1 . 下图甲,乙表示基因型为Aa的某动物不同分裂时期的细胞示意图,其中乙图标明了该细胞中A、a在染色体上的分布情况。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/13/e1667547-c89d-41dc-88e0-f92f7e00e144.png?resizew=291)
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A.图甲所示的细胞中同源染色体共有4对 |
B.图乙表示该细胞在分裂间期DNA复制时出现错误 |
C.图乙所示的细胞是由图甲所示的细胞分裂而来 |
D.图甲所示的细胞最终只能产生一种基因型的卵细胞 |
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2 . 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。研究者在观察和分析的基础上提出问题、作出假说,然后根据假说进行演绎推理,最后再通过实验检验演绎推理的结论是香正确。下列叙述错误的是( )
A.孟德尔设计测交实验并预期实验结果的过程属于演绎推理的过程 |
B.萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 |
C.为了解释同一种实验现象,不同的研究者作出的假设不一定相同 |
D.演绎推理的预测结果与实际实验结果不一定相符合 |
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名校
3 . 某兴趣小组对生长素相关应用和研究非常感兴趣,并对以下问题进行讨论:
(1)茶文化在中国源远流长,采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新芽的数量大大增加,从生长素调节的角度看,原因是______________________________ 。
(2)下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/8a415d7d-9a30-4442-9515-cdcc14d21cf2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/9c589722-c78f-4c20-9aa0-d7ff4d2b921b.png)
(3)番茄营养丰富,若正常传粉形成幼果后,用高浓度生长素喷洒幼果,可能出现的是__________
A.种子明显增多 B.形成无籽果实
C.部分果实脱落 D.果实较大
(4)下面是研究生长素的三组实验设计示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/28a11112-a164-44c4-9724-2a2b33bc2f88.png)
①根据实验1结果可知,切除尖端的幼苗,向左弯曲生长,其生长素最终来自______________________________________________________________ 。
②如果实验1是为了研究幼苗尖端能产生生长素,且能促进幼苗下端生长,应补充的对照实验是_______________________________________________ 。
③实验2中有一处明显的错误,改正为________________________________ 。
④如果实验3是为了研究单侧光引起幼苗尖端生长素分布不均匀,请将实验3中的甲、乙两图补充完整。
_________________________
(1)茶文化在中国源远流长,采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新芽的数量大大增加,从生长素调节的角度看,原因是
(2)下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/8a415d7d-9a30-4442-9515-cdcc14d21cf2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/9c589722-c78f-4c20-9aa0-d7ff4d2b921b.png)
(3)番茄营养丰富,若正常传粉形成幼果后,用高浓度生长素喷洒幼果,可能出现的是
A.种子明显增多 B.形成无籽果实
C.部分果实脱落 D.果实较大
(4)下面是研究生长素的三组实验设计示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/28a11112-a164-44c4-9724-2a2b33bc2f88.png)
①根据实验1结果可知,切除尖端的幼苗,向左弯曲生长,其生长素最终来自
②如果实验1是为了研究幼苗尖端能产生生长素,且能促进幼苗下端生长,应补充的对照实验是
③实验2中有一处明显的错误,改正为
④如果实验3是为了研究单侧光引起幼苗尖端生长素分布不均匀,请将实验3中的甲、乙两图补充完整。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377427235971072/2386267603279873/STEM/8766c9b4-a335-4f75-81b4-6eb2eb6b8a31.jpg)
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2020-01-27更新
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161次组卷
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5卷引用:安徽省池州市一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题
4 . 菠菜叶片的上下表皮之间分布着大量的叶肉细胞,表皮分布着由一对保卫细胞围成的气孔,保卫细胞吸水时,气孔开放,反之则关闭。回答下列问题:
(1)利用菠菜叶作为观察叶绿体的材料时,撕取稍带叶肉的下表皮,此处叶肉细胞含有的叶绿体体积___ 且数目___________ ,易于观察。而藓类叶片不需要撕取,其原因是______________________ 。
(2)某兴趣小组利用菠菜叶片验证气孔的开闭与保卫细胞的关系。
