史试题山东省聊城市颐中外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题山东省临沂市平邑县第一中学2022-2023学年高二10月月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)江苏省常州市横林高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题福建省泉州市永春第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023届高三10月月考历史试题(B卷)浙江省温州市新力量联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题江苏省南通市海安市立发中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河北省承德市承德文茂高级中学2023届高三上学期开学考试历史试题(已下线)解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)江苏省连云港市锦屏高级中学2023届高三9月月考历史试题专项测试02春秋战国-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)辽宁省2023届高三12月模拟历史试题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题03民本与崇德:古代中国的优秀传统文化-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)天津市河北区2023届高三上学期期末考试历史试题重庆市西南大学附中2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(B卷)(已下线)回归教材重难点01中华文明的奠基与形成——先秦-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)(已下线)纲要上第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破选必3第1单元(提高卷)选必1-第三单元法律与教化单元培优专练2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-5先秦至秦汉时期的国家制度与社会治理山西省运城市景胜中学(西校区)2023-2024学年高一9月月考历史试题(B卷)重庆市渝南田家炳中学2024届高三10月月考历史试题广西河池市八校2023-2024学年高一上学期第一次联考历史试题河北省廊坊市第八中学2023-2024学年高一10月月考历史试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题湖北省沙市中学2023-2024学年高一11月月考历史试题(已下线)选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)四川省成都市第七中学2024届高三一模历史试题云南省保山市腾冲市第八中学2022-2023学年高二下学期开学检测历史试题(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题08 比较变化类择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)广东省深圳市富源学校2024届高考模拟预测历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二7月月考试历史试题(已下线)专题02 诸侯纷争与变法运动-备战2024年高考历史真题题源解密第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点陕西省西咸新区泾河新城第一中学2023-2024学年高二下学期阶段性质量检测历史试题(一)北京市第九中学2023-2024学年高一10月月考历史试题海南省海口市海南中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题内蒙古自治区赤峰市第二实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
3 . 某同学为诸子百家中某一人物写颁奖词如下:“倡导法、术、势结合,开启专制主义中央集权制的先河;你与时俱进、思想超前,实乃诸子百家中一颗务实而璀璨的新星。”据此可知,该同学称道的历史人物是
A.荀子 | B.孟子 | C.韩非子 | D.庄子 |
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2022-05-29更新
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197次组卷
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6卷引用:吉林省长春市农安县2021-2022学年高二下学期期中历史试题
4 . 秦朝以后,儒家倾向于以礼义、宗法伦理来阻遏兼并,法家则多主张用刑罚、行政手段来打击兼并。这些主张
A.说明儒法思想逐渐趋同 | B.突出民本理念的重要性 |
C.适应传统社会发展需要 | D.利于强化对社会的控制 |
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2022-05-07更新
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364次组卷
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6卷引用:吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题
吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题2022届山东省新高考模拟历史试卷(十)(已下线)专题01先秦时期的经济和春秋战国时期的“百家争鸣”-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】春秋战国的纷争与变革(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
5 . 战国时期某思想流派的学者提出,由于臣民被赋予追求私利的习性,所以统治者不应公正而温和地对待他们。相反,君主应该让臣民不敢揣度君主的意图,并利用他们之间的竞争来控制他们。下列主张中最符合该学派政治思想的是
A.严明法纪,赏罚分明 | B.为政以德,仁者爱人 |
C.重视人才,礼贤下士 | D.顺其自然,无为而治 |
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2022-03-12更新
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612次组卷
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4卷引用:吉林省白山市抚松县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 管仲和韩非是春秋战国时期著名政治家。管仲主张执法者应当“不知亲疏、远近、贵贱、美恶,以度量断之”,韩非提出“法不阿贵,绳不挠曲”的思想主张。由此可知当时
A.法治思想盛行 | B.仁政观念深入人心 |
C.政府以民为本 | D.社会公正受到关注 |
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2022-02-10更新
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379次组卷
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13卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期第二次阶段测试历史试题
吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期第二次阶段测试历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省长春市朝阳区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题福建省名校联盟全国优质校2021-2022学年高三2月大联考历史试题浙江省平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省烟台市第二中学2021-2022学年高二4月月考历史试题四川省雅安市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省泰安市新泰市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题江苏省盐城市亭湖高级中学2023届高三上学期期末考试历史试题福建省泉州科技中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
7 . 韩非子说,商鞅的军功爵制把斩杀敌人首级和官职及爵位相联系,结果是有无治国能力的人都想杀敌立功,如此即可谋得官职,少数甚至能跻身于统治阶层。让有勇气和力量的人去担任需要智慧和才能的官职,就如同让杀敌立功的人去当医生和工匠一样。由此可知,韩非子
A.重视对儒学理念的借鉴 | B.迎合了王权强化的时代诉求 |
C.认识到军功爵制的弊端 | D.要求选官制度的全面调整 |
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2021-11-22更新
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249次组卷
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4卷引用:吉林省通化市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 中国古代历史上的官员选拔与管理经历了漫长的发展阶段,积累了丰富经验,为人类政治文明做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。
(注:宰相一词最早见于《韩非子·显学》。此处,宰相泛指有权势的官员,并不特指某一官职。)
中国历代宰相籍贯分布示意图
(注:图中宰相包括秦汉丞相、相国、三公,唐宋中书、门下、尚书三省长官及同平章事,明清大学士。)
(1)运用所学知识,从人才选拔的角度分析材料一观点产生的时代背景。指出材料一观点对现代人才选拔的借鉴意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代选官制度的演变过程。根据材料二并结合所学知识,指出中国古代宰相籍贯分布的特点并分析其成因。
材料一 故明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝;迁官袭级,则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治,王之道也。
(注:宰相一词最早见于《韩非子·显学》。此处,宰相泛指有权势的官员,并不特指某一官职。)
——(战国)韩非子《韩非子·显学》
材料二
中国历代宰相籍贯分布示意图
(注:图中宰相包括秦汉丞相、相国、三公,唐宋中书、门下、尚书三省长官及同平章事,明清大学士。)
——余意峰《中国历代宰相籍贯分布的时空变迁规律》,华中师范大学学报(自然科学版)2000年3月
(1)运用所学知识,从人才选拔的角度分析材料一观点产生的时代背景。指出材料一观点对现代人才选拔的借鉴意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代选官制度的演变过程。根据材料二并结合所学知识,指出中国古代宰相籍贯分布的特点并分析其成因。
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2021-11-14更新
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188次组卷
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7卷引用:吉林省延边州汪清第四中学2020-2021学年高二下学期第二阶段考试历史试题
9 . “君无为,法无不为。法行而君不必忧,臣不必劳,民但而守法”。先秦时期的这一思想主张
A.勾画出道家无为而治的治国境界 |
B.适应了春秋时期争霸战争的需要 |
C.治理社会的方式应保持相对稳定 |
D.有利于加强中央集权和国家统一 |
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2021-11-01更新
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464次组卷
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6卷引用:吉林省吉林市2022届高三一模历史试题
吉林省吉林市2022届高三一模历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2022届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就山西省长治市第二中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题
10 . 春秋战国时期,逐步形成区域文化格局。其中,三晋之地较之齐、鲁少传统宗法制约束,卿大夫多系异姓且实力强盛,不仅与公室争权,而且互相火并。各国锐意改革,强调耕战。据此推测,三晋之地是
A.儒家发源地 | B.法家发源地 | C.墨家发源地 | D.道家发源地 |
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2021-09-02更新
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537次组卷
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7卷引用:吉林省白城市洮南市第一中学2022-2023学年高二下学期学科联赛历史试题