名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，任意选取世界历史中的一个时代对材料中的观点予以说明。（要求：观点明确，史实准确）
“我们看到，每一代人的情感都有自己的独特风格，这一时代的风格是震颤的、羞怯的或眩晕的，另一时代的风格或许就成了粗犷的，再过一个时代它或许变成了像俯视人类的上帝一样无动于衷。所有这！都不是故意做出来的，而是由许多社会原因决定的”。
——朗格毕《艺术论》
根据材料并结合所学知识，任意选取世界历史中的一个时代对材料中的观点予以说明。（要求：观点明确，史实准确）
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2 . 阅读下表，完成下列要求。
有关平等观的对比表
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，史论结合，表达清晰）
有关平等观的对比表
——摘编自王培培《卢梭平等观与马克思平等观的比较》、冯沽《论中国早期马克思主义的“平等”观）
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，史论结合，表达清晰）
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2020-12-23更新
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87次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市肥东县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 根据材料并结合所学完成下列要求。
解读上表信息，提炼一个观点，并运用所学相关知识进行简要论证。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，言之成理。）
17—18世纪东西方著名思想家的教育主张
解读上表信息，提炼一个观点，并运用所学相关知识进行简要论证。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，言之成理。）
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2020-11-01更新
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144次组卷
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2卷引用：安徽省亳州市涡阳县育萃中学2020-2021学年高二上学期第四次月考历史试题
名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
结合材料和所学知识，围绕“本土观念与外来文化”自行拟定一个具体的论题，并对所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
材料
| 杨光先对西洋历法和基督教的态度 | “宁可使中夏无好历法，不可使中夏有西洋人。”认为耶稣是“乃谋反正法之贼首，非安分守法之良民”。 |
| 李贽对利玛窦的态度 | “今尽能言我此间之言，作此间之文字，行此间之礼仪，是一极标致人也。中极玲珑外极朴实“但不知到此何为我已经三度相会，毕不知到此何于也，意其欲以所学易吾周孔之学，则又太愚，恐非是尔。” |
| 伏尔泰对儒家思想的态度 | 这种儒者的宗教又一次受到推崇。它没有迷信、没有荒谬的传说，没有一条教义是触犯理性和自然的，信徒们对这些教义可以给出100种不同的含义，因为他们没有教条。”称赞孔子“全然不以先知自诩，绝不认为自己受神的启示，他根本不传播新的示教，不求助于魔力”。 |
| 孟德斯鸠对传统中国的态度 | 中国是专制制度的标准范例，是用棍子进行统治的专制国家，尽管中国也有某些可取之处，但总体上看，却应当是谴责和批判的对象。 |
结合材料和所学知识，围绕“本土观念与外来文化”自行拟定一个具体的论题，并对所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
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名校
5 . 阅读材料，完成下列要求。
上面是古罗马法与近代西方法治的对比表，从表中提取相互关联的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
| 古罗马法 | 近代西方法治 | |
| 理论基础 | 古希腊国家至上的观念深刻地影响着罗马人。罗马法将规定国家事务的法称为公法，将规定私人事务的法称为私法，尽管中国学界论及罗马法的时候，经常强调其私法精神，给人罗马公法相对私法而言处于次要位置的印象。但事实上，罗马公法的地位高于私法 | 认为在自然状态下人们享有最充分的自由和权利，人们通过社会契约建立政府和国家是为了更好地维护这些权利，国家和政府的权力来源于权利，受托于权利，衡量国家和政府权力合法性和正当性的标准在于国家和政府是否忠实履行了人们的委托，切实维护了人们的生命、自由和财产权利 |
| 权力分配 | 君主的意志是法律来源之一，君主是法外之人，本身不用服从法律 | 西方近代法治的核心标志是有限权力，是权力制约和权利保护 |
——材料整理自罗洪洋《重新思考古罗马与近现代西方法治的关系》
上面是古罗马法与近代西方法治的对比表，从表中提取相互关联的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
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2018-01-24更新
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828次组卷
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18卷引用：安徽省六安第二中学河西校区2020-2021学年高二下学期中考试历史试题
安徽省六安第二中学河西校区2020-2021学年高二下学期中考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河南省2018届高三一轮复习诊断调研联考高三上学期联考历史试题云南省临沧市临翔区第一中学2018—2019年度高二年级见面考试2019届高考历史二轮专题练习卷：古代希腊罗马文明湖北省宜昌市人文艺术高级中学2019届高三上学期10月月考历史试卷河南省固始慈济高中2019届高三上学期第七次月考历史试题河南信阳市达权店高中-2019届高三上学期第七次月考历史试题2020年通用版高考历史专题 古代希腊罗马的政治制度 专题复习试题2018-2019学年上学期寒假作业高一 历史 学生版河北省沧州市盐山中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题辽宁省朝阳市朝阳县柳城高中2019-2020学年高二下学期网络教学效果检测历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2021届高三上学期第一次阶段考试历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第二单元古代希腊罗马的政治制度2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷（课标全国专用）-必修1-第二单元古代希腊罗马的政治制度河南省三门峡市渑池高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题河北省石家庄市行唐启明中学2022-2023学年高二10月月考历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题2古代希腊罗马的政治制度（大考点精练卷A）
6 . 阅读材料，回答问题。
材料 1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作，发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对欧洲乃至世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
—摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》
根据材料信息，提炼一个观点，结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
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名校
7 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中任意选取两个时期进行评述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确。）
材料 从古代到近代到现代，在西方人眼里，中国形象五花八门，观点迥异。
从材料中任意选取两个时期进行评述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确。）
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2016-11-27更新
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211次组卷
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14卷引用：2015-2016学年安徽六安一中高二下周末检测（二）历史卷
2015-2016学年安徽六安一中高二下周末检测（二）历史卷安徽省亳州市第二中学2019年高三上学期第三次月考历史试题2016届湖南省衡阳市高三第一次联考（一模）历史试卷2016届宁夏银川市第一中学高三第一次模拟考试历史试卷2016届湖北沙市中学高三下第二次半月考文综历史试卷2016届湖南岳阳高三教学质检试题（二模）文综历史卷2016届湖南省岳阳市高三教学质检（二模）文综历史试卷广东省深圳市龙城高级中学2018届高三12月月考文综历史试卷湖北省荆州中学2017-2018学年高一上学期12月月考历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】湖南省衡阳一中2018-2019学年高二（下）期中历史试卷2019年云南省曲靖市陆良县高三第二次月考文科综合历史试题河南省南阳市第一中学2018-2019学年高二下学期第四次月考历史试题（已下线）作业16国家制度与社会治理综合测试卷-2022年【暑假分层作业】高二历史（统编版选择性必修）
