名校
1 . 伏尔泰相信政治权力及国家领导权应该由少数人即富人掌握,希望“开明”君主能动手消灭封建制度,建立君主立宪。卢梭理想中的国家是一个小型民主共和国,要求在这个共和国里实行直接民主,他攻击英国议会制度,认为人民主权不能被代表。这反映了
A.启蒙思想呈现丰富性和复杂性 | B.共和制优于君主立宪制 |
C.启蒙思想影响了后世政权设计 | D.两者代表不同阶级利益 |
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2020-05-18更新
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214次组卷
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13卷引用:2020届安徽省黄山市高三第二次质量检测文科综合历史试题
2020届安徽省黄山市高三第二次质量检测文科综合历史试题四川省广安市岳池县第一中学2019-2020学年高二6月月考文综历史试题安徽省六安中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题山东省枣庄市第三中学2021届高三上学期期中考试历史试题广西玉林高中、容县高中等五校2020-2021学年高二上学期期中考试文科综合历史试题甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二6月月考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题福建省漳州市第八中学2021-2022学年高三毕业班4月诊断性考试历史试题吉林省松原市前郭县第五中学2021届高三上学期期末考试历史试题吉林省长春市榆树市第一高级中学2021届高三1月月考(期末备考卷A)历史试题重庆市清华中学2022届高三10月月考历史试题河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 17、18世纪的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。以下相关评论,正确的是
A.反对君主追求共和是他们共同的目标 | B.他们为人类社会规划的设想已经实现 |
C.资产阶级统治确立是思想产生的前提 | D.理性是他们对抗神学与君权的武器 |
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2020-05-17更新
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299次组卷
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12卷引用:福建省莆田第八中学2016-2017学年高三文综一模历史试卷
福建省莆田第八中学2016-2017学年高三文综一模历史试卷湖南省常德市2017年高考3月模拟文综--历史试卷河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题陕西省西安中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题【市级联考】四川省广元市2018-2019学年高二上学期期末教学质量监测历史试题湖北省黄冈市荆州中学校2019年高二3月月考历史试题人教统编版必修《中外历史纲要下》第8课欧洲的思想解放运动同步测试吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一下学期第一次段测历史试题
名校
3 . 康德说,“当人们开始敢于用自己的大脑思考,而政治和社会的权威也不再(或无法)限制人们言论出版的自由的时候,启蒙运动也就发生了,启蒙时代也就到来了。”英国哲学家罗素在谈到启蒙时,简单明了地说:“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动,重新加以估价,其目的完全是在向黑暗的地方散布光明。”他们共同强调的是
A.鼓励科学革命发展 | B.主张建立开明君主统治 |
C.高扬人的理性精神 | D.推动民族主义思想复兴 |
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2020-05-12更新
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323次组卷
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8卷引用:福建省三明市永安市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题
名校
4 . 18世纪中后期的法国,“文化的权威不再是宗教宣扬的‘信仰’,而是科学揭示的‘自然”’。这一思想新变化
A.动摇了封建专制理论基础 | B.否定了宗教的社会作用 |
C.导致第一次科技革命发生 | D.推动了近代科学的产生 |
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2020-05-09更新
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266次组卷
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9卷引用:福建省厦门双十中学2021届高三上学期期中考试历史试题
5 . 德国哲学家康德评价卢梭:“首先发现了人性中感性冲动和理性冲动的矛盾,并且自觉地去探讨解决了这一矛盾的途径,提出了“回到自然”的人性构想和建立“社会契约”的政治理想。”这一评价
A.肯定卢梭的人文主义精神 | B.违背启蒙运动的思想主张 |
C.促进资产阶级革命的发生 | D.推动欧洲科技革命的发展 |
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2020-05-02更新
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195次组卷
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6卷引用:福建省永安一中、德化一中、漳平一中三校2021届高三12月联考历史试题
6 . 法国大革命前十年,谈论卢梭和阅读其著作的人数已经远远超过了阅读伏尔泰等启蒙蒙运动主流派别著作的人数。法国大革命期间,革命的激进派华卢梭为祖师,罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作《圣经》天天诵读。下列属于卢梭思想的是
A.三权分立 | B.主权在民 | C.开明专制 | D.君主立宪 |
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2020-04-21更新
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229次组卷
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19卷引用:福建省龙岩市连城县第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(学考科)
福建省龙岩市连城县第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(学考科)江苏省连云港市赣榆区第一中学2019-2020学年高一6月月考历史试题吉林省长春市第七中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳市颍上第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题贵州省遵义航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史(文)试题辽宁省营口市盖州市第二高级中学2019-2020高二下学期期末考试历史试题云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二12月月考历史试题云南省2020年1月普通高中学业水平考试历史试题辽宁省营口市盖州市第二高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题云南省2020届高三1月学业水平考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题河北省唐山市丰润区第二中学2020-2021学年高二1月月考历史试题湖北省荆州市北门中学2020-2021学年高一下学期期中考试(学考)历史试题山西省阳泉市盂县第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题重庆市实验中学2020-2021学年高一下学期第二阶段测试历史试题云南省楚雄天人中学2021-2022学年高一3月月考历史(理科)试题海南省普通高中2022-2023学年高二学业水平合格考模拟(四)历史试题云南省迪庆州民族中学2022-2023学年高二3月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第8课西欧的思想解放运动
