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解析
| 共计 74 道试题
2 . 明末清初思想家黄宗羲的代表作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》的出现要早近一百年。这两部著作所反映的主要共同点是
A.批判君主专制、保证人民基本权利B.构建未来资本主义政权组织形式
C.反对封建礼教、强调人人生而平等D.反映了资本主义萌芽时期的要求
2021-01-05更新 | 408次组卷 | 54卷引用:河南省南阳六校2021-2022学年高二下学期第一次联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 卢梭在《社会契约论》中阐述了平等、自由等进步的政治观点,但在其小说《爱弥儿》中却认为女人“永远不要到需要讲话的公众集会上去……难道世界上还有什么比看到被孩子们围着……为丈夫谋得幸福,把家里收拾得井井有条的母亲这样的情景更感人、更让人尊敬呢?”这表明
A.卢梭的思想矛盾缺乏革命性B.当时妇女政治地位相对较高
C.家庭和社会都需要女性付出D.女性社会政治作用或被忽视
2022-06-18更新 | 223次组卷 | 5卷引用:河南省开封市新世纪高级中学2023届高三上学期开学摸底测试历史试题
4 . 孟德斯鸠认为国家应由君主单独一人根据根本法,依靠一些中间的、从属的权力进行统治。伏尔泰认为英国式政府的可取之处在于:下院议员、爵上、君主间的合作是前所未有的。这表明两人均
A.赞成直接民主制B.主张限制君主权力
C.赞成“虚君”统治D.保留封建等级制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 伏尔泰认为,承认有一位上帝辅助惩罚人世法律所不能制裁的罪恶倒也是有益于人群的事,但是虚伪的神明观念与现存的罗马教廷带来的狂热与宗教迫害确实造成过累累冤案。该主张
A.引导人们开始关注人本身和现世世界
B.助推伏尔泰成为启蒙思想的集大成者
C.为宗教改革运动兴起奠定了思想基础
D.体现了资产阶级摆脱宗教束缚的主张
6 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中提道:“法是人类的理性,具有理性才能理解法律,继而服从和明白法律,这也是获得自由的条件。”孟德斯鸠意在说明
A.健全理性是获得自由的前提B.人的理性是逐步培养起来的
C.理性对立法的贡献是有限的D.服从法律是每个公民的义务
2022-03-21更新 | 101次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市、平顶山市、汝州市联盟2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 卢梭认为,人生而是自由的,国家只能是自由的人民自由协议的产物,如果自由被强力所剥夺,则被剥夺了自由的人民有权革命,以强力夺回自由。由此可知,卢梭意在主张(     
A.人民主权不可让渡B.以民主共和制代替封建制
C.君民之间自由平等D.利用契约保障个人的权利
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 卢梭认为,科学使人类走出“自然状态”,同时也担负起重建人类社会秩序的重任。卢梭对科学的态度极为复杂:一方面认为科学不利于良好道德风尚的形成,另一方面又认为人类社会的发展离不开科学的推动。卢梭
A.反对自然科学和社会科学快速发展B.批判性思考科学与社会发展的关系
C.在社会发展过程中坚持“道德优先”D.主张科学发展和社会发展亦步亦趋
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 孟德斯鸠说:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”孟德斯鸠旨在强调
A.法律约束人的行为B.法律面前人人平等
C.法律范围内的自由D.国家主权属于人民
10 . 孟德斯鸠认为,“假如有一个君主,不但毫不使人民生活幸福,反而加以蹂躏和摧残,于是人民服从国君的基础立即丧失”。据此可知,孟德斯鸠
A.反对君主制度B.具有社会契约意识
C.强调个人自由D.主张实行三权分立
2022-03-02更新 | 94次组卷 | 1卷引用:河南省平顶山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般