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解析
| 共计 14 道试题
1 . 二战后,摇滚乐在美国蓬勃发展起来。它由黑人音乐“节奏布鲁斯”演变而来,并融合了白人乡村音乐的元素。很多摇滚乐手用歌声表达对种族偏见的抗议,呼唤社会平等。据此可知,摇滚乐的兴起
A.得到了美国广大民众的支持B.标志美国种族隔离制度破产
C.促使美国政府改变种族政策D.有力地配合了黑人民权运动
2 . “艺术家同时也是一个政治人物。”贝多芬的《第三(英雄)交响曲》原本取名《拿破仑》,拿破仑第一帝国成立后“为歌颂对一位伟人的纪念”而改用现名。这反映出贝多芬的政治诉求是
A.崇尚权威,歌颂英雄B.崇尚民主,反对专制
C.反对盲从,提倡人性D.抵制战争,追求和平
2020-09-09更新 | 38次组卷 | 1卷引用:福建省三明市泰宁第一中学2019届高三上学期第三阶段考试历史试题
3 . 他是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁,他的交响乐作品中,表达了反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情。下列作品属于他的是
A.《英雄交响曲》
B.《蓝色的多瑙河》
C.《茶花女》
D.《卡门》
4 . 19世纪以来的世界文学艺术流派众多,异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是
A.毕加索——《格尔尼卡》B.贝多芬——《悲惨世界》
C.凡•高——《向日葵》D.列夫•托尔斯泰——《战争与和平》
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5 . 20世纪50年代,青少年对摇滚乐疯狂追崇。RCA公司将摇滚乐歌手“猫王”普莱斯利的7首单曲同时发行,结果从8月到12月,普莱斯利每周都居排行榜首。这反映出,当时美国青少年(  )
A.精神颓废,严重脱离现实B.对经济危机强烈不满
C.对传统和主流思想的叛逆D.勇于进取,富于创新
6 . “他通过精湛的艺术手法大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”他的作品
A.深刻批判了封建贵族的等级观念
B.揭露了金钱社会中的罪恶与丑陋
C.成为世界音乐史上最伟大的杰作
D.创建和发扬了本国民族特色文化
2020-02-20更新 | 72次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高二上学期期末质量检测历史试题
7 . 依据以下三个条件,判断这位音乐家是
①伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一
②他把英雄的主题放在交响曲创作中的首位,表现英雄为实现正义事业而战斗的气势
③他既是西方古典音乐的大师,有开启了浪漫主义音乐的先河
A.巴赫B.莫扎特
C.肖邦D.贝多芬
8 . 阅读下列材料:
材料一   我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!

——巴尔扎克《人间喜剧•序言》


材料二   音乐用自己的音调形象概括地反映生活的材质过程。在贝多芬的作品中可以听到残酷的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。                                                                              

——鲍列夫《美学》


(1)依据上述材料,概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。
(2)结合时代背景,分析两人的作品是怎样反映时代特征的?
(3)依据材料和所学知识,谈谈文学艺术与现实生活的关系。
9 . 西方浪漫主义前期的音乐作品,几乎都是表达个人情感和美好生活的向往,以宣扬快乐为主题。后期作品常表现悲观、失望、迷茫、厌世的情绪,细致地诠释人类自身的痛苦。这种变化反映了
A.音乐家浪漫情怀的缺失
B.近代社会转型的冲击
C.科技进步弱化人的作用
D.现代主义艺术的回归
2018-01-15更新 | 383次组卷 | 17卷引用:福建省三明市第一中学高中历史必修三期末复习卷三
10 . “她走在美的光彩中,象夜晚皎洁无云而且繁星漫天;明与暗的最美妙的色泽在她的仪容和秋波里呈现:耀目的白天只嫌光太强,它比那光亮柔和而幽暗。”这是英国l9世纪初期伟大的诗人拜伦的作品《她走在美的光彩中》。下列作品与此艺术风格一致的是
A.《蓝色多瑙河》
B.《战争与和平》
C.《红楼梦》
D.《向日葵》
2017-12-13更新 | 54次组卷 | 1卷引用:福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题1
共计 平均难度:一般