1 . 图甲是种群数量特征的概念模型，图乙是某种食草动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势，图丙是该种动物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图回答下列问题：

(1)图甲中能预测种群数量变化趋势的是________(填图中数字)，用性引诱剂诱杀雄性害虫，是通过破坏________(填图中数字)而抑制害虫种群数量增长的。
(2)图乙表明，该种食草动物在1820~1860年的 40 年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝，原因是________，1880年后该动物的数量小幅度波动，该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是________只。
(3)据图丙可知，该动物在调查的第 15 年时年龄结构是________，20 年内该动物的数量最多的年份大约是第________年。
(4)若某同学用大方格边长为1mm，深度为0.1mm的血细胞计数板，为监测酵母菌的活细胞密度，将培养液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于________，才能达到每毫升3×10⁹个活细胞的预期密度。

2 . 酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10 mL液体的试管中，通气培养并定时取样计数，实验结果如下表。图甲是用血细胞计数板观察到的培养结果（血细胞计数板400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm）；图乙曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果；图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量，计算其λ值（λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量）并绘制的曲线。完成下列问题：

试管编号	培养液/mL	无菌水/mL	酵母菌母液/mL	温度/℃
A	10	—	0.1	28
B	10	—	0.1	5
C	—	10	0.1	28

   
(1)该实验目的是探究________对酵母菌种群动态变化的影响。
(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次的目的是________________。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取的措施是________________。
(3)若将第5天的酵母菌培养液取样稀释100倍，取0.5 mL加入另一支试管中，再加入0.5 mL台盼蓝染液，染色2～3 min，统计计数室活酵母菌细胞为375个，则第5天时，10 mL酵母培养液的活细胞数量为________个。
(4)图乙中t₁时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量依次是_________、__________、__________。（填“A>B”“A<B”或“A=B”）
(5)图丙中________（填字母）点时种群数量达到最大。

3 . 酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料，为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10mL液体的试管中，通气培养并定时取样计数，实验结果如下表。图甲曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果；图乙表示根据每天统计的酵母菌的数量，计算其λ值（λ＝当天种群个体数量/前一天种群个体数量）并绘制的曲线，完成下列问题：

试管编号	培养液/mL	无菌水/mL	酵母菌液/mL	温度/℃
A	10	—	0. 1	28
B	10	—	0. 1	5
C	—	10	0. 1	28

(1)该实验目的是探究__________对酵母菌种群动态变化的影响。
(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次的目的是____________________。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取的措施是____________________。
(3)图甲中t₁时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量依次是__________、__________、__________。（填“A＞B”“A＜B”或“A＝B”）
(4)图乙中__________（填字母）点时种群数量达到最大。

4 . 太湖流域每年都会因N、P排放超标，出现严重的富营养化现象，对周围居民的生活和饮水安全造成影响。图1为科研人员通过对太湖某区域的生物组成及其食物关系调查，绘制的部分食物网示意图。回答下列问题：
   
(1)图1所示的食物网中所有生物______（填“能”“不能”或“不一定能”）构成一个群落，原因是_____。
(2)调查得知鲚鱼和银鱼摄食不同类型的浮游动物，这将有利于减弱两者之间的_____关系。
(3)当湖水出现富营养化时，通过投入生态浮床和种植挺水植物，能够一定程度抑制藻类等浮游植物生长，其原因可能是____。研究者利用血细胞计数板（1mm×1mm×0．1mm）对某单细胞藻进行计数了解治理效果。治理前后分别在相同样点取多个湖水样品混合后，稀释10倍进行计数，结果如图2所示，治理后该藻种群密度减少了______个/L。

5 . 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，用恒定容积的液体培养基在适宜的条件下培养酵母菌并定期取样测定酵母菌种群的数量。下列有关叙述错误的是（　　）