实验思路:将叶片分别置于0.3g/ml的蔗糖溶液和清水中,观察气孔的开闭状态。
实验的结果与结论:
若在蔗糖溶液中气孔关闭,在清水中气孔开放,说明气孔的开闭分别与保卫细胞的吸水和失水相关;若在蔗糖溶液中气孔开放,在清水中气孔关闭,说明气孔的开闭分别与保卫细胞的失水和吸水相关。
此实验的结果与结论___________ (填“正确”或“错误”),理由是______________________ 。
(3)研究表明保卫细胞内的淀粉与葡萄糖—1—磷酸,在不同的pH值下可以相互转化。白天光照时,保卫细胞光合作用吸收C02,pH值升高,促进淀粉磷酸化为葡萄糖—1—磷酸,保卫细胞的渗透压_________ ,从邻近的表皮细胞吸水,气孔开放。试解释夜晚气孔关闭的机理:______________________ 。
(1)利用菠菜叶作为观察叶绿体的材料时,撕取稍带叶肉的下表皮,此处叶肉细胞含有的叶绿体体积
(2)某兴趣小组利用菠菜叶片验证气孔的开闭与保卫细胞的关系。
实验思路:将叶片分别置于0.3g/ml的蔗糖溶液和清水中,观察气孔的开闭状态。
实验的结果与结论:
若在蔗糖溶液中气孔关闭,在清水中气孔开放,说明气孔的开闭分别与保卫细胞的吸水和失水相关;若在蔗糖溶液中气孔开放,在清水中气孔关闭,说明气孔的开闭分别与保卫细胞的失水和吸水相关。
此实验的结果与结论
(3)研究表明保卫细胞内的淀粉与葡萄糖—1—磷酸,在不同的pH值下可以相互转化。白天光照时,保卫细胞光合作用吸收C02,pH值升高,促进淀粉磷酸化为葡萄糖—1—磷酸,保卫细胞的渗透压
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名校
5 . “植物激素会导致动物性早熟”这一观点被证实是错误的。有关叙述正确的是
A.植物激素在发挥作用后不会被灭活可被植物反复利用 |
B.动物和植物体内都能分泌性激素但二者化学成分不同 |
C.动植物激素的识别受体不同,植物激素只作用于植物 |
D.生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而被排出体外 |
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2017-06-01更新
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174次组卷
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2卷引用:安徽省池州市一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题
名校
解题方法
6 . 辣椒中的辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域,辣椒素的获得途径如图所示。下列叙述错误的是( )
A.为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才可接种培养 |
B.①和②分别表示植物组织培养中脱分化、再分化过程 |
C.辣椒素是植物生命活动所必需的次生代谢物 |
D.选择植物的茎尖部位进行培养。得到的脱毒苗不具有抗病毒能力 |
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2024-05-25更新
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131次组卷
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3卷引用:2024届安徽省池州市部分省示范中学模拟考试模拟预测生物试题
名校
解题方法
7 . 日光蜂是苹果棉蚜的寄生天敌,异色瓢虫是苹果棉蚜的捕食天敌。调查发现,某果园内苹果棉蚜与异色瓢虫的数量高峰出现的时间大致相同,与日光蜂的数量高峰出现的时间差异较大。下列叙述错误的是( )
A.日光蜂、苹果棉蚜和异色瓢虫的种间关系中,未涉及原始合作 |
B.推测日光蜂和苹果棉蚜的数量高峰出现时间较迟的是日光蜂 |
C.日光蜂和异色飘虫都从苹果棉蚜获取能量,两者的生态位相同 |
D.一年四季,果园内物种丰富度的差异体现了群落的季节性变化 |
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2024-05-24更新
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85次组卷
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2卷引用:2024届安徽省池州市部分省示范中学模拟考试模拟预测生物试题
2010·北京海淀·一模
名校
解题方法
8 . 香豌豆的花色有紫花和白花2种表型,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花,F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析错误的是( )
A.两个白花亲本的基因型为ccPP与CCpp | B.F2中白花的基因型有5种 |
C.F2紫花中纯合子的比例为1/9 | D.F1测交结果紫花与白花的比例为1:1 |
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2024-05-10更新
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324次组卷
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124卷引用:安徽省池州市青阳县一中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题
