名校
解题方法
1 . 如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度、pH条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。据图分析,下列说法正确的是( )
A.在A点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度 |
B.在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 |
C.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升 |
D.在C点时,限制反应速率的因素主要是反应物浓度和酶的浓度 |
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2024-03-13更新
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173次组卷
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4卷引用:广东省韶关市北江实验学校2022-2023学年高三上学期9月月考生物试题
2023高三下·浙江·专题练习
2 . 为探究酶的催化效率,某同学采用如图所示装置进行实验,实验分组、处理及结果如下表所示下列叙述错误的是( )
组别 | 甲中溶液 (2mL) | 乙中溶液 (2mL) | 不同时间测定的相对压强(kpa) | |||||
0s | 50s | 100s | 150s | 200s | 250s | |||
I | 肝脏研磨液 | H2O2溶液 | 0 | 9.0 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.0 |
II | FeCl3 | H2O2溶液 | 0 | 0 | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.9 |
III | 蒸馏水 | H2O2溶液 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.1 | 0.1 |
A.H2O2分解生成O2导致压强改变 |
B.从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时 |
C.250s时I组和III组反应已结束而II组仍在进行 |
D.实验结果说明酶的催化作用具有高效性 |
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2024-03-19更新
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626次组卷
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25卷引用:广东省东莞外国语学校2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题
广东省东莞外国语学校2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)2023年浙江省6月二次选考生物高考真题2023浙江省高考生物6月二次选考卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(浙江卷6月)【2023年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP(已下线)第2讲 降低化学反应活化能的酶(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)【五年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP【三年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP(已下线)2023浙江省高考生物6月二次选考卷真题变式题6-10江苏省连云港市灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测(二)生物试题第08讲 酶和ATP(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)考点通关卷08 酶和ATP-2024年高考生物一轮复习考点通关卷湖南省长沙市长郡中学2023—2024学年高三上学期第二次月考生物试题江苏省连云港市灌南高级中学2023-2024学年高三上学期月考生物试题(二)福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高三上学期9月月考生物试题宁夏石嘴山市平罗中学2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题(重点班)辽宁省阜新市二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题2024届湖南省岳阳市一中高三上学期第一次质量检测生物试题专题1细胞的组成、结构及物质运输 (一)黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题浙江省杭州市淳安县汾口中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题题型03 表格信息类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建云南省大理白族自治州大理市云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题第08讲 酶和ATP(第一课时)(练习,3大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)辽宁省阜新市第二高级中学2022-2023学年高二下学期期末生物试卷
名校
解题方法
3 . 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液 |
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 |
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 |
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2024-03-05更新
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36次组卷
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12卷引用:广东省韶关市广东北江实验学校2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题
广东省韶关市广东北江实验学校2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2023-2024学年高二10月月考生物试题山东省泰安新泰市一中(弘文部)2023-2024学年高二上学期第一次质量检测生物试题云南省红河州元阳高级中学2023-2024学年高二10月月考生物试题吉林省白城市洮南市一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高二11月期中生物试题福建省三明市永安市九中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题甘肃省嘉峪关市二中2023-2024学年高二上学期期中生物试题(1-3班)河南省焦作市十一中2023-2024学年高二9月月考生物试题陕西省延川县中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题云南省师宗平高学校2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题
