1 . 新冠疫情后，我们的学习和生活都受到了不同程度的影响。疫情下，大家进行体育运动的频率普遍降低，由此引发人们的共同关注。请根据以下写作要点，以「スポーツ活動をしましょう」为题，写一篇日语短文。
写作要点：
1、简述自己当下的运动情况。
2、写出运动的好处。
3、关于如何提高大家进行体育运动的频率，提出建议。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です・ます」体。
2 . 有些话语令人终生难忘。可能是来自老师富有教育意义的教导；可能是来自朋友天马行空的发言；可能是来自父母温暖又严厉的叮咛；也可能是来自陌生人不经意的问候……请以「忘れられない言葉」为题，写一篇短文。
写作要点
l.简单介绍这句话的内容。
2.描述听到这句话的情境。
3.说明令你难忘的原因。
写作要求
l.字数为300-350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点：
1.谈谈你的观点、看法。
2.说明原因、理由。
写作要求：
1.格式正确、书写清楚。
2.字数 300~350 字。
3.使用「です、ます」体。
4 . 假如你是高中一年级学生王文，请用日语写一段简短的自我介绍。要求50个字左右。
5 . 作为班长的你今天需要代替班主任向同学们介绍明日博物馆参观活动行程，以及必须遵守的行为规范纪律。
活动行程：
1.早上7：30在校门口集合坐公交出发博物馆。
2.9：00-12：30参观博物馆。
3.14:30之前结束午餐然后返校。
行为规范：在博物馆不得大声喧哗和吃东西。
请在上述背景下以「博物館の見物」为题写一篇小作文。
要点：
1.介绍清楚明天行程
2.说明行程中的注意事项
要求：
1.使用です、ます体。
2.格式正确，书写清楚。
3.字数在200字左右。
6 . 多年的学生生活，除了高强度的学习之外，学校一定还组织过一系列丰富多彩的课外活动。你一定对其中的印象深刻。请以「心に残っている行事」为题写一篇短文。
写作要点：
1、具体描述令你印象深刻的一两次活动。
2、阐述印象深刻的理由与感想等。
写作要求：
1、所提示的内容要在短文中体现出来。
2、短文的字数为300～350字。
3、使用“です、ます”体。
4、格式正确，书写清楚。
7 . 第五部分：写作（满分25分）
以「楽しいキャンプ」为题记一次你曾经的露营体验或计划一次露营活动
写作要求：
1.字数为200～300字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です、ます”体。
写作要点：
1.你理解的志愿者精神；
2.列举你身边体现志愿者精神的例子。
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
写作要点:
1.你想拥有的超能力是什么?
2.详细说明这项超能力。
3.说明想拥有的这项超能力的理由。
写作要求:
1.字数为300〜350字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
10 . 大自然是我们人类赖以生存和发展的基础。随着社会、经济的发展，自然环境遭受到了很大的破坏，保护自然成了人类共同的使命和课题。请以「自然を守りましょう」为题，写一篇短文。
写作要点:1.说说大自然与人类的关系。
2.谈谈你对保护大自然的看法。
3.叙述为保护大自然我们能做的事情。
写作要求:1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
