1 . 朱熹从《礼记》中抽出《大学》《中庸》两篇文章，加上《论语》《孟子》二书，合编为“四书”，并加以注释，作为儒学的基础读物；还针对儿童编撰《小学》，汇集古书中有关纲常伦理之格言、故事。这些举措表明朱熹（ ）
| A．力图挽救南宋统治危机 | B．深入探索儒学教育 |
| C．开始关注社会经济生活 | D．融合了儒佛道思想 |
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2023-12-20更新
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193次组卷
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2卷引用：福建省泉州市2022-2023学年高一上学期期末历史试题
2023·浙江嘉兴·一模
名校
2 . 面对明朝中后期“天下事势如沉疴积痿”的局面，王守仁以“正人心，息邪说”“而后天下可得而治”自任。下列项中，属于王守仁言论主张的是（ ）
| A．“存天理，灭人欲” |
| B．“为天下之大害者，君而已矣” |
| C．“知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知” |
| D．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” |
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2023-12-08更新
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322次组卷
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5卷引用：福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一上学期期末历史试题
（已下线）福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一上学期期末历史试题浙江省嘉兴市2024届高三一模历史试题湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题（已下线）历史（浙江卷）- 学易金卷：2024年高考第一次模拟考试（已下线）专题01 中国古代史 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（浙江专用）
真题
3 . 明代以前的英雄豪杰观带有显著的“圣人”性质，甚至可以“不近人情”。明代却趋于理性化，不止认同英雄有情，“儿女情，英雄气，并行不悖”，且推项羽为英雄第一、以曹操和勾践为英雄。这一变化（ ）
| A．与心学思潮息息相关 | B．说明民本思想成为主流 |
| C．和孔孟学说理念不符 | D．反映圣人崇拜有所弱化 |
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2023-12-02更新
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1184次组卷
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9卷引用：河南省郑州市2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题
河南省郑州市2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题（已下线）2023年高考重庆历史真题2023年高考重庆历史真题江苏省常熟中学2023-2024学年高一12月学业水平调研历史试题（已下线）2023年高考重庆历史真题变式练习中国古代史（已下线）热搜题 新高考二轮 专题三 古代中国的传统文化与文化交流（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷05（湖南专用）2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试历史试题（已下线）热搜题 新高考二轮 比较变化类择题
4 . 宋朝以前，我国民风比较开化。普通民女离婚再嫁毫不出奇。但宋朝时期却强调“三从四德”，“饿死事小，失节事大”，《宋史·烈女传》共记载烈女42人，其中贞节烈女类达38人之多。这表明（ ）
| A．理学思想理论日趋完善 | B．理学已经成为官方学说 |
| C．理学思想日益束缚人性 | D．理学信仰面临严重危机 |
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2023-11-10更新
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321次组卷
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3卷引用：新疆生产建设兵团第一师十二团中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
5 . “欲富贵而恶贫贱，人之常情。”“设言富若可求，则虽身为贱役以求之，亦所不辞。”“循天理，则不求利而自无不利；殉人欲，则求利未得而已随之。”据此推断，朱熹主张（ ）
| A．合理调节物质生产与利益分配 | B．追求财富与道德伦理相互统一 |
| C．追求财富是人的合理欲求 | D．存天理消灭追求财富的欲望 |
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2023-07-24更新
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95次组卷
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3卷引用：内蒙古赤峰市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 明朝正德元年（1506年），王守仁因忤宦官刘瑾而遭贬谪贵州龙场驿，从此开始了他20余年的书院讲学实践活动。王守仁逝世后，各地王门弟子或建书院，或立祠宇，或办讲舍，都以传播、弘扬师说为己任。王阳明及弟子的活动（ ）
| A．呼应了三教合一的趋势 | B．促进了文化的传播与保存 |
| C．开启了儒学世俗化进程 | D．打破了官府对教育的垄断 |
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7 . 朱熹认为“且如此灯，乃本性也，未有不光明也。气质不同，便如灯笼用厚纸糊，灯便不甚明；用薄纸糊，灯便明似纸厚者；用纱糊，共灯又明矣；撤去笼则灯之全体著见。”朱熹意在强调（ ）
| A．“知行合一” | B．“格物致知” | C．克制私欲 | D．“心外无物” |
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8 . 孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡“济天下”，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家们把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想（ ）
| A．注重社会伦理道德教育 | B．致力于维护封建君主统治 |
| C．强调个人社会责任担当 | D．追求天人合一的价值观念 |
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名校
9 . 南宋陆九渊认为：“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”明朝王阳明认为：“理，一而已矣：心，一而已矣。故圣人无二教，而学者无二学。”由此可知，二者都（ ）
| A．推崇格物致知 | B．提倡经世致用 | C．认为心即是理 | D．主张工商皆本 |
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2023-05-05更新
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85次组卷
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2卷引用：四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题
名校
10 . 对如表中历史名词的叙述，合理的有（ ）
| ① | 陆王心学 | 明代王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出的一套以“致良知”为核心的理论。 |
| ② | 癸卯学制 | 近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统。 |
| ③ | 西欧庄园 | 中古西欧基本的农业经济组织。 |
| ④ | 大陆法系 | 以习惯法为基础，以《法国民法典》为代表的世界性法律体系。 |
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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2023-04-09更新
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243次组卷
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3卷引用：江西省抚州市资溪县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
