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1 . 大肠杆菌是现代生物学研究中的模式生物.环境适宜时约20min繁殖一代。研究人员将15N标记的大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的培养基中,40min后收集大肠杆菌,提取其DNA。下列有关叙述正确的是(  )
A.所有DNA都含有14NB.所有DNA都含有15N
C.含14N的DNA占50%D.含15N的DNA占25%
2 . 某啮齿类动物种群数量暴增后又急剧下降。死亡个体未检出病原体,但出现血糖低、肾上腺肥大和淋巴组织退化等生理变化。科研人员将小鼠分别以每笼1、4、8、17 只进行饲养,在每笼17只组检测到与上述现象相符的结果。下列推测不合理的是(  )
A.种群数量的反馈调节与神经和内分泌系统有关
B.生活环境造成的压力和紧张不会降低动物个体的免疫力
C.种内竞争压力对神经系统的刺激导致肾上腺素浓度增加
D.种内竞争压力导致神经系统作用于胰岛使血糖浓度降低
3 . 克隆猴“中中”和“华华”的产生涉及到(  )
A.转基因技术B.体细胞核移植技术
C.体外受精技术D.动物细胞融合技术
4 . 细胞分裂素不仅参与调控细胞增殖,还参与植物体多种生理代谢和发育过程。下图示细胞分裂素功能的相关实验研究。依据实验结果可得出的结论是(  )

注:黑点表示放射性氨基丁酸的分布
A.在植物体内细胞分裂素可促进细胞分裂
B.细胞分裂素可促进细胞吸收氨基酸
C.甲组与丙组对照说明细胞分裂素可诱导营养物质运输
D.细胞分裂素可调节植物体内营养物质的再分配
5 . 油胞是柑橘叶片、果实等器官的分泌结构,可产生和储存精油。我国科学家以柑橘油胞为模式系统揭示植物分泌结构起始和发育的机制。
(1)有性生殖的柑橘具有单胚性。大多数柑橘品种无性生殖,由胚珠的体细胞发育为多个胚,即多胚性。柑橘的多胚性使后代不发生___
(2)HP 是金柑变异品种,因无油胞口感更甜,具有多胚性、3~6年才能结实。为破解无油胞突变的秘密,研究者利用单胚性且结实所需时间短的HK作为___,与HP杂交,得到F1群体,繁育F2群体。F2中有油胞与无油胞植株的比例接近3:1。同时发现,F2中有油胞植株叶缘均有锯齿.无油胞植株叶缘均光滑,推测相关基因与性状的关系。
推测一:两对相对性状由一对等位基因控制。
推测二:两对相对性状分别由位于___上的两对等位基因控制,其中油胞基因和锯齿基因在___染色体上且距离近。
(3)柑橘的枝刺(见图1)由枝条变态而来,枝刺基部有油胞结构而刺尘没有。科研人员已将油胞基因定位在一个包含54个基因的区域。通过进一步对比___,找到了与油胞发育有关的关键基因M,已知M蛋白作为转录因子能调控叶缘锯齿化。科学家在M基因中插入1个碱基对,导致插入位点后的密码子的___改变,获得M基因功能缺失突变体。该突变体叶片表型为___,从而证明M蛋白除可调控叶缘锯齿化,还可调控油胞发育。

(4)利用柑橘枝刺筛选到M基因的上游基因D,推测D蛋白与M基因的启动子结合,促进油胞发育。为验证推测,人工合成与M基因启动子碱基序列相同的探针P,进行荧光标记。使用___作为竞争物,按图2的步骤进行实验,结果如图3。

(5)为进一步寻找M蛋白激活的下游基因,最符合要求的基因应满足以下哪些条件___
①M基因功能缺失突变体中此基因表达水平显著上调
②柑橘枝刺基部此基因表达水平显著高于刺尖
③获得此基因功能缺失突变体,突变体叶片油胞数目减少
2024-05-07更新 | 194次组卷 | 2卷引用:2024届北京顺义高三一模生物(第二次统练)
6 . 学习以下材料,回答(1)~(5)题。
碳同化途径的工程化改造
烟草是转基因研究的模式生物。烟草的光合速率受RuBP羧化-氧化酶(R酶)催化效率和胞内CO2浓度服制。R酶由大亚基(RL)和小亚基(RS)组成,RL蛋白和RS蛋白分别由叶绿体rl基因和细胞核rs基因编码,大小亚基在叶绿体中组装形成R酶。R酶既能催化C5羧化形成C3,也能催化C5氧化为C2,进入线粒体分解为CO2,R酶催化的反应类型取决于其周围的CO2和O2浓度。玉米等植物已经进化出CCM机制,叶绿体中R酶周围积累CO2以增强羧化和抑制氧化。研究人员尝试在烟草中替换R酶,并构建CCM途径。
H+菌是一种自养型细菌。H+菌的羧基体由多种蛋白构成,蛋白外壳包裹着R酶和碳酸酐酶(CA)。H菌的R酶由大亚基(CL)和小亚基(CS)组成,催化效率高,CA可维持CO2和HCO3-的平衡。科研人员构建了含有H +菌羧基体基因的表达载体,将其导入烟草叶绿体中,通过同源重组的方式将原有的rl基因替换。通过透射显微镜观察到转基因烟草叶绿体中存在完整的羧基体。提取烟草叶绿体总蛋白,电泳结果如图1。
进一步检测转基因烟草的光合速率远低于野生型。为寻找原因,科研人员检测了转基因烟草的离体羧基体的羧化效率和CO2亲和力,发现二者均与H菌无显著差异。基于上述研究,科研人员推测需要构建有效的CO2浓缩途径,进一步完善烟草CCM机制,为提高农作物产量奠定基础。

