材料 詹天佑（1861-1919年），广东南海县人。12岁的他考取留美官费生，专攻土木工程，22岁时以优异成绩从耶鲁大学土木工程学系毕业学成回国。1904年，清政府为抵制英、俄两国掠夺京张路的修建权，决定自办京张铁路。1905年，清政府任命詹天佑为总工程师兼会办，主持全线工程。詹天佑和广大工人战胜无数艰难险阻，于1906年9月将丰台到南口的第一段工程全部竣工通车。第二段南口到岔道城的工程，是京张铁路中最艰巨的一段，“层峦叠嶂，石峭湾多，遍考各行省已修之路，以此为最难"。詹天佑坚持从实际出发，大胆创新，在开凿隧道时摒弃欧美用机器“开山凿洞”的方法，采用了从两端向中点凿进的方法。工程进展艰难时，他带头挑水、排水、组织民工用大木方支撑，用小钢轨穿错其间，节节前进。1909年9月，京张铁路全线提前两年通车。李四光曾指出：詹天佑"为深受侮辱的中国人民争了一口大气，表现了我国人民伟大的精神和智慧，昭示着我国人民伟大的将来。"
——摘编自吕世微《詹天佑和京张铁路》
(1)根据材料并结合所学知识，说明詹天佑能成功修建京张铁路的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析京张铁路成功修建的历史意义。
| A．蕴含着“经世致用”思想 | B．旨在传播西方先进科学技术 |
| C．彰显了“工商皆本”观念 | D．推动了农业生产关系的改变 |
1879年，爱因斯坦出生于德国南部小城的一个犹太血统家庭。他从小就善于思考，对自然现象总是要寻根问底。进入苏黎世联邦工业大学后，爱因斯坦如饥似渴的攻读物理大师们的著作。1905年，他提出狭义相对论。狭义相对论的创立，改变了牛顿力学的时空观念，揭示了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。1916年，他将狭义的相对论扩大为广义相对论。1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖。除科学研究外爱因斯坦还时刻关心人类的进步与和平。一战爆发时，他在仅有4人参加的反战宣言上签了字；战后为各国人民相互谅解而奔走。20世纪30年代，当战争的阴影再次出现时，爱因斯坦开始呼吁各国人民为和平而斗争。20世纪20年代爱因斯坦到过中国上海，对中国人民的命运充满同情和关心，1931年，“九一八事变”后，他呼吁各国采取措施经济制裁日本。1936年积极参与营救因抗日而被捕的沈钧儒等其君子
——摘编自人教版《教材中外历史人物评说》
(1)根据材料并结合所学知识，分析爱因斯坦能成为伟大科学家的条件。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价作为科学家和社会活动家的爱因斯坦。
材料 《伟人伟绩》部分目录
| 最聪明的雅典人 苏格拉底 甘地访问记 勇敢的发现者 伽利略 伟大的解放者 玻利瓦尔 他绘制了宇宙地图 爱因斯坦 全世界都是他的舞台 莎士比亚 他知道地球是圆的 哥伦布 圣女贞德 宇宙的探索者 牛顿 一位值得纪念的人 乔治•华盛顿 理性的火花 伏尔泰 最杰出的发现者 库克 伐木工人 林肯 士兵的天使 南丁格尔 |
——摘自2022年1月发布的推文《伟人伟绩》
选取材料中两位相关联的历史人物，拟定一个具体的主题，围绕所选人物的历史贡献进行简要阐述。（要求：主题明确、史实准确、史论结合、逻辑清晰）
材料 1921年，李四光在北京教书，同时研究鲢科化石——我国东部与煤藏有关的石炭叠纪地层的古生物标准化石。他在这方面有很深的钻研，他不仅用蜓科化石对石炭二叠纪地层做了新的划分和对比，而且通过这一时期的地层古生物研究，发现了我国南北沉积古地理的差异，进而初步揭示了海水运动有从两极到赤道，又从赤道到两极反复进退的规律……李四光在研究工作中，不受国外传统地质学说的束缚，而是从实际出发，敢于破除传统学说中孤立地单纯描述地质构造现象的方法和结论，坚持用辩证唯物主义观点，去探求事物之间的内在联系，从而开创了地质科学的新生面，使地质力学成为具有我国特色的新兴地质学科。
——摘编自《李四光纪念文集》
(1)据材料，概述李四光的科学贡献。
