1 . 研究种群数量变化需要建立合理的数学模型，下图表示处于平衡状态的某生物种群由于某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的数学模型。下列有关产生这些变化的原因的分析，错误的是（       ）   

A．图甲所示的a点后发生变化的原因可能是该生态系统中引入了该种群的天敌

B．估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法

C．若图丙为培养液中酵母菌种群数量变化，则c点后发生变化的原因可能是由培养液PH的改变引起

D．若吸取藻细胞样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，计数的中方格藻细胞平均数为15，则1mL培养液中藻细胞的总数为2.4×107个

2 . 荧光假单胞菌野生型菌落为平滑型（SM），突变后可产生皱缩型（WS）和模糊型（FS）菌落。科研人员在液体培养基中静置培养野生型，其种群增长曲线如图1所示；在液体培养基中振荡培养野生型，其种群增长曲线如图2所示。下列叙述正确的是（　　）

A．静置培养时，增大荧光假单胞菌的接种数量会增大SM的K值

B．静置培养后期，SM种群数量下降的原因可能与细胞密度过大有关

C．振荡培养时，WS第4天后在竞争中占有优势并会保持S形增长

D．SM在振荡培养时的突变和适应不利于物种生存

3 . 某研究小组从葡萄皮上成功分离出某品种的酵母菌后，取等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中，并分别置于转速为150r/min、200r/min、250r/min的摇床上培养，检测结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．吸取培养液进行计数前需要轻轻震荡试管几次，否则计数结果将偏小

B．一定时间内，随转速提高，酵母菌的种群密度增大，可能与培养液中溶解氧有关

C．转速为 250r/min， 培养8h后酵母菌种群数量下降的原因与营养物质减少、培养液 pH 改变有关

D．转速为150r/min时，随培养时间的延长，酵母菌种群的种内斗争的程度加大

4 . 某研究小组利用血细胞计数板探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律，将酵母菌培养液稀释10倍后的计数结果如下图（单位：×10⁷个/mL）。相关叙述正确的是（       ）

   

A．沿凹槽边缘滴加培养液后盖上盖玻片，待酵母菌全部沉降到计数室底部再计数

B．根据15℃、96h酵母菌的种群数量，可推算每个中格中的平均数量为16个

C．不同温度下，酵母菌种群的增长速率均是先增大后减小最后保持稳定

D．温度对酵母菌种群的影响随其密度的增大而增大，属于密度制约因素

5 . 小球藻是一种单细胞绿藻，属于真核生物，是生物学研究常用的材料之一。下列相关叙述错误的是（       ）

A．研究小球藻中的细胞器时，可采用差速离心法分离出各种细胞器

B．分离小球藻中的光合色素时，层析液应没过滤液细线，以便色素分离

C．无氧培养小球藻后，取培养液与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，说明其无氧呼吸产物有乙醇

D．用血细胞计数板统计小球藻数量时，若观察到小方格内数量过多，应将培养液稀释后再计数

6 . 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将培养液稀释10倍后取培养液加入台盼蓝染色后，用一个大方格中有16个中方格（计数室体积）的计数板计数，显微镜下可能观察到的细胞分散情况如图所示。下列推断正确的是（       ）

A．血细胞计数板的使用是先滴加培养液后，再盖上专用的盖玻片

B．为防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后需立即在显微镜下观察

C．若实验中多次出现图中c的现象，可能是由于样液未充分摇匀

D．若4个中方格中无色酵母菌总数为55个，则培养液中酵母活菌数量为

8 . 某生物兴趣小组在进行下列调查活动或实验中，对所得实验数据的描述分析中，不正确的是（　　）

A．采用样方法调查草地中的蒲公英时，统计样方内和在四条边线上的个体，所得数据会偏大

B．采用标记重捕法调查某地田鼠种群密度期间，被标记个体容易被猫头鹰捕食，所得数据会偏小

C．探究培养液中酵母菌种群数量时，没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数，所得数据会偏大

D．调查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，所得数据会偏小

9 . 某生物兴趣小组将从葡萄皮上成功分离来的野生酵母菌分别接种于3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并放置在摇床上培养，摇床转速分别为210r/min、230r/min和250r/min，培养时间与酵母菌种群密度的关系如下图所示。下列说法正确的是（       ）

A．如果用血细胞计数板调查酵母菌的种群密度，可以使用台盼蓝染色，只统计蓝色酵母菌的数量

B．如果使用稀释涂布平板法统计酵母菌的种群密度，所得结果往往比实际值偏低

C．曲线甲、乙、丙分别对应转速为210r/min、230r/min、250r/min的培养条件

D．如果长时间持续培养下去，甲、乙、丙都将呈“S”型增长，并最终维持在相同的K值

10 . 酵母菌是一类单细胞真菌。在生活实践中常利用酵母菌制作许多营养丰富、味道鲜美的食品和饮料。某学习小组为了探究酵母菌种群数量的变化，将酵母菌接种到装有10mL 液体培养基的试管中，在适宜条件下培养，每隔20min取样并计数，实验结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（       ）
酵母菌种群数量的变化

时间/min	0	20	40	60	80	100	120
数量/个	5	10	20	40	80	160	320

A．酵母菌的计数若用显微镜直接计数法，实验结果往往偏大

B．在最初的2h内，酵母菌种群数量呈现“S”形增长

C．随着培养时间的延长，酵母菌种群数量将持续增长

D．实验结果体现了自然界中酵母菌种群数量的变化