1 . 酵母菌是一类单细胞真菌。在生活实践中常利用酵母菌制作许多营养丰富、味道鲜美的食品和饮料。某学习小组为了探究酵母菌种群数量的变化，将酵母菌接种到装有10mL 液体培养基的试管中，在适宜条件下培养，每隔20min取样并计数，实验结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（       ）
酵母菌种群数量的变化

时间/min	0	20	40	60	80	100	120
数量/个	5	10	20	40	80	160	320

A．酵母菌的计数若用显微镜直接计数法，实验结果往往偏大

B．在最初的2h内，酵母菌种群数量呈现“S”形增长

C．随着培养时间的延长，酵母菌种群数量将持续增长

D．实验结果体现了自然界中酵母菌种群数量的变化

2 . 某生物兴趣小组利用血细胞计数板对锥形瓶中酵母菌进行计数，得到如图所示酵母菌种群增长速率随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是（       ）

A．血细胞计数板计数室上先滴加培养液再加盖玻片会使统计结果偏低

B．计数前将试管轻轻振荡几次的目的是使酵母菌均匀分布

C．培养到第3天时，锥形瓶中酵母菌的种内竞争最激烈

D．随着培养时间的延长，酵母菌种群数量最终在K值上下波动

3 . 某校兴趣小组为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，用葡萄糖溶液培养酵母菌，适宜条件下在培养瓶中培养，每天定时取样计数，连续测定 7 天，得出酵母菌种群数量随时间的变化规律，下列说法正确的是（　　）

A．图 1 使用的血球计数板有 2 个计数室，每个计数室有 16 个中方格

B．为了较真实地估算培养液中的酵母菌种群密度，计数时应摇匀后取样

C．滴加培养液后从一侧盖盖玻片，若观察视野如图 2，则需要增加稀释倍数

D．图 3 视野内一个小格酵母，该小格酵母菌数目为 5 个

4 . 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液稀释1000倍后，与台盼蓝染液等体积混合均匀，规范操作置入血细胞计数板中进行计数，结果观察到视野中①至⑤五个区域的细胞总数为80，其中被台盼蓝着色的细胞占20%，则1mL酵母菌培养液中活菌数约为（       ）

A．6.4×109	B．3.2×109
C．1.6×109	D．8×108

5 . 下列关于生态学实验和研究方法的叙述，不正确的是（　　）

A．制作生态缸应密闭，放于室内通风、阳光不能直射的地方

B．可通过构建概念模型研究生态系统的负反馈调节机制

C．探究土壤微生物对落叶的分解作用，实验组土壤应不做处理，保持自然状态

D．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，先滴加样液后盖盖玻片可能会造成实验数据偏大

6 . 某同学进行了“探究无菌培养液中酵母菌种群数量变化”的实验，下图1～4分别为相关工具和各检测结果。图4中两次培养的培养液完全相同。（设抽样检测培养液的稀释倍数为100倍）。下列各项分析正确的是（       ）

       

①使用图1计数板时，先用吸管吸取培养液，滴于计数室中，再将盖玻片盖于计数室上②若实验中多次出现图2中c的现象，一定是稀释倍数不够所致③假设抽样检测时，各中格的活菌数平均值如图3结果所计，则100mL原培养液中酵母菌的数量为6.0×10¹⁰个④本实验不需要设置对照实验，可借助细胞染液增加计数结果的有效性⑤图4两次培养的K值相同，培养液所剩有机物含量不同

A．①③④

B．②④⑤

C．③④⑤

D．②③⑤

7 . 为研究酵母菌种群数量的变化，某小组将100mL酵母菌菌液放在适宜温度、固定容积的液体培养基中培养，在不同时间取样，用台盼蓝染色后对活菌进行计数并得出数量变化曲线，结果如图。下列相关叙述正确的是（       ）

A．计数时应将被台盼蓝染成蓝色的酵母菌计算在内

B．图中de段下降的原因可能与细胞代谢产物的积累有关

C．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，c时间种群增长速率最大

D．若酵母菌菌液增加为200mL，其他条件不变，则K值加倍

8 . 下列有关生物实验过程的叙述，正确的是（       ）

A．制作的生态缸需要放置于室内通风、阳光直接照射的地方

B．研究土壤小动物类群的丰富度，采用标记重捕法对其进行调查

C．检测酵母菌呼吸产物时，溴麝香草酚蓝变为黄色，则说明有酒精产生

D．酵母菌计数时先将盖玻片放在计数室上，培养液滴于盖玻片边缘，自行渗入

9 . 某生物兴趣小组将从葡萄皮上成功分离来的野生酵母菌分别接种于3个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中，并放置在摇床上培养，摇床转速分别为210r/min、230r/min和250r/min。培养时间与酵母菌种群密度的关系如下图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．为了保证统计到活的酵母菌，在计数前常使用台盼蓝染液染色

B．可以使用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌的种群密度

C．摇床转速不同，意味着培养液中氧气含量不同

D．培养8h后，三个锥形瓶中酵母菌的种群密度均达到稳定

10 . 甲、乙两兴趣小组利用等量的相同培养液对酵母菌进行培养，定期取样计数，结果如下图所示。有关分析正确的是（       ）

   

A．甲组t3时酵母菌的增长速率大于乙组t1

B．两组实验结果的差异，可能是由于甲组比乙组接种的酵母菌数量多

C．两组培养过程中均适时通入氧气并及时更新培养液

D．若两组均使用血细胞计数板进行计数，则曲线中的a值比实际K值低