安徽省池州市青阳县一中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题(已下线)2010届北京市海淀区高三一模理综生物卷(已下线)山西省太原五中2010届高三5月末考试试题理综生物(已下线)2013届福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年山西省太原五中高一3月月考生物试卷(已下线)2012-2013学年安徽省阜阳一中高一下学期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年江西省赣县中学北校区高二5月月考生物试卷(已下线)2014届四川省攀枝花市第十五中学高三第一次统一检测生物试卷(已下线)2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(已下线)2013-2014学年四川省金阳中学高一3月月考生物卷(已下线)2014届山东烟台二中高三10月月考生物卷(已下线)2013-2014学年山东济宁嘉祥一中高一5月质量检测生物卷(已下线)2015届广东省广州市海珠区高三8月摸底考试理综试卷2015学年上海市金山区高三一模生物试题2015-2016学年甘肃省天水市秦安一中高三上期末生物试卷2015-2016学年江西省上饶市上饶县中学高二上第二次月考生物试卷2015-2016学年天津静海第一中学高二下开学考试生物试卷2015-2016湖南省常德市津市一中高二上第一次月考理科生物试卷2015-2016广西河池市高级中学高一下第一次月考生物试卷2015-2016学年湖北省襄阳市保康一中高一下第一次月考生物试卷2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷2016-2017学年黑龙江省大庆实验中学高一下学期期中考试生物试卷四川省成都市第七中学2016-2017学年高一下学期半期考试生物试题青海省西宁二十一中2016-2017学年高一6月月考生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一苏教版必修2生物课时练习: 第三章 第二节 基因的自由组合定律【全国百强校】湖北省荆州中学2017-2018学年高一下学期第三次双周考生物试题【市级联考】福建省龙岩市2019届高三第一学期期末教学质量检查生物试题【全国百强校】吉林省吉化第一高级中学校2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题安徽省合肥市新城高升学校2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试题河北省安平中学2018-2019学年高一(实验班)下学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高一下学期4月月考生物试题【校级联考】福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018-2019学年高一下学期第一次联考(5月)生物试题河南省南阳一中2018-2019学年高一下学期第五次月考生物试题(已下线)2014年上海市长宁区高三二模生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 单元测试卷(一)(第1、2章)湖南省永州市四中2019-2020学年高一3月月考生物试题河北省唐山市遵化市2018-2019学年度高二下学期期末生物试题山西省2019-2020学年高一4月网上联考生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一5月月考生物试题安徽省黄山市八校联盟2019-2020学年高一下学期期中联考生物试题新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年高二下学期期中生物试题云南省玉溪市一中分校2019-2020学年高一下学期期末生物试题山东省枣庄市一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题河南省许昌市长葛市一中2019-2020学年高一期末生物试题河南省郑州市巩义市四中2020-2021学年高三第一次段测试生物试题第1章 遗传因子的发现云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省扬州中学2020-2021高一3月月考生物试题黑龙江省龙西北地区八校2020-2021学年高一下学期3月联考生物试题吉林省延边朝鲜自治州汪清四中2020-2021学年高一下学期第一次阶段考试生物试题云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一4月月考生物试题湖北省黄冈市麻城市二中2020-2021学年高一下学期期中生物试题吉林省五校协作体2020-2021学年高一下学期期中生物试题广西桂林市十八中2020-2021学年高一下学期期中生物试题四川省眉山市仁寿一中北校区等四校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题重庆市酉阳土家族苗族自治县三中2020-2021学年高一5月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高一6月月考生物试题吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现(B卷)-2020-2021学年高一生物同步单元AB卷(人教版2019必修2)黑龙江省牡丹江市十五中2020-2021学年高一下学期期末生物(理)试题河南省信阳市商城县2019-2020学年高一下学期期中生物试题山东省济南市章丘区四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题四川省西昌市2020-2021学年高一下学期期中生物试题福建省厦门市双十中学2021-2022学年高一3月月考生物试题福建省厦门市翔安一中2021-2022学年高一下学期第一次月考(3月)生物试题山西省运城市陌南中学2021-2022学年高一3月月考生物试题第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)广东省茂名市电白区水东中学2021-2022学年高一3月月考生物试题内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题陕西省西安中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题甘肃省金昌市永昌县一中2021-2022学年高一下学期期中选择性考试生物试题辽宁省大连市一〇三中2021-2022学年高一下学期期中生物试题云南省昆明市官渡区一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题湖北省武汉市华中师范大学一附中2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一下学期第三次周考生物试题浙江省东阳市三中2021-2022学年高一下学期第一次阶段测试生物试题黑龙江省牡丹江市二中2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题广东省北师大珠海分校附属外国语学校2022-2023学年高三上学期期中生物试题(已下线)第25练 