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解析
| 共计 126 道试题
1 . 宋代的儒家学者主张加强道德修养,不为外物所蔽。为此,他们提出(     
A.为政以德B.三教合归儒C.存天理,灭人欲D.致良知
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 朱熹认为,“循人欲,则求利未得而害之已随之”,而倘若“循夫理,则不求利而自无不利”,这一定程度上发展了传统的利义观念,主张“利者,义之和,盖是义便兼得利”。据此可知,朱熹认为(       
A.知行合一可以实现礼义的调和B.合理调节物质生产与利益分配
C.追求财富与道德伦理相互统一D.存理灭欲不以人的意志为转移
3 . 南宋时期,朱熹编订《朱子家礼》时没有按照北宋“二程”多依古礼的思路,而是依照从众从俗的原则来修改古礼中很难用于现实的制度和器物,如将婚礼的六礼简化为三礼。这一做法(     
A.确立了理学的官方哲学地位B.侧重于内心修养和反省
C.反映了三教合一的历史潮流D.有利于扩大儒学的影响
4 . 宋代儒学吸收佛、道思想,形成了新学派理学。下列有关于理学表述正确的是(     
A.白鹿洞书院成为理学传播的中心B.代表人物有北宋的程颐、程颢、朱熹
C.带有主观唯心主义倾向D.从北宋中期起程朱理学受到官方尊崇
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5 . 朱熹反复提到:“洒扫应对进退之节,爱亲敬长隆师亲友之道,皆所以为修身齐家治国平天下之本。”王阳明则强调:愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨炼”,同样可以成为圣人。从中可以得知(  )
A.儒学思想家提倡“经世致用”B.儒学呈现出世俗化特点
C.伦理道德是儒学的主要内容D.成圣是理学的终极目标
2022-10-20更新 | 541次组卷 | 59卷引用:宁夏银川一中2018届高三上学期第四次月考文科综合--历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 对理学“格物致知”一说,王阳明解释为:“格物者,格其心之物,格其意之物也”“是去其心之不正,以全其本体之正”这说明了心学(     
A.对理学批判否定B.强调人的关注现实
C.对理学继承创新D.关注人的实践行为
21-22高一上·云南楚雄·阶段练习
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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7 . “人之一心,天理存,则人欲亡,人欲胜,则天理灭。”这一言论出自(     
A.战国时的儒学B.汉代的新儒学
C.魏晋道家学说D.两宋程朱理学
8 . 王阳明说:“你来山中,看到这几株花树,它们才存在;你不来山中,看不到这几株花树,它们就不存在。”他的观点是
A.格物致知B.心外无物C.知行合一D.存天理,灭人欲
2022-06-21更新 | 23次组卷 | 1卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 北宋理学家张载在《西铭》一书中提出“民看吾同胞,物否与也”的观念,后人把它概括为“民胞物与”(爱人和一切物类),张载的这一理念
A.蕴含胸怀天下的责任意识B.推动了民本思想的产生
C.继承了荀子人性论的观点D.受到了佛教思想的影响
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 理学家朱熹和陆九渊都一心一意向往着王安石的“得君行道”,在皇帝面前也侃侃而谈,俨然以政治主体自居,充分体现了“以天下为己任”的气概。对照之下,王守仁除了正德元年《乞宥言官去权妊》一疏,因而被放逐龙场之外,其余奏疏多关具体事务,极少涉及朝政。出现这种转变的原因是
A.社会政治环境的变迁B.致良知以达圣贤之道
C.科举制度的不断完善D.社会矛盾的不断激化
共计 平均难度:一般