组卷网 > 知识点选题 > 高中生物综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 159 道试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
1 . 下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是(  )

A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B.单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
2024-06-09更新 | 156次组卷 | 66卷引用:北京市密云区2022-2023学年高一1月期末生物试题
2 . 调查显示,夜间过多光源暴露会显著提高患糖尿病等代谢疾病风险。研究发现,视网膜上的感光细胞ipRGC在蓝光刺激下可作用于小鼠脑中的相关神经通路,使得空腹小鼠在食用葡萄糖后的血糖浓度上升幅度高于红光刺激的小鼠。此外,该神经通路还与脂肪细胞的代谢有关,如图1所示。
       
(1)视网膜上的感光细胞ipRGC能将光刺激转变为电信号,属于反射弧中的___
(2)科研人员研究光调节葡萄糖代谢与下丘脑SCN区、SON区关系的实验及结果如图2所示(AUC为血糖含量曲线与横坐标时间轴围成的面积),实验结果表明___
(3)有人推断,“光暴露”通过交感神经系统调节棕色脂肪组织的产热过程,为验证这一推断的实验思路是:将若干只生理状态相似的健康空腹小鼠随机均分为甲、乙、丙三组;对甲组小鼠给予正常光照条件,乙组小鼠___,丙组小鼠___;将三组小鼠置于其他条件相同且适宜的环境下培养一段时间后,检测并比较三组小鼠的___
(4)综合上述信息,尝试说明造成“蓝光让人感觉到凉爽,而红光则无此效应”这一现象的可能机制___
(5)写出上述研究对现代人健康生活的启示___
2024-03-14更新 | 237次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
3 . 黄瓜瓜把口感差,瓜把的长度是影响黄瓜品质和商业性的重要性状之一。
(1)科研人员将长瓜把品系(6.5cm)与短瓜把品系(2.0cm)杂交,F1瓜把长度约4.6cm,F1自交,得到158株F2瓜把长度分布如图1。

由结果推测黄瓜瓜把长度受___(一对/多对) 基因控制。
(2)SSR是DNA中普遍存在的简单重复序列。不同品系、不同染色体DNA的SSR互不相同,因此可作为分子标记进行基因定位。研究者构建了仅在一对基因上存在差异的瓜把长度为5cm(含SSR1标记)和4cm(含SSR2标记)的两个亲本,杂交后再自交,F2中瓜把长度5cm个体占3/4,4cm个体占1/4。测定F2植株的SSR组成,请从下表中选择一种实验结果与对应推论的正确组合有___
实验结果推论
I 5cm瓜把和4cm瓜把植株的SSR组成均为SSR1/SSR1:SSR1/SSR2:SSR2/SSR2=1:2:1
Ⅱ 4cm瓜把植株仅具有SSR2标记
Ⅲ 5cm瓜把植株仅有2/3具有SSR2标记
IV 4cm瓜把植株中的SSR1:SSR2=1:1
①该瓜把长度基因与该SSR标记位于同源染色体
②该瓜把长度基因与该SSR标记位于非同源染色体

(3)通过上述定位方法,科研人员找到了与瓜把长度相关的A基因、B基因,并进一步研究。利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除A基因后,果实瓜把长度缩短,但瓜把细胞长度与野生型无显著差异,推测A基因的表达产物能___瓜把细胞增殖。检测发现,敲除A基因的突变体植株中基因B的转录水平显著降低,敲除B基因的突变体植株瓜把长度显著降低,推测A通过增强B基因的表达进而影响瓜把长度。请从①~⑤选择合适的基因与黄瓜植株,进行转基因实验,为上述推测提供一个新的证据。简述实验设计方案、检测指标并预期实验结果___
①A基因②B基因③野生型植株④A基因突变体植株⑤B基因突变体植株
(4)进一步研究发现,D蛋白可与A 蛋白结合,抑制后者与B基因的启动子结合,相关调控途径如图2所示。