解题方法
4 . 在两对相对性状独立遗传实验中,用黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)做亲本,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是( )
A.4/16和3/16 | B.1/4和3/8 | C.1/4和5/8 | D.9/16和2/16 |
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解题方法
5 . 一条DNA单链的序列是5'-AATTCCGG-3',那么它的互补链的序列是( )
A.5'-CCGGAATT-3' | B.5'-TTAACGCC-3' | C.5'-UUACGCC-3' | D.5'-AHTCCGO-3' |
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名校
解题方法
6 . 孟德尔在研究中运用了假说-演绎法,以下叙述不属于假说的是( )
A.受精时,雌雄配子随机结合 |
B.形成配子时,成对的遗传因子分离 |
C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1 |
D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 |
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2024-05-10更新
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167次组卷
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42卷引用:广东省江门市二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题
广东省江门市二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题广东省惠州市惠阳区2022-2023学年高三10月期中生物试题甘肃省白银市靖远县四中2021-2022学年高一下学期期中生物试题安徽省合肥市肥东县综合高中2021-2022学年高一5月月考生物试题新疆伊犁州新源县二中2021-2022学年高一下学期阶段性测试生物试题陕西省西安市周至县四中2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省双鸭山市集贤县一中、四中等2021-2022学年高一下学期期末生物试题陕西省渭南市临渭区2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市一中2021-2022学年高一下学期期末生物(文)试题福建省莆田市一中2022-2023学年高三上学期第一学段考试生物试题河北省唐山市乐亭二中2021-2022学年高一下学期学业水平真题预测(不选生物组合)生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)广东省潮州市饶平县第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题北京市东城区2019-2020学年高一下学期期末生物试题广西钦州市浦北中学2022-2023学年高一3月月考生物试题云南少大理白族自治州民族中学2022-2023学年高一3月月考生物试题新疆维吾尔自治区伊犁州“华—伊高中联盟校'2022-2023学年高一下学期期中生物试题江苏省苏州市2022-2023学年高一下学期期中调研生物试题北京市第一零一中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题(合格考班级)山西省晋中市博雅培文实验学校高中部2022—2023学年高一下学期期中生物试题2023届湖北省荆门市龙泉中学高考模拟考生物试题福建省漳州市2022-2023学年高一7月期末生物试题宁夏回族自治区银川市育才中学2022-2023学年高一3月月考生物试题福建省泉州市三校2022-2023学年高一4月期中联考生物试题内蒙古自治区鄂尔多斯市西部四校2020-2021学年高一下学期期中生物试题河北省2023-2024学年高二上学期生物学考模拟练习试卷三内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试题山东省枣庄市滕州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷北京市海淀区北京交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题福建省南平市武夷山第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题江苏省宿迁市泗阳县泗阳中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题【高一期中名校好题分类汇编】遗传因子的发现陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题甘肃省兰州市教育局第四片区2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷福建省三明市尤溪县第七中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题四川省江油市太白中学2022-2023学年高一下学期期中生物试卷内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题甘肃省天水市秦安二中等校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题北京市第一六六中学2023-2024高一下学期期末模拟测试生物试题山西省陵川县平城中学2022-2023学年高一4月分班考试生物试题
名校
解题方法
7 . 图甲表示某季度某生态系统的能量金字塔,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者;图乙是将图甲中各营养级所含有的能量进行分类剖析,其中a、a1、a2表示上一年留下来a1、a2的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。下列叙述错误的是e、e1、e2( )
A.假设种群Q1,Q2个体数为N1,N2,平均每个个体所含有的能量为W1、W2,则N1×W1>N2×W2 |
B.每年流入这个生态系统的总能量用图乙中的字母可表示为:a+b+c+d+e |
C.图乙P中的c表示的是流入Q₁的能量 |
D.若图乙Q1中的b1表示未被利用的能量,d1则表示流入分解者的能量 |
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2024-05-06更新
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48次组卷
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15卷引用:广东省茂名市一中2022--2023高二上学期期中生物试题
