高中生物综合库练习题及答案-山东高中生物阶段练习-组卷网

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| 共计 18498 道试题

12-13高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

自然选择与适应的形成

名校

解题方法

物种形成与生物进化的辨析

1 . 同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境变化的能力上也会有所不同。如图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇干旱，则下列叙述最合理的是

A．在干旱时，乙物种比甲物种适应能力强

B．在干旱时，丙物种比乙物种适应能力强

C．在干旱时，甲物种比乙物种适应能力强

D．在干旱时，甲、乙两物种适应能力相同

7日内更新 | 91次组卷 | 9卷引用：山东省济宁市微山县二中2019-2020学年高一下学期第三学段考试生物试题

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18-19高二下·河北唐山·期末

非选择题-实验题 | 适中(0.65) |

基因分离定律的实质和应用基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用

名校

解题方法

分离定律的实质和验证自由组合的实质和验证

2 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅；B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表：

基因型	A_ bb	A_ Bb	A_BB、aa _
表型	深紫色	淡紫色	白色

(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F₁ 全部是淡紫色植株，则该杂交亲本的基因型组合是_______。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色及比例为，则 A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为_______，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F₁中白色红玉杏的基因型有_______种，其中纯种个体占_______。

7日内更新 | 165次组卷 | 74卷引用：河北省保定市易县中学2019-2020学年高一（B部）3月月考生物试题

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16-17高一下·江苏徐州·期中

单选题-单选 | 较易(0.85) |

基因分离定律的实质和应用基因自由组合定律的实质和应用利用分离定律思维解决自由组合定律的问题

名校

解题方法

自由组合中基因型与表型推导及计算利用分离定律解决自由组合问题

3 . 已知某种水果果皮红色（H）对黄色（h）为显性，果肉酸味（R）对甜味（r）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr、hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是（）

A．9：3：3：1	B．1：1：1：1
C．3：1：3：1	D．1：1

7日内更新 | 114次组卷 | 37卷引用：甘肃省武威市第六中学2018届高三第一次阶段性过关考试生物试题

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12-13高一下·陕西汉中·期中

单选题-单选 | 容易(0.94) |

基因自由组合定律的实质和应用利用分离定律思维解决自由组合定律的问题

名校

解题方法

自由组合的实质和验证利用分离定律解决自由组合问题

4 . 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（）

A．bbDd

B．Bbdd

C．BbDD

D．bbdd

2024-06-11更新 | 150次组卷 | 71卷引用：河北省衡水市十四中2020-2021学年高二上学期三调考试（校内）生物试题

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17-18高二下·安徽淮北·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式

5 . 下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B．单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

2024-06-09更新 | 177次组卷 | 66卷引用：山东德州一中2020-2021学年高三10月月考生物试题

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17-18高三上·河北邯郸·开学考试

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群数量增长曲线能量流动的概念和过程能量流动的相关计算生态金字塔的种类及特点

名校

解题方法

“J”形曲线和“S”形曲线的比较及应用分析能量流动的过程和特点及相关计算分析

6 . 某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，下图表示松毛虫摄人能量的流动方向，下列叙述正确的是（　　）

A．该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型

B．松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示

C．由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示

D．若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长

2024-06-09更新 | 147次组卷 | 44卷引用：山东省招远一中2019届高三上学期第二次月考生物试题

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15-16高三上·江苏无锡·期中

单选题-单选 | 较易(0.85) |

孟德尔两对相对性状的杂交实验

名校

解题方法

自由组合的实质和验证

7 . 孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是（）
①F₁产生配子类型的比例　②F₂性状表现类型的比例　③F₁测交后代类型的比例　④F₁性状表现类型的比例　⑤F₂遗传因子组成的比例

A．②④

B．①③

C．④⑤

D．②⑤

2024-05-29更新 | 206次组卷 | 80卷引用：2015届江苏盐城市龙岗中学高三第二学期考试生物试卷

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2009·浙江·一模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

肺炎链球菌的转化实验噬菌体侵染细菌的实验 RNA是遗传物质的实验证据探究DNA的复制过程

名校

解题方法

DNA是遗传物质的经典实验实验探究遗传物质

8 . 下列有关叙述中，错误的是（　　）

	实验材料	实验过程	实验结果与结论
A	R型和S型肺炎双球菌	将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养	只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。
B	噬菌体和大肠杆菌	用含³⁵S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温	离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。
C	烟草花叶病毒和烟草	用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草	烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
D	大肠杆菌	将已用¹⁵N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（¹⁴N）培养基中	经三次分裂后，含¹⁵N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制