20-21高一·全国·课时练习
解题方法
1 . 1961年首次报道性染色体为3条的XYY男性,患者的临床表现为举止异常,性格多变,容易冲动,部分患者的生殖器官发育不全。你认为这种病是父母哪一方在减数分裂的哪个时期出现异常引起的?______ 。为避免这些性染色体异常患儿的出生,临床上应进行哪些检查才能预防?__________ 。
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2 . 图示为某二倍体动物(2n=4)正处于分裂期的一个细胞,其中1~6表示染色体,A、a、B、b表示染色体上的基因。下列相关叙述正确的是( )
A.该细胞的名称为次级精母细胞或第一极体 |
B.该细胞正处于有丝分裂后期,细胞内染色体数目加倍 |
C.该细胞的基因型可能为AAaaBBbb |
D.3号和6号染色体上等位基因的出现是基因突变或染色体片段交换的结果 |
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2022-02-02更新
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263次组卷
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4卷引用:2.1 有性生殖中遗传信息通过配子传递给子代(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(沪科版2020必修2)
3 . 果蝇是常用的遗传学材料。下图是某雄果蝇分裂过程中处于不同时期的细胞的核DNA、染色体和染色单体的数量变化的示意图(未包括间期细胞)。回答下列有关减数分裂的问题:
(1)图示的五种时期的细胞类型中,①和②都可以表示_____________ (填“有丝分裂”、“减数分裂”或“有丝分裂和减数分裂”)的部分过程。
(2)该雄果蝇进行正常减数分裂产生的部分____________ 细胞中含有两条Y染色体,与图中的细胞_______ 所处的时期可能相同。
(3)图中的细胞②和细胞③均不含染色单体,两种细胞中染色单体消失的原因是__________ (填“相同”或“不相同”)的。若细胞①和④是两个连续的分裂过程,则与细胞①相比,细胞④中染色体数目减半的原因是_________________ 。
(4)该雄果蝇的基因型为AaXBY,假设在减数分裂过程中仅发生了一次异常。若一个精原细胞进行减数分裂产生了基因和性染色体组成为AXBY的一个异常精细胞,则此异常精细胞产生的原因是_____ 。
(1)图示的五种时期的细胞类型中,①和②都可以表示
(2)该雄果蝇进行正常减数分裂产生的部分
(3)图中的细胞②和细胞③均不含染色单体,两种细胞中染色单体消失的原因是
(4)该雄果蝇的基因型为AaXBY,假设在减数分裂过程中仅发生了一次异常。若一个精原细胞进行减数分裂产生了基因和性染色体组成为AXBY的一个异常精细胞,则此异常精细胞产生的原因是
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4 . 二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下,其中①~④表示染色体,若只考虑发生了一次变异,下列叙述正确的是( )
A.与该细胞同时产生的另一细胞基因型为GgAA或Ggaa |
B.该细胞含有6条染色体、6个DNA分子和2个染色体组 |
C.该细胞为次级精母细胞,染色体③与④以相同速率移向两极 |
D.该细胞分裂发生的变异为基因重组,最终产生1或2种成熟配子 |
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2022-11-30更新
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252次组卷
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3卷引用:浙科版必修二4.2基因重组使子代出现变异(课后)
5 . 图1、图2是某种雄性动物细胞分裂示意图,图3为减数分裂过程不同细胞中染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图4为细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分。请回答下列问题。
(1)图2细胞中染色体①上的基因B与突变基因b的分离发生在______________ 时期。若图2细胞分裂完成后形成了Aab的子细胞,其可能的原因是____________________ (需说明时期和染色体行为)。
(2)图3中表示姐妹染色单体数量变化的是_______ (填字母),图2细胞所处时期对应图3中的阶段________ ,基因的分离定律和自由组合定律发生在图3中的阶段_______ 。
(3)若图4表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC所处的细胞分裂时期___________________ ,图1细胞所处时期发生的主要变化为________________________ 。
(1)图2细胞中染色体①上的基因B与突变基因b的分离发生在
(2)图3中表示姐妹染色单体数量变化的是
(3)若图4表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC所处的细胞分裂时期
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2022-12-08更新
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225次组卷
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3卷引用:第一章 遗传的细胞基础 第1节 减数分裂和受精作用
(已下线)第一章 遗传的细胞基础 第1节 减数分裂和受精作用陕西省咸阳市乾县一中2022-2023学年高三上学期第三次质量检测生物试题重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高三11月期中生物试题变式题16-18
2022·浙江·模拟预测
6 . 基因型为AaBb的某高等动物,如图为其细胞分裂某时期的示意图。下列叙述正确的是( )
A.该细胞含两套遗传物质和两个染色体组 |
B.该细胞处于后期Ⅰ,其子细胞为次级卵母细胞 |
C.该细胞分裂形成卵细胞的基因型可能为AB或aB |
D.形成该细胞的过程中发生了基因重组和染色体畸变 |
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2022-12-20更新
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273次组卷
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4卷引用:3.1 染色体变异及其应用(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修2)
3.1 染色体变异及其应用(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修2)(已下线)生物预测卷(二)(已下线)第5章基因突变及其他变异A卷随堂练习人教版2019必修二5.2染色体变异
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解题方法
7 . 果蝇的灰身与黑身、长翅与短翅分别受A/a和B/b两对等位基因控制,下图为某生物兴趣小组进行果蝇杂交实验的结果,请回答下列问题:(1)遗传学实验常用果蝇做实验材料,其优点有______________________________ (答出2种)。
(2)上述两对性状中的显性性状分别是__________________ ,基因A/a和B/b在染色体上的位置关系是____________________________________ 。
(3)F2中出现灰身短翅和黑身长翅果蝇是由于F1灰身长翅果蝇__________________ 。若基因A/a位于常染色体上,F1灰身长翅雌雄果蝇相互交配,子代中黑身长翅果蝇所占的比例为__________________ 。
(4)若基因A/a仅位于X染色体上,图示实验中需选择F1__________ (填“雌”“雄”或“雌雄均可”)果蝇与纯合黑身短翅果蝇杂交,F2才会出现上述结果。
(2)上述两对性状中的显性性状分别是
(3)F2中出现灰身短翅和黑身长翅果蝇是由于F1灰身长翅果蝇
(4)若基因A/a仅位于X染色体上,图示实验中需选择F1
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2024-01-02更新
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222次组卷
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4卷引用:必修二2.3伴性遗传 ·课后作业(提升)
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8 . 先天性卵巢发育不全患者性染色体组型为XO,临床表现为卵巢不发育,身材矮小,智力低下。究其原因,不可能的是( )
A.父亲的初级精母细胞在减数分裂I后期X和Y染色体没有分离 |
B.母亲的次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期2条X染色体没有分离 |
C.父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期2条Y染色体没有分离 |
D.该女孩在胚胎发育早期,有丝分裂时X染色体发生部分缺失 |
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2023-08-21更新
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248次组卷
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4卷引用:沪科版2020必修二2.1有性生殖中遗传信息通过配子传递给子代(课后)
9 . 某男性个体(XY)在减数分裂中发生了一次性染色体未分离,用染色体表示产生配子的情况。若减数第一次分裂时XY未分离,减数第二次分裂正常,产生两种配子:22条常染色体+XY染色体、______________ 。
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10 . 如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列对此细胞的相关叙述中,正确的是( )
A.1号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a |
B.图中染色体个数与其上脱氧核苷酸链数之比是1∶2 |
C.若同源染色体的非姐妹染色单体互换,则会导致染色体结构变异 |
D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y |
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