1 . 启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美。但启蒙思想家的思想主张也存在差异。下列启蒙思想家的主张不正确的是
A.孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡 |
B.卢梭寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制 |
C.康德认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等 |
D.亚当·斯密主张自由竞争 |
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2021-05-01更新
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190次组卷
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4卷引用:山东省烟台市莱阳市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 一位思想家说:“启蒙是人们摆脱自我受制状态的出发点。自我受制是一种不受他人指点就无法进行理智思考的无能状态。……请鼓起勇气来!去利用自己的理智!”该思想家是
A.苏格拉底 | B.康德 | C.卢梭 | D.伏尔泰 |
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3 . 小明在学校图书馆里看到了图书《纯粹理性批判》,他关于此书的看法不正确的是( )
A.作者是著名的启蒙思想家康德 | B.提出了“人非工具”说 |
C.在16世纪具有极大的影响力 | D.对启蒙运动作了经典的总结 |
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4 . 阅读材料,回答问题。
(1)材料中“中国部分思想”体现了中国传统文化的哪些基本内涵?
(2)材料中“西方部分思想”反映了哪几次思想解放运动?
(3)根据材料概括中西方思想的共同点。
材料 东西方部分思想对比
中国部分思想 | 西方部分思想 |
人而无信,不知其可也。—孔子 天行健,君子以自强不息。—《周易》 常思奋不顾身,而殉国家之急。—《汉书》 静以修身,俭以养德。—《诫子书》 | 人是万物的尺度。—普罗塔哥拉 美德即知识。—苏格拉底 我自己是凡人;我只要求凡人的幸福。—彼特拉克 人非工具。—康德 |
(1)材料中“中国部分思想”体现了中国传统文化的哪些基本内涵?
(2)材料中“西方部分思想”反映了哪几次思想解放运动?
(3)根据材料概括中西方思想的共同点。
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名校
5 . “……就是人类脱离自己所加于其自身的不成熟状态”“不成熟状态就是不被别人引导,就对自己的理智无能为力”“要有勇气运用自己的理智!”省略号的内容是
A.宗教 | B.文明 | C.启蒙 | D.马克思主义 |
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6 . 德意志启蒙思想家康德对启蒙运动作了经典的总结。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,提出人就是人,而不是达到任何目的的工具。
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2020-10-27更新
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54次组卷
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2卷引用:江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练:必修3
7 . 康德认为,启蒙运动就是人要求把自己当作一个人,且是一个能担责任的人。可见,他主张( )
A.人应自尊自重 | B.人应关注社会责任 |
C.自由是最基本人权 | D.人的天生平等 |
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2020-10-19更新
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131次组卷
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4卷引用:安徽省示范高中培优联盟2020-2021学年高二上学期秋季联赛历史试题
名校
8 . 对启蒙运动做了经典总结,提出要自由也要自律的思想家是
A.伏尔泰 | B.孟德斯鸠 | C.卢梭 | D.康德 |
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9 . 人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,是文明社会的重要指标。阅读下列材料:
完成下列要求:
(1)莎士比亚的名言体现了什么思想? 请另外列举两个文艺复兴巨匠及其作品。
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么改革?
(3)根据材料三,归纳卢梭的主要思想。材料三康德的名言体现了启蒙运动的核心思想是什么?
(4) 综合上述材料结合所学知识,从政治制度方面谈谈我们“拿来”了什么。
材料一 人类是一件多么了不得的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!
对自己不信任,还会信任什么真理。
……
——莎士比亚
材料二 第36条 每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。
——《九十五条论纲》
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。
——卢梭
启蒙运动就是……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号
——康德
材料四 我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。
——季羡林《东学西渐与东化》
完成下列要求:
(1)莎士比亚的名言体现了什么思想? 请另外列举两个文艺复兴巨匠及其作品。
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么改革?
(3)根据材料三,归纳卢梭的主要思想。材料三康德的名言体现了启蒙运动的核心思想是什么?
(4) 综合上述材料结合所学知识,从政治制度方面谈谈我们“拿来”了什么。
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2020-09-24更新
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133次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
10 . 人文精神是一种人类的自我关怀,表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视,对人类各种精神文化遗产的无比珍惜,对人格与道德的不懈追求。下列能够体现人文精神的有
A.苏格拉底——“有思想力的人是万物的尺度” |
B.莎士比亚——“人是一件多么了不起的杰作” |
C.路易十四——“朕即国家” |
D.康德——“人非工具” |
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2020-09-13更新
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188次组卷
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2卷引用:贵州省2019年12月普通高中学业水平考试历史试题