D基因突变体与A基因突变体杂交,F2中野生型、D突变体、A突变体、D和A突变体4种表型的瓜把长度大小关系为___
(5)目前市场占有率最大的国产“油亮密刺黄瓜”,是科研人员通过单倍体育种培育出来的,单倍体育种依据的生物学原理和优势分别是___
2024-03-14更新 | 236次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
4 . 滩涂围垦是沿海地区主要的土地利用方式。研究人员调查不同围垦阶段的土壤动物群落组成,结果如下图。下列相关叙述正确的是(  )
A.可采用标记重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.由图可推断出不同种的土壤动物之间存在竞争和捕食关系
C.不同季节土壤动物种类存在差异是群落演替的结果
D.影响土壤动物多度的生物因素在不同阶段存在差异
2024-03-14更新 | 152次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
5 . 东亚飞蝗是我国历史上发生蝗灾的主要元凶之一,在土壤含水率小于15%的情况下,其85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、叶) 等条件充足,很容易发生大暴发。下列叙不正确的是(  )
A.适当引入蝗虫天敌可在一定程度上抑制蝗灾的发生
B.暴发初期种群数量增长方式类似于“J”形增长
C.蝗虫种群数量的最基本特征是种群密度
D.蝗虫的种群密度仅受土壤含水量的影响
2024-03-13更新 | 157次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
6 . 为研究城市人工光照对节肢动物的影响,研究者在城市森林边缘进行了延长光照时间的实验(人工光源影响可忽略;实验期间,天气等环境因素基本稳定)。实验持续15天期间,每日黄昏前特定时间段,通过多个调查点的装置捕获节肢动物,按食性将其归入三种生态功能团,即植食动物(如蛾类幼虫)、肉食动物(如蜘蛛)和腐食动物(如蚂蚁),结果如下图。

(1)该城市森林中的植物、植食动物、肉食动物、腐食动物等生物构成了___
(2)动物捕获量直接反映动物的活跃程度。本研究说明人为增加光照时间会影响节肢动物的活跃程度,依据是:与1~5天、11~15天相比,___。人工光照作为物理信息对节肢动物产生影响,从而调节___
(3)有人认为本实验只需进行10天研究即可,没有必要收集11~15天的数据。相比于10天方案,15天方案除了增加对照组数量以降低随机因素影响外,另一个主要优点是___
(4)人工光照影响节肢动物的活动,也对生态系统中其他生物造成影响。请写出在生产生活中人工光照科学应用的实例___
(5)城市生活不能避免人工光照,为改善其对生物造成的影响,设计城市小型绿地生态景观时应考虑___(多选)。
A.不仅满足市民的审美需求,还需考虑对其他生物的影响
B.设置严密围栏,防止动物进入和植物扩散
C.以整体和平衡的观点进行设计追求生态系统的可持续发展
D.选择长时间景观照明光源时,以有利于植物生长作为唯一标准
2024-03-13更新 | 143次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
7 . 酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如下图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。

(1)该实验的自变量是___,实验中无关变量保持相同且适宜,该实验的无关变量有___
(2)实验小组的实验过程:将某消化酶溶液等分为①②③三组,将每组等分为若干份→在①中加入一定量的蒸馏水,②③中分别加入___→在一定条件下将三组消化酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合→定时取样检测各反应中___,记录实验结果并绘图。
(3)据图1分析,随着底物浓度升高,___(填抑制剂类型) 的抑制作用逐渐减小。抑制剂降低酶促反应速率的原因是___
(4)结合图1和图2分析抑制剂属于___性抑制剂。
2024-03-13更新 | 214次组卷 | 1卷引用:北京市密云区2023-2024学年高三下学期阶段性考试生物试题
8 . 为研究投放经济鱼类罗非鱼(以藻类和浮游动物为食)对“水华”的治理效果,分别向3个养殖池塘投放低中高密度的罗非鱼。每日定时投放适量饵料,定期测定3个池塘中浮游植物及浮游动物的总生物量。结果如图1、图2所示。相关叙述不正确的是(  )

A.藻类吸收的N、P等元素可在生物群落和无机环境之间循环
B.6月份,低密度的罗非鱼对“水华”的治理效果较好
C.7月初(上旬),高密度罗非鱼养殖池浮游动物总生物量比低密度养殖池高
D.池塘中生物生命活动所需的能量来源于浮游植物的光合作用和饵料
9 . 研究发现,内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时,LC3-Ⅰ蛋白形成LC3-Ⅱ蛋白,促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。科研人员选取大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组。训练一段时间后,检测大鼠腓肠肌细胞LC3-Ⅰ蛋白和LC3-Ⅱ蛋白的相对含量,结果如下图。下列叙述不正确的是(  )

   

A.自噬体与溶酶体的融合依赖于膜的流动性
B.LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ比值随运动强度增大而增大
C.溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体
D.运动可以抑制大鼠腓肠肌细胞的线粒体自噬
10 . 我国西北地区,夏季日照时间长,昼夜温差大,那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为(       
A.白天光合作用微弱,晚上细胞呼吸微弱
B.白天光合作用旺盛,晚上细胞呼吸强烈
C.白天光合作用微弱,晚上细胞呼吸强烈
D.白天光合作用旺盛,晚上细胞呼吸微弱
2024-03-01更新 | 121次组卷 | 72卷引用:北京市密云区2022-2023学年高一1月期末生物试题
共计 平均难度:一般