1 . 近代中国某政治家提出：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强？”为此他发起了（     ）

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．新文化运动

3 . 向西方学习，寻求变革是中国近代思想解放的主流。阅读材料，回答问题。

材料一 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。……复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理，阐发救亡的论证。

——郭廷以《近代中国史纲》

两千多年前的孔子、孟子便主张民权……孟子实为我等民主主义之鼻祖。……组织联邦共和政体……将取欧美之民主以为模范。

——《孙中山全集》

材料二 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌举国所知矣：其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在悄忧迷离之境。吾敢断言日，伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟

——陈独秀

材料三 俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字，虽为俄人所创造：但是他的精神，是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！

——李大钊《布尔什维主义的胜利》

请回答：
(1)据材料一，先指出严复宣传维新思想的理论来源，再指出孙中山民权主义思想的来源。并结合所学知识，说明严复和孙中山在政体主张上的不同。
(2)据材料二，概括国人对西洋文明觉悟的过程。结合所学知识，指出“最后的觉悟”的核心内容。
(3)据材料三，指出李大钊的政治主张。综合上述材料，概括近代先进的中国人向西方学习的目的。

4 . 梁启超在《变法通议》中提出“法者天下之公器，变者天下之公理。”下列对于其“变法”表述正确的是

A．是资产阶级性质改良运动	B．实现了维新派的核心主张
C．普及了资产阶级革命思想	D．得到了人民群众积极响应

5 . 某思想家曾发动了“近代中国第一次群众性的政治运动”，督促当时的政府“拒和、迁都再战、变法”。下列属于这位思想家的代表作的是

A．《海国图志》

B．《孔子改制考》

C．《天演论》

D．《文学革命论》

7 . 严复称“任公（梁启超）妙才，下笔不能自休，其自甲午以后，于报章文字，成绩为多，一纸风行海内，观听为之一耸。”要感受“任公妙才”可以阅读

A．《革命军》

B．《变法通议》

C．《资政新篇》

D．《新学伪经考》

8 . 甲午战争失败马关议和之时，李鸿章在与伊藤博文的对话中清醒认识到“我国人之长夜酣梦，已因贵国之打击而破灭，从此可以觉醒.”下列史实最能反映李鸿章的认识的是

A．国人开始提出“师夷长技以自强”的口号	B．梁启超发表《变法通议》以求托古改制
C．严复翻译《天演论》提出“世道必进，后胜于今”	D．陈独秀在北京创办《青年杂志》宣传民主科学

9 . 近代中国向西方学习的历程经历了多个阶段。下列口号或学习内容按阶段先后顺序排列，正确的是
①“伸民权”“设议院”        ②师夷长技        ③文学革命        ④创立民国

A．①②③④

B．②③①④

C．②①④③

D．②①③④

10 . 1895年，中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。造成这种现象的共同原因是

A．甲午战争后民族危机空前严重	B．清政府成为洋人的朝廷
C．西方启蒙思想的传播和影响	D．各自代表不同的阶级利益