(2)据材料并结合所学知识，分析李四光作出上述贡献的原因。
材料 西方共同体思想可以追溯到亚里士多德。由于在两次世界大战中遭受到了迫害，以及先后在多个国家居住、奔波的经历，再加上他为全人类服务的人生观，爱因斯坦世界共同体思想逐渐形成。战争时期，爱因斯坦以世界主义者或世界公民标榜自己，反对极端的国家主义。他同情和支持那些被压迫民族为争取自己民族解放和平等而进行的斗争。他主张维护国际和平需要一个“世界政府”。二战后，爱因斯坦关注原子武器可能给人类带来的灭顶之灾，专门以“要原子战争还是要和平”为题发表过谈话。对于美、苏之间日益加剧的军备竞赛和两大阵营的尖锐对峙，爱因斯坦心急如焚，希望全世界实现有计划地裁军，并提出和平共处的思想作为处理国家关系的行为准则。
——摘编自毛丹丹《爱因斯坦世界共同体思想及其教育意蕴研究》
(1)据材料并结合所学知识，概括爱因斯坦世界共同体思想内容，分析其形成原因。
(2)据材料并结合所学知识，说明爱因斯坦世界共同体思想的当代价值。
汉代《九章算术》有部分内容总结了我国古代几何学的成果。科技史专家李约瑟评价说：“土地的丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率——这些似乎都是最重要的实际问题。‘为数学’而数学的场合极少。”与此不同的是，欧几里得所著《几何原本》从定义和公理出发，经过严密的论证，证明了所有几何学定理的正确性。
徐光启说：“欲求超胜，必须会通。会通之前，必先翻译。”1607年，他和意大利人利玛窦合作翻译的《几何原本》出版。随着更多西方数学著作被引入，大批“会通”性新式数学著作涌现。此类著作借用西方数学形式逻辑和公理化体系对中国传统数学进行梳理和阐释。例如《测量异同》《勾股义》《中西数学图说》等。大量数学图形、公式、定理出现在明末数学著作中。明清易代，以徐光启为代表开启的中西文化交流被中断。
——摘编自《理性的启蒙 中国古代社会中的科技思想发展管窥》等
依据材料并结合所学，评析明末中国数学领域的“中西会通”现象。
| A．促进了对微观世界的思考 | B．实现了量子力学的普遍认可 |
| C．解决了物理领域全部问题 | D．推翻了经典物理的统治地位 |
| A．修建铁路成为鸦片战争后列强对华经济侵略的主要方式 |
| B．詹天佑设计“人”字形路线以破解八达岭隧道技术难题 |
| C．1911年，清政府宣布“铁路国有”从列强手中收回路权 |
| D．上海磁悬浮列车运营是中国铁路建设史上的里程碑事件 |
材料 李四光是我国地质力学学科的奠基人，学界将李四光地质力学分为萌芽期、诞生期、茁壮期。
1905年李四光留学日本时参加同盟会。辛亥革命失败后，李四光抱着科技救国的梦想，远赴英国伯明翰大学。1920年，应蔡元培的邀请下，来到北京大学地质系担任教授。次年首次提出地质构造与能源关系问题。李四光在魏格纳的大陆漂移学说影响下，提出地壳运动理论，即地球自转速率在重力控制下时而增大、时而减小的变化是地壳运动的主要原因。进而提出了地应力的概念和其与地震预报的关系的问题。学界称此时的李四光地质力学为萌芽期。
1928年，李四光提出古生代以来全球大陆运动和海洋运动问题。次年撰写《东亚一些典型构造型式及其对大陆运动问题的意义》等文，提出了地壳“构造体系”的概念，为地质力学打下了初步的理论基础。40年代初期，正式提出了“地质力学”的名称，并系统论证了地质力学的理论与方法。学界称1927—1949年李四光地质力学是诞生期。
中华人民共和国成立后，李四光担任地质部部长。其用地质力学的观点探究我国、尤其是西北部地区大地构造问题，以及构造体系与矿产资源关系。1956年成立地质力学。地质力学学科完成了初步的建制化。在李四光理论指导下，中国先后发现大庆油田、天津大港油田、塔里木油田。发现一系列铀矿床，铀产量已能保证中国核工业发展需要。这段时期被学界称为李四光地质力学的茁壮期。
——摘编胡晓菁《李四光与地质力学的兴起之初探》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出李四光地质力学的内容。
(2)任选两个阶段，探究李四光地质力学与时代背景的关系。
