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解析
| 共计 1053 道试题
1 . 中国关税自主运动,主要可分为两大阶段:1902-1917年为第一阶段,主要表现为要求修订税则,提高税率;第二阶段为1918-1927年,其主要表现变化为要求制定国定税则。1919年1月,在法国巴黎召开“和平会议”上,中国代表提出了包括关税自主等在内的7项希望条件,其中涉及到关税方面的有4点要求。造成这种变化的根本原因是(     
A.中国民族工商业的共同要求B.第一次世界大战及俄国十月革命的影响
C.北洋政府出于财政上的需要D.中共领导全国工农反帝斗争运动的推动
2022-11-01更新 | 154次组卷 | 1卷引用:湖北省荆荆宜三校2023届高三10月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 非洲、亚洲和太平洋地区的人民经常将“一战”看作欧洲国家之间的内部战争,是一群自称为高级社会的傲慢的人彼此诋毁、互相残杀的血腥场景。从战场返回的居民加深了这一印象。他们尤其不愿再做顺从的臣民。这表明第一次世界大战(     
A.促进了殖民地半殖民地的民族觉醒B.改变了人们对资本主义的原有认知
C.促使反对战争、珍爱和平观念形成D.由欧洲内部矛盾引发且具有残酷性
2022-10-27更新 | 370次组卷 | 9卷引用:重庆市2021届高三二模历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
3 . 阅读材料,回答问题

史料一   


第一次世界大战造成损失一览表

死亡人数受伤人数经济损失
900万人2000万人3000多亿美元

史料二   而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退……战争的影子将蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失,战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头。

——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》


根据史料一、二并结合所学知识,概括这场战争对欧洲造成了怎样的影响?
2022-10-07更新 | 52次组卷 | 1卷引用:第37讲第一次世界大战与战后国际秩序-纲要下-高三历史一轮复习学案
4 . 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒(选必3)
(1)第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地,一系列民族独立国家诞生,改变了这些地区的政治版图。
(2)第一次世界大战对欧洲的殖民帝国也产生了重要影响。____在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器,从而使20世纪第一次民族民主运动的高潮出现。经过一战,欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。
2022-10-07更新 | 13次组卷 | 1卷引用:第37讲第一次世界大战与战后国际秩序-纲要下-高三历史一轮复习学案
单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 如图为20世纪某场战争前后的欧洲领土变迁图。据此判断,正确的是(     
A.战后形成了雅尔塔体系B.反映了战后民族民主意识的觉醒
C.战后国际格局发生了根本改变D.苏联的建立与二月革命直接相关
2022-09-29更新 | 119次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023届高三上学期6月统测(一)历史试题
6 . 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒背景:
(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族已经存在民族独立的愿望和行动。
(2)一战客观上进一步传播了____的思想。
(3)一战后期,旧帝国纷纷解体,诞生了一系列民族独立国家。
2022-09-25更新 | 8次组卷 | 1卷引用:课时47战争与文化交锋-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . “当时的人们,包括社会精英和新近成长起来的企业家阶层,都把妇女看成仅仅承担家庭职责、相夫教子的角色……当战争爆发后,男人都走上前线,而妇女则承担了后方沉重而繁杂的工作。还有一些女性也走上前线。可以作为证明的是,英国宣传画中有大量展示妇女风貌和精神状态的内容。”“正是在这样的背景下……30岁以上的妇女获得选举权。”材料可以用来研究(     
A.一战对妇女社会地位的影响B.英国社会结构变化的原因
C.妇女对反法西斯战争的作用D.宣传画对社会动员的作用
8 . 1917年美国颁布《惩治间谍法》,1918 年颁布《煽动叛乱法》,战争结束时,有20多万美国人被发现“违法”而被起诉或判罪:英国一战时颁布《国防法令》,授予政府以广泛权力,如书报审查,军事法庭直接判处死刑等。这说明英美
A.政府势力扩大,民主政治瓦解B.经济危机引发社会矛盾激化
C.自由主义收缩,垄断主义扩大D.战争时期扩大了政府的权力
2022高三上·上海·学业考试
材料分析题 | 较难(0.4) |
9 . 梁启超的文明史观。

人们对事物的看法,往往会受到时势的影响。

梁启超(1873年—1929年)是我国近代著名的思想家。

材料一   四五岁就王父及母膝下授四子书、《诗经》……十二岁应试学院,补博士弟子员……。年十八偕入京师(考进士)……。下第归,道上海,从坊间购得《瀛寰志略》读之,始知有五大洲各国……。

——梁启超《三十自述》

材料二   窃顷者强敌交侵,割地削权,危亡岌岌,人不自保,皇上临轩发叹,天下扼腕殷忧,皆以人才乏绝,无以御侮之故。然尝推求本原,皆由科第不变致之也。

——梁启超《公车上书请变通科举折》(1898年)

材料三   去国以来……思想为之一变。……科举非恶制也,……徒以其所试之科,不足致用耳!昔美国用选举官吏之制,不胜其弊,及1893年始改用此种试验,美人颂为“政治上一新纪元”。而德国、日本行之大效……。世界万国中行此法,最早者莫如我,……自此法行,而我国贵族寒门之阶级永消灭;自此法行,我国民不待劝而竞于学。……因噎以废食,其不智抑甚矣。吾故悍然曰:复科举,便!

——梁启超《官制与官规》(1910年)

材料四   梁启超在《变法通议》中说:泰西格致性理之学,源于希腊;法律政治之学,源于罗马。欧洲诸国各以其国之今文,译希腊罗马之古籍……举国习之,得以神明其法,而损益其制,故文明之效,极于今日。

材料五   第一次世界大战后,梁启超游历欧洲,偶遇美国著名记者赛蒙氏。赛氏认为西方文明已经破产,需要中国文明的救拨。梁氏指出很多西方人抱有此种心理,在《欧洲心影录》中写道:

(近代欧洲)因为解放的结果,种种学说都是言之有故,持之成理……从两极分头发展,愈发得速,愈冲突得剧。消灭是消灭不了,调和是调和不来,种种怀疑,种种失望都是为此。他们有句话,叫做“世纪末”……这句话的意味从广义解释,就是世界末日,文明灭绝的时候快到了。


问题
(1)依据材料一,概括影响梁启超青少年时代成长的主要因素。
(2)从材料二到材料三,梁启超对科举的态度发生了什么变化?原因是什么?
(3)材料四中,“格致性理之学”和“法律政治之学”分别指什么?
(4)从材料四到材料五,梁启超对西方文明的态度发生了怎样的变化?
(5)你认为梁启超态度变化的原因是什么?
2022-09-03更新 | 101次组卷 | 1卷引用:2022年9月上海普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟试卷02
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 孙中山曾经极为认同西化,立志建立一个西方式的新中国,但他在1924年的演讲中指出,“欧美的文明,只在物质的一方面,不在其他的政治各方面”,“欧美的特长只在科学”,明确表达了对西方文明的极度失望。这一认识转变的主要原因是
A.民族资产阶级力量的壮大B.马克思主义的广泛传播
C.国共两党第一次成功合作D.一战及战后秩序的刺激
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