1 . 阅读下列材料并回答问题
材料一第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。
——【英】霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料二1914年8月,日本以日英同盟为由参加了第一次世界大战。日本的目的是,将德国1898年间从中国得到的为期99年的租借地山东半岛的胶州湾纳入保护领,并夺取德属南洋群岛。
——江口圭一著《日本帝国主义史研究》
(1)指出材料一所述的历史现象。
(2)根据材料二和所学知识评析日本参加一战的目的。
2 . 20世纪的战争与和平
材料一1918年3月15日,根据列宁的建议,全俄苏维埃第四次非常代表大会以压倒多数批准了《布列斯特和约》。3月17日,《布列斯特和约》也经德国批准并开始生效。《布列斯特和约》使苏俄丧失了100万平方公里、相当德法两国领土总和的土地,将近5000万人口,损失了煤占全国90%、铁矿占73%、工业设备占全俄的1/3、铁路的33%,还有大量赔款。
——王绳祖主编《国际关系史》第四卷
材料二1922年4月16日,德国、苏俄在热那亚近郊拉巴洛签订了《拉巴洛条约》,该协定共六条,主要内容是:(一)相互放弃要求赔偿战争费用、战争损失及战俘费用的权利。(二)德国放弃因俄国实行国有化对德国国家财产和私有财产造成损失的赔偿要求,但以俄国也不给予第三国同类赔偿为条件。(三)两国立即恢复外交关系和领事关系。(四)两国根据平等互利和最惠国原则建立贸易和经济关系。缔约后,1922年德国对苏出口增加1倍多,从苏进口增加了13倍。列宁认为它体现了“两种所有制的真正平等”。
——王绳祖主编《国际关系史》第四卷
(1)根据材料一、二,结合所学知识,概括苏俄、德国先后签订《布列斯特和约》和《拉巴洛条约》的不同背景。
(2)根据材料二,结合所学知识,简析《拉巴洛条约》的突出特征及对国际关系的影响。
A.英国 | B.法国 | C.德国 | D.美国 |
材料一:1914年秋,正当一个又一个欧洲国家 卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”他的评论的确很有道理,而且其正确的程度比他当时所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。
——《全球通史》
材料二:第一次世界大战是从兴高采烈的群众和开拔的士兵高唱《马赛曲》《在故乡》或《蒂珀雷里》等歌曲开始的。交战双方的军列上都用粉笔写着“圣诞节回家”的题词。所有的民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争……到这时,欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头……厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现,而且也在两大阵营的平民百姓当中出现。其中一个最惊人的表现是:1917年7月19日,德国国会以218票对126票通过了《和平决议》……战壕里的英国士兵在一首歌中表达了同样的反战情绪,这首歌中有这样几行:
我要回家!我要回家!
子弹嘘嘘,大炮隆隆
我不想再呆在这里。
——《全球通史》
请回答:
(1)材料一中格雷的评论“灯光正在欧洲熄灭”是什么意思?根据材料结合所学知识,指出一战给欧洲带来的影响?
(2)材料二表明一战前期和后期交战双方情绪发生了什么变化?这一变化产生的原因是什么?结合材料一、二谈谈你对一战的认识?
A.为维护比利时的中立而对德作战 |
B.为维护国际公约的尊严而对德作战 |
C.以武力阻止德国势力的扩张 |
D.以武力逼迫德国遵守《凡尔赛和约》 |
法国 | 1:28 |
德国 | 1:32 |
英国 | 1:57 |
俄国 | 1:107 |
A.法国在战争中伤亡人数最多 |
B.战争给欧洲带来巨大的人口伤亡 |
C.战争凸显了核武器的巨大杀伤性 |
D.俄国率先退出了一战 |