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10-11高三上·河北石家庄·阶段练习
1 . 实验室欲测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,可用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如下图所示。从实验结果分析,以下叙述不正确的是(  )

A.链霉素能阻止结核杆菌的生长
B.链霉素对结核杆菌比对霍乱菌更有效
C.链霉素对结核杆菌比对伤寒菌更有效
D.链霉素可以用于治疗伤寒病人
2024-04-11更新 | 55次组卷 | 32卷引用:上海市古美高中2018-2019学年沪科版生命科学与拓展型课程课后作业:1.3微生物的营养
2 . 图1是活细胞中元素含量的扇形图,图2是细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是(  )

   

A.若图1表示组成玉米细胞鲜重的元素的含量,则A、B依次是蛋白质和糖类
B.若图2表示人体细胞完全脱水后的化合物的含量,则a化合物至少含有C、H、O、N
C.若图2表示水稻细胞的鲜重,则a、b和c化合物依次是蛋白质、淀粉和脂质
D.若图2中a、b和c表示玉米细胞中的三种有机物,则有机物结构都相同,但含量存在差异
2023-10-18更新 | 223次组卷 | 16卷引用:2.1 C、H、O、N、P、S等元素组成复杂的生物分子(分层练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修1)
3 . 我国科学家成功地用iPS细胞克隆出了活体小鼠,部分流程如下图所示,其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶,TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。下列说法正确的是(       

A.图示流程运用了重组DNA、体细胞核移植、胚胎移植等技术
B.①过程的小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞突变为iPS细胞
C.③过程中使用有活性的病毒处理的目的是诱导细胞融合
D.组蛋白乙酰化和去甲基化有利于重构胚后续的胚胎发育过程
4 . 丙草胺是一种应用广泛的除草剂,能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某生物兴趣小组从活泉公园土壤中分离出能有效降解丙草胺的细菌菌株,并对其进行计数(如下图所示),以期为修复被丙草胺污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是(  )

   

A.用以丙草胺为唯一氮源的培养基进行培养
B.将培养基pH调至酸性,有利于丙草胺降解菌的生长繁殖
C.通过计算得知每克土壤中的菌株数约为1.7×109
D.还可用显微镜直接计数法,其计数结果往往比实际值偏大
9-10高二下·福建三明·期中
5 . 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、生态缸、凡士林等材料制作了3个生态缸(如下图所示)。下列说法中错误的是(  )

   

A.甲缸中的小鱼很快死亡是因为分解者数量过少
B.乙缸中的生物存活的时间相对较长
C.丙缸中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想维持生态平衡,丙缸不应放在黑暗中
2024-01-21更新 | 143次组卷 | 40卷引用:3.2 生态系统的稳定性受到各种干扰的影响(精准训练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修2)
6 . 图中表示在显微镜视野中观察到的细胞(A是蓝细菌,B是绿色植物叶肉细胞),请据图回答:

(1)以上细胞属于原核细胞的是 ___(填序号),其结构的主要区别在于 _______。两种细胞都具有的结构是 _______,说明不同的细胞具有 ______性。
(2)A细胞能吸收光能的色素是 ______;B细胞的细胞壁主要成分是 ______
(3)用光学显微镜观察B细胞时,如果物镜的放大倍数由10×转换为40×,则视野中能观察到的细胞数目是原来的______
(4)由于蓝细菌和绿色植物叶肉细胞都能进行光合作用。因而,它们是 _____生物。
(5)生活在湖水中的蓝细菌,当水质富营养化时会形成 _____现象。
(6)从生命系统的结构层次来看,一个湖泊中所有的蓝细菌构成 _____,湖泊中各种生物构成 ____,整个湖泊构成 ______
2023-04-09更新 | 137次组卷 | 1卷引用:1.1 生物学是与人类生活密切相关的自然科学(分层练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修1)
7 . LA综合征是由LA-1基因突变引起的疾病,绝大多数患者的成骨细胞中LA蛋白质合成量不足或结构改变发病。如图为某家族的该疾病系谱图。已知II-2的LA-1致病基因来自上一代。

(1)LA综合征的致病基因位于______(X/Y/常)染色体上,其遗传方式为______(显性/隐性)遗传。
(2)在有丝分裂过程中II-1的1个成骨细胞中含有2个LA-1突变基因的时期为______(多选)。
A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期
(3)若用A/a表示LA-1基因,I-1基因型可能为______,II-2的次级精母细胞中,含有LA-1突变基因的数量可能为______
(4)下列措施中,理论上可避免II-1和II-2夫妻再生育出LA综合征患者的是______。
A.生育期加强锻炼
B.患者经造血干细胞移植后直接生育
C.对胎儿做染色体检测
D.患者生殖细胞基因修复后做试管婴儿
(5)健康人成骨细胞中LA蛋白由315个氨基酸组成。已知LA-1突变基因引起LA蛋白质第100位氨基酸对应的密码子发生碱基替换,III-1成骨细胞中LA蛋白的氨基酸数目为______
2023-06-01更新 | 330次组卷 | 3卷引用:3.4 人类遗传病可以检测和预防(分层训练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修2)
8 . 如图所示表示科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题:
   
(1)“试管牛”技术的操作流程是 _____(填字母)。
(2)图中用到的生物技术有 ________等(写出三种),图中A牛和B牛的性别 _____(填“相同”“不同”或“不一定相同”)。
(3)图中用到的激素是____,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到多个早期胚胎。
(4)c过程名称为 ____,一般是对发育到 _____(阶段)的早期胚胎进行处理,再植入到受体内。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将③____均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育。
(5)A、B牛的生产属于____生殖,C牛的生产分属于____生殖。胚胎移植技术的优势是____
2023-05-31更新 | 172次组卷 | 2卷引用:2.3 利用胚胎工程快速繁育优良动物品种(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修3)
9 . 我国科学家经多年反复试验,对于体细胞克隆猴的培育过程,可以在10s之内对卵母细胞进行去核操作,在15s之内将体细胞注入去核的卵母细胞里。有评论者认为:研究者利用“聪明的化学方法和操作技巧”,攻克了多年来导致体细胞克隆猴失败的障碍。克隆猴的培育流程如下图,请回答:

(1)研究人员要将采集的卵母细胞要培养到_____时期才可以去核操作,在将胎猴的体细胞注入去核的卵母细胞前,用灭活的仙台病毒进行了短暂处理,目的是_____
(2)移植的胚胎应处于_____期,移植前进行性别鉴定、遗传筛查等,宜取_____细胞进行DNA分析。
(3)为提高重构胚的利用率常常进行胚胎分割,但并非分割份数越多越好,原因是_____
10 . 控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义,目前分离精子技术是有效的控制方法,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管动物。试管牛的培育如下图所示。下列有关叙述正确的的是(  )

A.试管牛的培育属于有性生殖
B.过程①指的是体外受精技术和胚胎移植技术
C.采集来的精子和卵母细胞可以直接用于受精
D.经胚胎移植产生的后代,其遗传特性与受体保持一致
2023-03-14更新 | 1846次组卷 | 18卷引用:2.3 利用胚胎工程快速繁育优良动物品种(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修3)
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