广东省茂名市一中2022--2023高二上学期期中生物试题第2节 生态系统的能量流动2022届湖南省大联考雅礼十六校高三二模生物试题2022年湖南卷真题变式题5-8重庆市主城区七校2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题湖北省部分重点中学2022-2023学年高三10月联考生物试题江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高二上学期创新班期中考试生物试题四川省宜宾市东辰国际学校2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)3.2 生态系统的能量流动-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2)广东省清远市2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题(已下线)专题10 生物与环境-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)山东省青岛市二中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题黑龙江省鹤岗市一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题福建省宁德市博雅培文学校2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题福建省宁德市博雅培文学校2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题
名校
8 . 台湾乳白蚁排出的粪便中含有一种细菌,能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵,对乳白蚁起保护作用。下列相关叙述不正确 的是( )
A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在以核膜为界限的细胞核 |
B.台湾乳白蚁粪便中的细菌的遗传物质是DNA |
C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供 |
D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器——核糖体 |
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2024-04-30更新
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75次组卷
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2卷引用:广东省湛江市第一中学2022-2023学年高三12月月考生物试题
名校
解题方法
9 . 野生型菌株经过突变后可能失去合成某种营养物质的能力,称为营养缺陷型菌株,只有在基本培养基中补充所缺乏的营养物质后才能生长。根据其无法合成的物质种类可分为氨基酸缺陷型菌株、维生素缺陷型菌株和碱基缺陷型菌株等。请完成以下获得营养缺陷型菌株的步骤:
诱变处理:用紫外线诱变野生型大肠杆菌;
(1)选出缺陷型:限量培养法可用于营养缺陷型菌株的检出,其原理是野生型菌株在限量培养基上获取营养物质的能力强于营养缺陷型菌株。从功能上看,限量培养基属于一种____________ 培养基。下图甲为经过限量培养后形成的菌落,其中菌落______________ (填“A”或“B”)即为检出的营养缺陷型大肠杆菌菌株。该方法中还需将一个未接种的平板同时放在恒温培养箱中培养,其主要目的是________ 。____________ 法将检出的营养缺陷型大肠杆菌接种在乙上,若培养一段时间后在乙的BC交界处长出了菌落,则说明该菌株是________________________ 营养缺陷型菌。
(3)鉴定缺陷亚型:研究小组用上述方法鉴定了某菌株属于维生素营养缺陷型,为了进一步确定该菌株的具体类型,他们把15种维生素按照不同组合分为5个小组,分别添加与图丙培养基的对应区域,然后接种菌株后培养一段时间。
若观察到区域1和区域2产生菌落,则该营养缺陷型大肠杆菌不能合成的维生素是_____________ ;若菌株为叶酸和生物素的双营养缺陷型大肠杆菌,则其在丙培养基上形成菌落的位置是_________ 。
诱变处理:用紫外线诱变野生型大肠杆菌;
(1)选出缺陷型:限量培养法可用于营养缺陷型菌株的检出,其原理是野生型菌株在限量培养基上获取营养物质的能力强于营养缺陷型菌株。从功能上看,限量培养基属于一种
(2)鉴定缺陷型:利用生长图谱法可初步确定检出的营养缺陷型大肠杆菌的类型,即在基本培养基乙的A~E这5个区域中分别添加不同的营养物质,然后用
(3)鉴定缺陷亚型:研究小组用上述方法鉴定了某菌株属于维生素营养缺陷型,为了进一步确定该菌株的具体类型,他们把15种维生素按照不同组合分为5个小组,分别添加与图丙培养基的对应区域,然后接种菌株后培养一段时间。
组别 | 维生素组合 | ||||
1 | 维生素A | 维生素B1 | 维生素B2 | 维生素B6 | 维生素B12 |
2 | 维生素C | 维生素B1 | 维生素D2 | 维生素E | 烟酰胺 |
3 | 叶酸 | 维生素B2 | 维生素D2 | 胆碱 | 泛酸钙 |
4 | 对氨基苯甲酸 | 维生素B6 | 维生素E | 胆碱 | 肌醇 |
5 | 生物素 | 维生素B12 | 烟酰胺 | 泛酸钙 | 肌醇 |
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名校
10 . 杂交水稻为解决世界粮食问题做出了巨大贡献。研究人员发现,籼稻品系(表型为花粉100%可育)和粳稻品系(表型为花粉100%可育)形成的杂交水稻比现有的水稻产量更高,但杂交水稻产生的某种类型的花粉是不育的。回答下列有关问题:
(1)研究人员用纯合粳稻品系A(母本)和纯合籼稻品系B(父本)杂交,得到杂交水稻C;C自交,子代为A系︰C系=1︰1。根据上述实验结果推测:杂交水稻C系产生的某种类型的花粉是不育的。据此可进一步推测:若使用杂交水稻C系(父本)与纯合粳稻品系A(母本)杂交,子代表型(花粉的育性)应为__________________ 。
(2)为解释杂交水稻花粉不育的原因,有人提出假说:仅粳稻细胞质中存在某种特殊基因,会引起某些种类的花粉不育。为验证该假说的正确性,可用__________ 杂交,观察后代花粉可育程度;若子代表型(花粉的育性)为_________________ ,则该假说成立。
(3)另一项研究表明,杂交水稻花粉育性与G基因有关。G基因有多种类型,且分布在水稻的不同染色体上。例如,水稻6号染色体上有G3基因和G4基因,7号染色体上有G5基因。在籼稻中G3、G4、G5基因有功能,可表示为3+4+5+;粳稻则相反,三个基因均没有功能,表示为3—4—5—。在配子中,有功能的G4和G5基因(4+5+)一起构成“杀手基因”,使配子致死,而有功能的G3基因(3+)会行使“保护者”的作用,使花粉正常发育。请根据以上材料,解释杂交水稻出现花粉不育的原因_____________ 。
(1)研究人员用纯合粳稻品系A(母本)和纯合籼稻品系B(父本)杂交,得到杂交水稻C;C自交,子代为A系︰C系=1︰1。根据上述实验结果推测:杂交水稻C系产生的某种类型的花粉是不育的。据此可进一步推测:若使用杂交水稻C系(父本)与纯合粳稻品系A(母本)杂交,子代表型(花粉的育性)应为
(2)为解释杂交水稻花粉不育的原因,有人提出假说:仅粳稻细胞质中存在某种特殊基因,会引起某些种类的花粉不育。为验证该假说的正确性,可用
(3)另一项研究表明,杂交水稻花粉育性与G基因有关。G基因有多种类型,且分布在水稻的不同染色体上。例如,水稻6号染色体上有G3基因和G4基因,7号染色体上有G5基因。在籼稻中G3、G4、G5基因有功能,可表示为3+4+5+;粳稻则相反,三个基因均没有功能,表示为3—4—5—。在配子中,有功能的G4和G5基因(4+5+)一起构成“杀手基因”,使配子致死,而有功能的G3基因(3+)会行使“保护者”的作用,使花粉正常发育。请根据以上材料,解释杂交水稻出现花粉不育的原因
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