自由组合定律-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)吉林省吉林市田家炳高级中学2021-2022学年高一下学期高一期中生物试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高一3月月考生物试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考生物试题浙江省金华市东阳第三高级中学2021-2022学年高一下学期第一次段考生物试题贵州省铜仁市松桃民族中学2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题天津市三中2022-2023学年高一下学期期中质量检测生物试题河北省重点高中2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题2023高一期末试题汇编 遗传规律的基本比例及变形天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高一下学期第二次阶段性评估(期中)生物试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高一5月月考生物试题陕西省西安市长安区一中2022-2023学年高二下学期第二次质量检测生物试题吉林省吉林市田家炳高级中学2022-2023-学年高一下学期期末生物试题内蒙古阿拉善盟一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题浙科版必修二1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律(课中)河北省重点高中2022-2023学年高一5月月考生物试题安徽省黄山市屯溪一中2022-2023学年高一4月期中生物试题广东省深圳市富源学校2022-2023学年高一下学期期中生物试题山东省菏泽市鄄城县一中2022-2023学年高一2月月考生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)随堂练习苏教版2019必修二1.3自由组合定律黑龙江省佳木斯市四校联考2023-2024学年高三11月期中生物试题变式题1-5宁夏石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期期末理科生物试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物(选考)试题山东省聊城市江北水城旅游度假区某校2023-2024学年高一下学期第一次自主学习成果汇报生物试题广西南宁市上林县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题期中必刷【选择题60练】-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)江西省南昌市十九中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题云南省大理白族自治州祥云县祥云祥华中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试生物试题押新高考卷 遗传的理论基础-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)重庆市万州市第二中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省昆明市呈贡区昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题云南省昆明三中2023-2024学年高二下学期期中生物试卷四川省江油市太白中学2022-2023学年高一下学期期中生物试卷
解题方法
9 . 下列关于生物科学发展史的叙述中,错误的是( )
A.在细胞学说的建立过程中,魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 |
B.罗伯特森观察到细胞膜为暗-亮-暗三层结构,提出了流动镶嵌模型 |
C.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术证明了DNA是噬菌体遗传物质 |
D.美国生态学家林德曼通过定量分析,揭示了赛达伯格湖的能量流动特点 |
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名校
10 . 种群特征和数量变化规律,在生物资源的利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。下列叙述错误的是( )
A.所有种群都具有性别比例、年龄结构等数量特征 |
B.植物可以是生物因素,作为栖息地也可以是非生物因素 |
C.新冠病毒容易在密集的人群中传播,属于密度制约因素 |
D.捕食者与被捕食者之间进行相互选择,协同进化 |
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2024-04-02更新
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122次组卷
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3卷引用:2024 届安徽省池州市普通高中高三下学期教学质量统一监测生物试题