名校
7 . 启蒙思想家卢梭主张,当专制被暴力推翻后,人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出,鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的,所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”
A.是资产阶级法律学说的基石 | B.背离了天赋人权的精神 |
C.反映了追求平等的政治诉求 | D.揭示人类不平等的根源 |
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2020-04-20更新
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192次组卷
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15卷引用:2020届新疆乌鲁木齐市高三第二次质量监测历史试题
2020届新疆乌鲁木齐市高三第二次质量监测历史试题2020届湖南省长沙市第一中学高三模拟信息卷(一)历史试题山东省泰安市宁阳县第二中学2019-2020学年高一下学期第二次月考历史试题江西省宜春市上高二中2019-2020学年高二下学期第二次月考(6月)历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二6月月考历史试题吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(文科)吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题福建省南平市邵武市第七中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题湖南省长沙市湘郡长德实验学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省皖江名校联盟2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题吉林省吉林市吉林江城中学2020-2021学年高二4月月考历史试题(文)重庆市铜梁区铜梁一中2020-2021学年高一4月月考历史试题山东省临沂市临沂商城外国语学校2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题河南省唐河县友兰实验高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
8 . 下表为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。
由此可知,这一时期( )
有阅读能力的人占法国总人口的比例(%) | 法国妇女的识字率(%) | 欧洲年均出版新书(单位:部) | 普通人藏书(单位:本) | |
17世纪中叶 | 29 | 14 | 约1000 | 1-20 |
18世纪中叶 | 47 | 27 | 约4000 | 20-100 |
由此可知,这一时期( )
A.启蒙思想推动法国妇女彻底解放 | B.文化教育进步有助于启蒙运动发展 |
C.欧洲贵族推动法国启蒙思想传播 | D.出版业是推动文化进步的主要动力 |
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2020-04-20更新
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104次组卷
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6卷引用:福建省泉州市南安市柳城中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . 他认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,三权分立,彼此制衡,他的学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他是
A.伏尔泰 | B.孟德斯鸠 | C.卢梭 | D.康德 |
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2020-04-04更新
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73次组卷
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19卷引用:2013-2014年福建漳州市华安一中高二下期期末历史试卷2
2013-2014年福建漳州市华安一中高二下期期末历史试卷22013-2014年福建漳州市华安一中高二下期期末历史试卷12010年黑龙江绥滨一中高一下学期期末考试历史卷2010年梅州市曾宪梓中学第一学期高二历史月考试题2011届黑龙江省佳木斯大学附属中学高三上学期期末考试历史卷2011-2012学年黑龙江省绥棱县第一中学高二上学期期末文科历史试卷2011-2012学年山东省济宁市鱼台二中高二上学期期末模拟历史试卷2014-2015学年四川绵阳市梓潼中学高二上期期中历史试卷2016-2017学年江西省宜春市三中高二上期中历史试卷江苏省启东中学2016-2017学年高一下学期期终历史试题江西省上饶市广丰县一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题天津市红桥区2017年12月历史学业水平测试模拟试卷湖南省长沙市铁路一中2018-2019学年高二上学期期末考试历史(理)试卷广西柳州市柳邕高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题(全级)山西省阳泉市盂县第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题陕西省渭南市三贤中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题河北省三河市第三中学2021-2022学年高一下学期5月线上考试历史试题江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
10 . 德意志的文学家高特谢德(1700~1766)推崇法国古典主义文学关于创作要服从理性规则、严谨和符合逻辑规范的观点,但对德国文坛使用法语的状况极为不满,其周围聚集了一批以讲德语为荣的作家。上述情形
A.体现了德意志民族意识的觉醒 | B.背离了启蒙运动的理性精神 |
C.顺应了普鲁士统一德国的进程 | D.加剧了德法之间的民族矛盾 |
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2020-03-24更新
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219次组卷
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5卷引用:福建省厦门市2020届高三3月在线质检文综历史试题
福建省厦门市2020届高三3月在线质检文综历史试题四川省成都市双流中学2019-2020学年高二3月月考历史试题新课练05 法德政体-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三历史(人教版)(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-重难点14近代化大门的开启(17世纪中-18世纪初)云南省昭通市云天化中学2022届高三上学期摸底测试历史试题