(1)基于文中信息,解释当氧气浓度高时,烟草光合速率低的原因___
(2)请结合文中信息,完善羧基体中的反应式,写出酶①和酶②的名称:______

(3)结合文中信息,分析图1结果,下列推测错误的是___。
A.转基因烟草叶绿体中rl基因全部被表达载体上的基因替换
B.导入含羧基体基因的表达载体可导致叶绿体中RS蛋白含量减少
C.RL和CL蛋白大小相同,可使用特异性抗体区分
D.转基因烟草羧基体中R酶的大小亚基分别是CL和CS

(4)CA还可催化CO2和水形成H2CO3产生H+和HCO3-,科研人员进行羧基体CA活性的测定实验:在反应体系中加入缓冲液(pH=8)并通入CO2,两组实验分别加入羧基体、CA,并设置空白对照,测定pH值,计算各组pH值变化速率。实验结果是___,证明羧基体中CA活性不是限制转基因烟草光合速率的原因。
(5)二氧化碳不易通过扩散作用穿过羧基体蛋白外壳。对图2中转基因烟草的叶绿体进行改造,实现提升羧基体中CO2浓度的目的。请写出改造方案___

2024-05-07更新 | 262次组卷 | 2卷引用:2024届北京顺义高三一模生物(第二次统练)
7 . 为研究竹子在水华治理中的作用,科研人员进行相关实验。
(1)水华是由于淡水生态系统中N、P含量过剩,超出了生态系统___能力,蓝细菌大量繁殖,导致生态系统___功能衰退。
(2)蓝细菌在胁迫状态下代谢紊乱会产生更多的H2O2,H2O2积累会伤害细胞。研究者向培养基中加入不同浓度的竹液(将竹子制成粉末,用无菌水配置),培养单细胞蓝细菌和硅藻,统计种群密度,计算种群增长率,结果如图1;进一步测定单独培养时蓝细菌胞内H2O2酶活性,结果如图2。

①由图1可知,在高浓度竹液条件下,硅藻对蓝细菌的增殖起抑制作用,判断的依据是___
②图1显示单独培养时低浓度竹液对蓝细菌种群增长率无显著影响,高浓度竹液使其降低,据图2结果解释原因___
(3)蓝细菌常集群分布于水系表层,硅藻一般存在于蓝细菌之下的水层,且集群分布的硅藻易迁移。在插入竹签(富含硅)的培养液中共培养蓝细菌群和硅藻细胞,检测硅藻细胞的分布如图3,蓝细菌群的生存状态如图4。

综合上述系列实验,推测竹子在治理水华中的多重作用:___
8 . 灵芝是一种真菌(见图1),生长缓慢,其中的药用成分灵芝酸(A)具有抗癌作用。为提高A的产量,科研人员进行了系列探索。

(1)传统获得A的方式是从灵芝子实体和孢子中直接提取。近年来,利用菌丝体发酵生产A被广泛应用,其优势包括___。
A.缩短生产周期B.提高A的产量C.无需提纯处理
(2)科研人员改进了全程振荡培养菌丝的方法,将锥形瓶中振荡培养2天的培养液倒入培养皿中静置培养14天,检测发现静置培养时A 的含量显著高于全程振荡培养;进行显微观察,结果如图2。

①振荡培养2天后,不在锥形瓶中继续静置培养,而是分装到多个培养皿中静置培养的原因是___
②结合图2结果推测,A的合成与细胞___密切相关。
(3)在静置培养基中添加(Ca2+能进一步提高A产量,为验证Ca2+通过C酶促进A的合成。请选择以下材料设计实验补充证据(预期结果用“+”的量代表“A”的量)。
a.C酶   b.C酶抑制剂   c.CaCl2溶液   d.无菌水
组别菌种实验处理检测指标预期结果
1组野生型菌株___A含量___
2组d++
3组______
4组______
(4)经进一步研究,科研人员构建Ca2+促进A合成的机制,如图3。Cr可入核与F、S、L酶基因的启动子结合调控其表达,图4显示,在不同培养条件下,检测A合成途径中相关酶基因的表达。综合以上研究,评价构建图3中调控和代谢途径的证据是否充分___

2024-05-07更新 | 230次组卷 | 2卷引用:2024届北京顺义高三一模生物(第二次统练)
9 . 人工择猎导致黄石公园中马鹿的数量从15000头下降到4000头。1968年开始停猎,马鹿的数量呈现如图所示变化。依据统计结果分析,下列相关叙述正确的是(  )

A.1980年马鹿的种群数量达到K值
B.马鹿种群数量的增加是出生率大于死亡率的结果
C.1968年以后马鹿种群数量的增长速度将持续加快
D.1968年以后影响马鹿种群数量变化的是非生物因素
2024-05-07更新 | 224次组卷 | 2卷引用:2024届北京顺义高三一模生物(第二次统练)
10 . ChatGPT是目前人工智能技术驱动的自然语言处理工具。在学习和理解人类语言的基础上,ChatGPT可与人类聊天交流,回答各领域专业知识,完成撰写论文等任务。下列关于人脑与ChatGPT的叙述错误的是(  )
A.ChatGPT在处理复杂、不确定任务上远不如人脑
B.ChatGPT不能产生情感、情绪和主观意识
C.人脑能够基于经验和多种环境刺激不断学习和适应
D.二者均通过电信号和化学信号的传递来构建认知功能
2024-05-07更新 | 272次组卷 | 2卷引用:2024届北京顺义高三一模生物(第二次统练)
共计 平均难度:一般