1 . 花生是抗旱耐瘠的经济和油料作物之一，全国约有70%的花生种植在干旱半干旱地区的瘠薄砂质土壤上。土壤水分亏缺和营养不足是限制干旱半干旱地区作物生长发育和产量的主要因素，直接影响植物生长及对养分的吸收利用。科研工作者将长势一致的花生植株分别进行处理，培养一段时间后测定相关指标，处理方式及结果如下表。回答下列问题：

组别	处理方式	生物量（g/植株）	根系总酚含量（mg/g）
甲组	正常供水+不施氮肥	5.07	4.19
乙组	正常供水+施用氮肥	5.43	4.62
丙组	___________	3.71	3.41
丁组	干旱胁迫+施用氮肥	4.64	4.14

(1)本实验中丙组的处理方式应为___________。与甲组相比，丙组生物量较低的原因是___________。
(2)氮素供应是否充分在很大程度上影响着花生的生长发育状况，原因是氮参与花生细胞中___________（答出两种）等物质的形成。花生播种时一般宜浅播，原因是___________。
(3)研究表明，干旱会引起过氧化物积累而对植物产生伤害，酚类物质可提高过氧化物酶的活力。请结合本实验，分析施用氮肥提高花生抗旱性的机制：___________。

2 . 细胞中几乎所有的化学反应都是由酶催化完成的。请回答下列有关酶的问题：
(1)绝大多数酶的化学本质是_______。同无机催化剂相比，酶在适宜条件下_______化学反应活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
(2)下图中的曲线A表示在不同温度下X酶活性相对于X酶最高活性的百分比，即相对酶活性。将X酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图中的曲线B。

①曲线A表明，温度约为_______℃时，X酶活性最大。为获得曲线B中每个点的数据，测试各组酶活性时的温度应_______（保持不变/都不相同）。
②综合分析图中两条曲线，X酶的储存温度应________（高于/低于）酶活性最高时的温度，X酶的储存温度超过__________℃，将不能恢复到最高酶活性。请从结构角度解释原因_______。

3 . 虾蛄为重要的经济类海鲜，了解虾蛄体内消化酶的特性，对虾蛄的人工养殖具有重要意义。因此，科研人员分别从虾蛄肌肉及消化腺中提取蛋白酶，并对其特性进行研究。

请回答问题：
(1)虾蛄蛋白酶在虾蛄食物消化过程中起_____作用，其作用机理是降低化学反应的活化能，活化能指____________。
(2)由图可知，虾蛄蛋白酶在肌肉中的最适温度是_____，在消化腺中的最适pH是_____。图1中的自变量是__________；因变量是__________。
(3)研究表明酶的活性不只受温度、pH值的影响，还会受一些金属离子的影响。能提高酶活性的离子被称为激活剂。下表显示了不同离子对虾蛄肌肉中蛋白酶活性的影响。

注:设未被金属离子处理过的酶活性为100%
据上表可知，____为虾蛄蛋白酶的激活剂，推测其原因是这些金属离子影响了酶的_____。

4 . 植酸是植物细胞中磷的主要储存形式，非反刍动物对植物饲料中植酸的利用性较差。将微生物分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂，可提高饲料中磷的利用率，但pH和蛋白酶等因素会影响植酸酶的活性。科研人员研究了两种细菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下的活性，结果如图1所示。回答下列问题：

(1)植酸酶是微生物产生的具有催化作用的____（填化学本质），该酶分子以____为基本骨架，其起催化作用的机理是____。
(2)据图1分析，该实验的自变量是____。该实验中应如何控制温度？____。
(3)将化学反应的pH由2升至6，则植酸酶B催化的化学反应速率将____（填“升高”、“降低”“不变”），原因是____。
(4)为研究另外两种细菌甲和乙产生的植酸酶对胃蛋白酶的抗性反应，将两种细菌植酸酶分别在含有胃蛋白酶的适宜pH的缓冲液中孵育一段时间，并检测残留的植酸酶活性，结果如图2所示。由此推断细菌____（填“甲”或“乙”）产生的植酸酶对胃蛋白酶的抗性更高。

5 . 酶是活细胞产生的具有催化作用的一类有机物，通过降低化学反应所需的活化能使反应速率加快。回答下列问题：
(1)唾液淀粉酶的化学本质是____，该酶在细胞外____（填“具有”或“不具有”）催化效应。
(2)酶降低化学反应所需的活化能的机制如图所示，则酶降低的化学反应所需的活化能为____（用纵坐标上字母表示）。若将酶换为无机催化剂，则b在坐标轴上的位置会____（填“下移”或“上移”）。