A．该实验的自变量为时间，无需单独设置对照实验

B．加大接种量，酵母菌种群达到K值的时间缩短

C．将培养液滴入计数室内，盖上盖玻片即可计数

D．计数前要摇匀再取样，否则计数结果会偏小或偏大

6 . 如图为某同学取1mL培养液并稀释100倍后，通过显微镜观察到的培养液中的酵母菌在血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）中的分布情况。下列相关叙述错误的是（       ）

A．一个血细胞计数板中央仅含有一个计数室

B．图示乙规格的计数室，含25个中方格、400个小方格

C．先将盖玻片放在血细胞计数板计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘，让其自行渗入

D．取样时滴管从静置的培养液底部吸取，往往会导致数据偏大

7 . 将小球藻在光照下培养，以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是（       ）

A．振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量

B．取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数

C．若一个小格内小球藻过多，应稀释后再用抽样检测法计数

D．为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据

8 . 科研人员取10个相同的装有100mL培养溶液的锥形瓶，每瓶中加入5片浮萍，其中5瓶每7天统计瓶中的浮萍数量，另外5瓶每7天统计数目后更换一次培养液。所有培养瓶均在有人工光源的摇床内培养，实验结果如图所示，下列相关叙述错误的是（       ）

A．这10个锥形瓶中的浮萍数量都不会无限增大

B．未更换培养液组在35天达到K值并一直保持不变

C．利用摇床培养可以使浮萍更好的利用培养基中的营养物质

D．每周更换培养液组种群数量的增长曲线与“J”形曲线不同

9 . 某实验小组在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，向4支试管中分别加入培养液和接种酵母菌(如表所示)，培养后检测酵母菌种群数量的变化情况。回答下列问题：

试管编号	A	B	C	D
培养液体积/mL	10	5	10	5
初始酵母菌数/(×10³ 个)	10	5	5	10

(1)在实验室中，检测培养液中酵母菌种群数量的方法是________。检测时，若视野中酵母菌数量过多难以计数，则应该进行的操作是_______。
(2)4支试管中酵母菌种群的 K 值取决于_______（填“培养液体积”或“初始酵母菌数”)，最先到达 K值的是_______(填编号)试管，原因是_______。
(3)A试管中酵母菌种群数量变化的曲线如图所示。在图中绘出D试管中酵母菌种群数量变化的曲线__________。

(4)培养一段时间后，4支试管中酵母菌种群数量均下降，原因是_____________(答出2点)。

10 . 某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖培养液中接种一定量的活性酵母菌，在适宜的条件下培养，以探究酵母菌种群数量的动态变化。请分析回答下列问题。

(1)将葡萄糖培养液煮沸的主要目的是_____。冷却后才能接种活性酵母菌，原因是_____。培养时的温度对酵母菌的增殖有很大影响，为促进其快速增殖，温度最好控制在_____。
A．15℃-18℃     B．20℃-28℃     C．30℃-35℃     D．40℃-43℃
(2)对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计是非常困难的，可用光学显微镜、血球计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）等仪器进行抽样检测。每块血球计数板上有_____个计数室。下列有关血球计数板使用叙述错误的是_____。
A．血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度
B．需在盖玻片一侧滴加样液，在另一侧用吸水纸吸引，使样液充分渗入计数室
C．防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后需立即在显微镜下观察计数
D．使用后用自来水冲洗、晾干并镜检，若有残留或沉淀物需要重新清洗
(3)某同学某天制片后，在用显微镜观察时，发现视野中酵母菌分布情况如图2所示，那么，他需要进行的实验操作是_____。
(4)本实验中，不需要另外设置对照实验，原因是_____。该实验每天要定时取样，每个样品计数3次，目的是_____。
(5)在培养后期对培养液稀释100倍后，用血细胞计数板计数，显微观察到某中方格中酵母菌的分布情况如图3，其他各样方培养液中酵母菌数目均与之相同，培养液中酵母菌的密度为_____。
(6)若另一同学某时刻将发酵液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于_____个，才能达到每毫升3×10⁹个活细胞的预期密度。