1 . 图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答：

据图1回答：
(1)从营养功能的角度来填写成分：B．___________，C．_____________。B主要是指_______________。
(2)最主要的成分和最活跃的成分分别是_________、_________（填图中字母）。
据图2回答：
(3)该生态系统共有________条食物链。鹰占有_______个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：________________。蛇和鹰的关系是________。
(4)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_____________。
(5)若蛇绝种，鹰的数量可能________，原因是______________________。

2 . 科研人员研究了二倍体草本植物甲，请根据相关知识回答下列问题。

   

甲植物的花色有蓝色、红色、白色三种，已知花色形成的生化途径：
现将某蓝色花植株与白色花植株杂交，F₁蓝色：红色=1：1。若将F₁蓝色花植株自交，所得F₂植株中蓝色：红色：白色=12：3：1。回答下列问题：
(1)根据实验结果，有学者对花色形成的机理提出一种猜想，认为与白色底物有更强亲和力的酶是________（填“酶A”或“酶B”）。
(2)推测两亲本基因型是________、________。
(3)上图体现了基因与性状之间的关系为____________。

3 . 图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程，请回答下列问题。

   

(1)图甲、乙、丙过程分别表示__________和__________、__________的过程。
(2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程，酶1、酶2分别代表______________和____________。一个细胞周期中，细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次，甲过程在每个起点一般启动___________次。
(3)丙过程中结构③的名称是___________，氨基酸②的密码子是__________，物质①延长中，核糖体的移动方向为_____________。
(4)甲、乙、丙过程中碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变，所产生的变异性状可能传递给子代个体的是________过程。

4 . 如图甲表示A．B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：

(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
(2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。
(3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。c点时A植叶绿体吸收CO₂的来源是________。
(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”）
(5)增施农家肥可以提高光合效率的原因是农家肥中的有机物经微生物的分解，为植物的生长提供______________、_________________。

5 . 某学生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该学生体内发生的变化是（       ）

A．神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升

B．垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增强

C．胰岛 B 细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降

D．下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强

6 . 为了“端稳中国碗，装满中国粮”，水稻科研人员一直致力于改良品质、增加产量等方面的研究。紫云英是豆科植物，其根系可共生固氮菌，固定空气中的N₂，是南方稻田常见的绿肥作物。研究发现，紫云英-水稻轮作时水稻产量会提高（轮作是指在一定年限内，同一块田地上按预定的顺序，轮换种植不同种农作物的生产方式）。请回答下列问题：
(1)紫云英-水稻轮作时，在不额外施加氮肥的情况下，水稻产量会___________，原因是__________。
(2)为研究喷施外源化学制剂对水稻耐热性的影响，某同学连续3天每日17：00对不同盆栽水稻分别喷施等量的22.04mmol/LKH₂PO₄溶液（T₁组）、20.00mmol/LCaCl₂溶液（T₂组）和2.50mmol/LNa₂SiO₃·9H₂O溶液（T₃组），并置于人工气候箱进行连续5天高温培养，测定水稻剑叶的相关生理指标，实验结果如下表所示：

测定时间	处理	光饱和点（μmol·m-2·s-1）	最大净光合速率（μmol·m-2·g-1）
高温处理5天	T1	1450	23.10
	T2	1530	19.5
	T3	1030	10.29
	Ck（对照组）	1010	8.06

①对照组中叶肉细胞在光照条件下产生O₂的具体部位是___________。
②现需要测定水稻剑叶的总光合速率，还应再测定水稻剑叶__________CO₂的速率。
③实验结果表明，能显著增强水稻剑叶在高温胁迫下利用光能的处理是__________组，这可能与__________元素能增强水稻的光反应强度有关，原因是__________（至少答出两点）。

7 . 物质甲是一种神经递质，作用的靶器官是下丘脑，可调节促甲状腺激素释放激素（TRH）的分泌量。研究发现动物体内物质甲的含量降低时，甲状腺功能受到抑制。下列分析正确的是（       ）

A．物质甲调节甲状腺功能的方式属于体液调节

B．TRH可直接作用于甲状腺，调节甲状腺激素的分泌

C．物质甲具有抑制下丘脑分泌TRH的作用

D．物质甲和TRH均需要与受体结合后发挥作用

8 . 在生物实验设计中，为排除无关变量的干扰，常常需要设计对照实验。现利用5只健康家兔（编号①~⑤号）进行实验，探究影响血糖调节的因素。家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算，设计实验流程如图所示。下列选项分析正确的是（　　）

A．首次注射将①号做对照，则可以排除时间因素对②～⑤号低血糖症的影响

B．二次注射中除⑤号之外，其他家兔均能快速缓解低血糖症状

C．②~⑤号首次注射的胰岛素含量只要做到等量，即能对实验结果不造成影响

D．为避免首次注射影响到二次注射的结果，两次注射间隔的时间越长越好

9 . 生活中常用的塑料袋，其主要成分是聚乙烯，不溶于水，被腐蚀会形成微塑料。为了减少微塑料的产生，科学家从啮噬米袋的蜡虫肠道内分离出能降解聚乙烯的芽孢杆菌YP1，实验流程如下。回答下列问题：

(1)将蜡虫肠道液进行选择培养时，培养基应以为_______唯一的碳源。选择培养基除可以筛选出目的菌外，还可以________。
(2)鉴别培养基中加入白色聚乙烯粉末后，所倒的平板浑浊不透明，培养一段时间后，应该在培养基上具有的菌落中挑选目的菌种。将挑选到的目的菌种接种到适宜的培养液中，通入无菌O₂并在适宜条件培养10天后，检测到聚乙烯的降解率几乎为0，最可能的原因是______。
(3)芽孢杆菌YP1能降解聚乙烯，是因为YP1能够产生降解聚乙烯的漆酶、过氧化物酶和单加氧酶等，若要比较不同酶的活性大小，在相同条件下可通过比较______来衡量。若将获得的聚乙烯降解酶固定化，就可以降低降解聚乙烯的生产成本，原因是_______。
(4)若要利用微生物来处理塑料垃圾，在确定处理塑料垃圾的方案时，通常需要考虑的因素有_____（答出3点）。

10 . 图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（温度为25℃）小室内测定的a、b 两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题：

(1)绿色叶片长时间浸泡在乙醇中会变成白色，原因是_______。
(2)图乙中A的作用是________，①表示的过程是______。若光照强度突然减弱，短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有_____（填序号：①C₅、②ATP、③[H]、④C₃选不全不得分）。
(3)图内中光照强度为Z时，a、b植物制造葡萄糖速率之比为_______，对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在________klx以上才能使该植物处于生长状态。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其他条件不变），则图中M点的位置理论上会向_______（填“左”“左下”、“右”或“右上”）方移动。