(3)“诱导契合”学说认为，酶和底物结合前，酶的空间结构不完全与底物互补，在底物的作用下，酶会出现和底物结合的互补结构（该结构不可恢复），继而完成酶促反应。已知CTH和CU结构不同，酶Sub既能催化CTH水解，又能催化CU水解，某实验小组以酶Sub、CTH和CU为实验材料，设计实验验证上述学说。
实验过程：设计三组实验，其中甲组用酶Sub催化CTH（或CU）水解；乙组____；丙组____；观察三组实验的水解速率。
预期实验结果：____。

6 . 某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。回答下列问题：

组别	pH	CaCl2	温度（℃）	降解率（%）
①	9	+	90	38
②	9	+	70	88
③	9	-	70	0
④	7	+	70	58
⑤	5	+	40	30

注：“+”“-”分别表示有、无添加，反应物为Ⅰ型胶原蛋白。
(1)蛋白酶分子的基本组成单位是___，该实验的自变量是___。蛋白酶TSS的活性可以用1g酶在1min内___来表示。
(2)由___组对照，可以得出该酶的催化活性依赖于CaCl₂。
(3)由___组对照，可以得出pH影响该酶的活性。
(4)研究发现，在高温和低温时，降解率都较低，原因分别是___。
(5)根据实验结果分析，蛋白酶TSS在___℃时活性较高。

7 . 过氧化氢酶是催化过氧化氢分解成氧和水的酶。为了验证过氧化氢酶具有催化作用，某研究小组利用下列材料进行了实验。可选用的实验材料：过氧化氢溶液、过氧化氢酶，二氧化锰，蒸馏水等。实验共分2组，实验处理和结果如下表：

组别	实验处理	实验结果
甲	过氧化氢溶液3mL+过氧化氢酶1mL	+ + +
乙	____	____

注“+”表示过氧化氢的分解速度大小
请回答下列问题：
(1)完善实验步骤：乙组的实验处理是___。
(2)预测乙组实验结果：___（用“+”表示过氧化氢的分解速度大小）。
(3)分析与讨论
①酶是一类生物催化剂，它的化学本质是___。
②本实验中过氧化氢酶的活性，可以用1g过氧化氢酶1min内过氧化氢消耗量（g）或___的生成量（g）来表示。
③在纺织工业中，过氧化氢酶能去除漂白织物上残留的过氧化氢，但不会水解织物纤维，这体现了酶催化功能具有___（特点）。
④下图表示过氧化氢酶催化化学反应过程中所需要的能量（活化能），如果将过氧化氢酶改为无机催化剂，则b在纵轴上将___（填“上移”或“下移”），这体现了酶催化功能具有___（特点）。

⑤酶制剂也广泛应用于医药领域，如“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，内层是肠溶衣（不易溶于胃液，可溶于肠液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外层是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。多酶片可用于治疗消化不良。为充分发挥多酶片的作用，使用时应___（整片吞服/嚼碎服用），理由是___。

8 . 酶促反应速率受到诸多因素的影响，曲线甲表示最适温度条件下，某一因素对酶促反应速率的影响，曲线乙、丙表示在不同的温度、pH条件下测定的酶活性对反应速率的影响。

(1)酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，其本质主要是___，催化化学反应的原理是___。
(2)若影响酶促反应的相关因素是底物浓度，则限制B点反应速率的因素是___。
(3)乙和丙曲线中，表示温度对酶活性影响的曲线是___，理由是___。
(4)为了长时间保存酶，应选择低温，原因是___。

9 . 细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP，cAMP在调节细胞代谢方面发挥重要作用。下图甲是肾小管上皮细胞部分生理过程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。回答下列问题：

   

(1)ATP合成酶主要存在于各种细胞的膜结构上。具体而言，ATP合成酶在植物细胞中主要存在于_______(填膜结构)上。
(2)图甲中，cAMP的增多改变了细胞中某些酶的活性，酶的基本单位是_______，酶活性是指_______。这些酶活性改变后，通过促进_______，促进细胞对水的重吸收。请写出该过程的遗传信息传递途径：_______。
(3)图甲中，cAMP在细胞中被称为“第二信使”，则该过程中的“第一信使”指的是_______激素。
(4)图乙1～5过程中，需要消耗ATP的有_______。

10 . 生物体内的生化反应几乎都离不开酶的催化作用，酶在提高反应速率的同时需要温和的作用条件。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答有关问题：
实验一：探究温度对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图甲；
实验二：探究pH对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图乙。

(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，几乎都需要由酶催化，请给酶下一个完整的定义：________________________；这些反应之所以能有序进行与______和______有关。
(2)现有H₂O₂、淀粉两种底物，H₂O₂酶与唾液淀粉酶两种酶制剂，碘液与斐林试剂两种检测试剂，实验一应选择的检测试剂是______，实验二应选择的酶是______。
(3)实验一中设置若干酶促反应实验组，当酶浓度及其他实验条件一定时，该酶的催化效率与温度的关系如图甲所示，则t₁上升到t₃、t₅下降至t₃这两个温度变化过程中，该酶活性的变化______（填“一样”或“不一样”），原因是________________________。